Предпросмотр материала:
Тест по теме:
«Русская народная сказка «Лисичка со скалочкой»
1) Определи тип сказки:
а) бытовая
б) о животных
в) волшебная
2) Выбери пословицу, подходящую к сказке:
а) Сделал дело – гуляй смело.
б) На чужом горе своего счастья не построить.
в) Поспешишь – людей насмешишь.
г) Тому худа не отбыть, кто привык неправдою жить.
3) Выбери слова, характеризующую лису, напиши их.
Хитрая, добрая, плутовка, скромная, обманщица, ласковая, льстивая, вежливая, увертливая, хозяйственная.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) Определи последовательность в событиях, выбери нужную строчку.
а) Девочка, скалочка, курочка, гусочка.
б) Курочка, гусочка, девочка, скалочка.
в) Скалочка, курочка, гусочка, девочка.
г) Гусочка, девочка, скалочка, курочка.
5) Куда лиса дела курочку?
_______________________________________________________________
6) Допиши предложения. Что делали у лисы:
Ушки____________________________________
Глазки________________________________________________
Ножки________________________________________________
Хвост_________________________________________________
6) Чему учит сказка?______________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Тест по теме "Русская народная сказка "Лисичка со скалочкой" (2 класс, УМК "Перспектива") позволяет проверить знание учащимися содержания сказки, умение выбрать один из вариантов ответа, умение сопоставлять пословицу с содержанием изучаемого текста, умение давать характеристику главному персонажу сказки, оценивать его поступок, умение определять типы сказок, умение рассуждать и связно излагать свое суждение.
Тест можно использовать для итогового оценивания учащихся всего класса на уроке литературного чтения в разделе "Мы идем в библиотеку. Русские народные сказки."
Тест по теме "Русская народная сказка "Лисичка со скалочкой" (2 класс, УМК "Перспектива") позволяет проверить знание учащимися содержания сказки, умение выбрать один из вариантов ответа, умение сопоставлять пословицу с содержанием изучаемого текста, умение давать характеристику главному персонажу сказки, оценивать его поступок, умение определять типы сказок, умение рассуждать и связно излагать свое суждение.
Тест можно использовать для итогового оценивания учащихся всего класса на уроке литературного чтения в разделе "Мы идем в библиотеку. Русские народные сказки."
В каталоге 7 023 курса по разным направлениям