Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Тест по истории России на тему "Правление Ивана Грозного"

Тест по истории России на тему "Правление Ивана Грозного"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_edca047.gifhello_html_13d8e91.gifhello_html_b8517b1.gifhello_html_m112153d8.gifhello_html_428602ef.gifhello_html_edca047.gifhello_html_13d8e91.gifhello_html_b8517b1.gifhello_html_m112153d8.gifhello_html_428602ef.gifТест «Правление Ивана III и Ивана IV»

Вариант - 1

1. Ранее других произошло событие

  1. Принятие Судебника Ивана III

  2. Начало княжение Василия III

  3. Получение Москвой территории Тверского княжества

  4. Присоединение Новгорода Великого к Москве

2. Пожилое – это

  1. Преклонный возраст человека в XV веках

  2. Дань, взимаемая с местного населения

  3. Имущество, находящееся в частной собственности

  4. Компенсация, которую платить крестьянин при переходе от одного помещика к другому

3. Нестяжатели в своих произведениях призывали церковь

  1. Казнить еретиков

  2. Отказаться от владения вотчинами

  3. Перейти к крещению тремя перстами

  4. Накапливать богатства для раздачи бедным

4. Одновременно с формированием централизованного государства в Московской Руси шел процесс

  1. Усиления зависимости от Золотой Орды

  2. Усиления самостоятельности боярства

  3. Уменьшения численности служилых людей

  4. Усиления феодальной зависимости крестьян

5. Прочитайте отрывок из документа и укажите год создания этого документа.

«Крестьянам разрешается переходить из волости в волость, из села в село лишь в течение одного срока в году: за неделю до Юрьева дня и в течение недели после осеннего Юрьева дня. За пользование двором крестьяне платят в степной полосе 1 рубль, а в лесной – полтину».

  1. 1380 год 2. 1480 год 3. 1497 год 4. 1521 год

6. К правлению Ивана IV имеет отношение факт

  1. Восстановление хозяйства, разрушенного в период монголо-татарского ига

  2. Окончательное свержение монголо-татарского ига

  3. Учреждение патриаршества на Руси

  4. Созыв Стоглавого собора

7. В ходе проведения реформ Избранной рады в Московском государстве

  1. Утвердилась система кормлений

  2. Возникла Боярская дума

  3. Заключён союз с Папой римским

  4. Созван первый Земский собор

8. Какой ряд дат отражает события внешней политики Ивана IV

  1. 1378, 1380 гг. 2. 1480, 1485 гг. 3. 1556, 1581 гг. 4. 1589, 1598 ГГ.

9. Какое событие произошло ранее других

  1. Взятие Казани войсками Ивана IV

  2. Присоединение Сибирского ханства

  3. Учреждение опричнины

  4. Присоединение Астраханского ханства

10. Результатом Ливонской войны стало

  1. Распад Ливонского ордена

  2. Получение выхода Россией в Балтийское море

  3. Получение Россией всей территории Ливонии

  4. Потеря Россией Великого Новгорода

11. Установите соответствие между именами и событиями. К каждому элементу первого столбца подберите один элемент второго столбца.

Имена События

  1. А. Курбский а) осада Пскова

  2. Кучум б) захват Казани

  3. Стефан Баторий в) опричниный погром Новгорода Великого

Г) прекращение выплаты ясака русскому царю

12. Какие из приведенных событий относятся к правлению Ивана III

  1. Введение опричнины

  2. Снятие вечевого новгородского колокола

  3. Стояние на реке Угре

  4. Создание приказов

  5. Принятие Стоглавого собора

13. Перед вами четыре предложения. Два из них являются утверждениями, которым требуются подтверждение. Два других содержат факты для подтверждения. Подберите для каждого утверждения соответствующий факт. Номера предложений запишите в получившемся порядке.

  1. В XVI веке усилилась зависимость крестьян.

  2. При Иване IV войско стало полупостоянным.

  3. В Судебнике ограничивался переход крестьян от одного хозяина к другому.

  4. Стрельцы получали жалование за службу, ручное огнестрельное оружие и обмундирование.


Номер предложения, содержащего …

Утверждение 1 факт 1 утверждение 2 факт 2

№14. Рассмотрите карту и выберите верные утверждения.

hello_html_776719b5.png

1.На карте нанесены белыми стрелками походы Ивана III. hello_html_m6141201b.png

2. город, обозначенный на карте цифрой 2 был присоединен к Московскому государству при ИванеIV

8

3. город, обозначенный цифрой 3, во время Ливонской войны выдержал пятимесячную осаду

4. на карте черные стрелки обозначают междоусобную войну при Василии III

6

5. территория, обозначенная на карте цифрой 8, во время Ливонской войны была присоединена к России

hello_html_26f201cf.png


7

№15. Прочитайте историческую ситуацию , проанализируйте её и ответьте на вопросы по ней.

Князь, занимавший высшие административные и военные должности ,входивший в Избранную раду, участвовавший во взятии Казани, бежал в Литву, а затем возглавил одну из польских армий в войне против России.

  1. Назовите князя, о котором идет речь.

  2. Укажите название войны, в ходе которой князь возглавил одну из польских армий.

  3. Почему князь бежал в Литву? Укажите одну из причин.



7







Вариант – 2

1. Позднее других произошло событие

  1. Присоединение к Московскому княжеству Рязанского княжества

  2. Присоединение Нижнего Новгорода к Московскому государству

  3. Перемещение резиденции митрополита в Москву

  4. Принятие Судебника Ивана III

2. Местничество – это порядок

  1. Подчинение органов местной власти

  2. Складывание поместной системы землевладения

  3. Перехода крестьян от одного помещика к другому

  4. Занятие должностей в зависимости от знатности происхождения

3. Выражение «Юрьев день» связано с

  1. Основанием Москвы Юрием Долгоруким

  2. Антиордынским восстанием в Твери

  3. Междоусобной войной между Василием II Юрием Дмитриевичем

  4. Созданием Судебника

4. Во второй половине XV века в отличие от середины XIII века, на Руси

  1. Сложилась общегосударственная система управления

  2. Господствовало натуральное хозяйство

  3. Усилились междоусобные конфликты

  4. Существовала монархическая форма правления

5. Прочитайте отрывок из документа и укажите, о деятельности какого приказа идёт речь.

«А в нём сидит боярин, да думной дворянин, да два дьяка. А ведомо в том Приказе всего Московского государства ямщики, и даётся им царское жалование по 20 рублёв и больше человеку на год, а лошадей держат они для гонбы по 3 лошади у всякого человека, указанное, а у иных по 6, кто за сколько служит. Да им же даётся из казны за всякую езду прогоны на 10 вёрст по 3 деньги..»

  1. Разрядного 2. Ямского 3. Поместного 4. Посольского

6. В Избранную раду входили:

1.А.Адашев, А.Курбский 2. Б.Годунов, В. Шуйский 3. И.Пересветов, И.Волоцкий 4. М.Скуратов, М.Воротынский

7. Значение реформ Избранной рады состоит в том, что в результате их проведения произошло

  1. Усиление роли церкви в жизни государства

  2. Укрепление государственного аппарата

  3. Установление абсолютной монархии

  4. Ослабление роли дворянства

8. Ливонская война проходила в

  1. 1471 – 1478 гг. 2. 1505 – 1547 гг. 3. 1533 – 1547 гг. 4. 1558 – 1583 гг.

9. Результатом внешней политики Ивана IV стало получение Россией

  1. Территории Левобережной Украины

  2. Выход к Балтийскому морю

  3. Выход к Азовскому морю

  4. Выход к Каспийскому морю

10. Что из перечисленного произошло ранее всего

  1. Начало похода Ермака Тимофеевича

  2. Захват русскими войсками города Полоцк в Литве

  3. Подписание Ям-Запольского перемирия

  4. Возведение крепости Свияжск близь Казани

11. Установите соответствие между названиями документов и положениями из документов по закрепощению крестьян. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Понятие Определение

  1. Судебник 1497 г. а) увеличение пожилого для крестьян

  2. Судебник 1550 г. б) введение заповедных лет

  3. Указ 1581 г. в) отмена кормлений

Г) введение Юрьева дня

12. Из приведенного списка имен выберите имена тех людей, которые современниками Ивана III

  1. Михаил Тверской

  2. Хан Ахмат

  3. Хан Девлет-Гирей

  4. Малюта Скуратов

  5. Филипп Колычев

13. Перед вами четыре предложения. Два из них являются утверждениями, которым требуются подтверждение. Два других содержат факты для подтверждения. Подберите для каждого утверждения соответствующий факт. Номера предложений запишите в получившемся порядке.

  1. Введение опричнины способствовало уничтожению последних удельных князей Старицких.

  2. При Иване IV утверждается неограниченная власть царя.

  3. В XVI веке Московское государство стало централизованным.

  4. Новшеством стало введение Земского собора, приказов, особой системы местного управления, при которой черносошные крестьяне могли выбирать земских старост, обладавшими большими полномочиями.


Номер предложения, содержащего …

Утверждение 1 факт 1 утверждение 2 факт 2

№14. Рассмотрите карту и выберите верные утверждения.

  1. территории, обозначенные цифрами 6 и 7, вошли в состав Московского государства при ИванеIVhello_html_776719b5.png

  2. Город, обозначенный цифрой 1, вошел в состав Московского государства раньше Новгорода

8

Город, обозначенный цифрой 2, в результате Ливонской войны был присоединен к Речи Посполитой hello_html_m6141201b.png
  1. Белыми стрелками обозначены походы русских войск в Ливонской войне

6

Город, обозначенный цифрой 3, вошел в состав Русского государства при Василии III

№15. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. hello_html_26f201cf.png

7

В конце 1540-х годов действовало неофициальное правительство Русского государства. В состав этого органа входили сторонники компромисса между различными слоями населения. Это правительство провело ряд реформ.
  1. Напишите название этого неофициального правительства.

  2. Напишите одно из имен участников этого правительства.

  3. Укажите одну из причин проведения реформ этим правительством.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Тест по истории России на тему "Правление Ивана Грозного" предназначен для проведения контроля знаний среди учащихся 6 классов.

В тест включены разноуровневые задания. Первые десять вопросов требуют одного верного ответа. Последующие вопросы требуют ответов в виде набора нескольких цифр, слова или развернутого текста.

В тест также включены задания проверяющие умения учащихся работать с картой, отличать и находить утверждения и аргументы к ним, анализировать историческую ситуацию и отвечать на вопросы по заданной теме.

В тесте присутствуют вопросы по причинно-следственным связям, включены вопросы на знание фактов.

Автор
Дата добавления 05.05.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров2006
Номер материала 512854
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх