Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тест по литературному чтению "Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени"

Тест по литературному чтению "Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест

«Сказка о потерянном времени»

1. Ответь на вопросы по тексту сказки.

Номер школы, в которой учился Петя Зайцев ______________________________
Сколько кругов должны сделать стрелки ходиков, чтобы дети опять стали детьми?

______________________________________________________________________

В каком направлении Петя вращал стрелки часов? __________________________

На чем считали время злые волшебники? __________________________________

Как Петя узнал в стариках детей?

Надю _____________________________________________________________

Васю _____________________________________________________________

Марусю ___________________________________________________________

2. Закончи предложение из сказки.

Человек, напрасно теряющий время, ______________________________________

3. Замени выражения другими словами.

Потерял время – ________________________________________________________

Потерял книгу – _________________________________________________________

Потерял голову – _______________________________________________________

Летят птицы – __________________________________________________________

Летят листья – __________________________________________________________

Летят трамваи – _________________________________________________________

Подчеркни выражения с переносным значением.

4. Кем работали, по мнению Пети.

старик с портфелем ____________________________________________________

старик с ведром _______________________________________________________

старик в пожарной машине ______________________________________________

5. Записать литературные произведения, в названии которых есть имена.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

6. Угадай, что это?

Её дают на отсечение, вешают, теряют, ломают, в ней гуляет ветер.

_________________________________________________________

За него водят, на нем зарубают, его вешают, суют куда-нибудь.

_________________________________________________________

Их кладут на сердце, они бывают из ценного металла или разводят беду.

_________________________________________________________

7. Вставь пропущенную букву и пропущенное число.

2

Д

8

?

Б

5

Ж

?

ОТВЕТ:



8. Пословицы перепутались. Запиши их правильно.

В зимний холод не выловить и рыбку из пруда.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

При солнышке тепло, а потехе час.

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

9. Замени устойчивые сочетания другими словами.

Держать ухо востро – ___________________________________________

Еле ноги унес – ________________________________________________

И в ус не дует – ________________________________________________

Как сквозь землю провалился – __________________________________

10. Посмотри на рисунок. О чем могут думать:

Мужчина в шляпе ______________________________________________________

Мужчина в очках _______________________________________________________

Змея __________________________________________________________________

Нота __________________________________________________________________

Шарф факира __________________________________________________________

http://festival.1september.ru/articles/592815/img1.gif

11. Какую пословицу можно вставить? Когда мы так говорим?

http://festival.1september.ru/articles/592815/img2.gif

12. Отгадай кроссворд.

По горизонтали:

1. Номер трамвая ,на котором катался Вася.
2. На чем Петя добирался из леса в город.
3. Часы в доме стариков.

По вертикали:

4. В каком классе учился Петя Зайцев.
5. Что нашла старушка Маруся в снегу.
6. Что помогло ребятам Найти дорогу в лесу.

http://festival.1september.ru/articles/592815/img3.gif



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Тестовая работа по литературному чтению к произведению «Сказка о потерянном времени» Е.Шварц. Предназначен для проверки знаний по теме. В тестовой работе содержатся задания разного уровня сложности. Кроме обычных воспросов, требующих ответа, в тесте есть кроссворд и задания, развивающие речь, мышление учащихся. Цели урока: работать над содержанием сказки Е.Шварца; повторить знания о сказке как жанре народного творчества и авторской сказке; развивать речь, мышление, внимание, память; обогащать словарный запас; воспитывать усидчивость, трудолюбие. Оборудование: Родная речь.Учеб. для 4 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч.2 [Сост. Л.Ф.Климанова и др.] – М: Просвещение – ОАО “Московские учебники”, 2005. – 223с. : ил., портрет Е.Л.Шварца.
Автор
Дата добавления 07.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров3345
Номер материала 558096
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх