Инфоурок Начальные классы ТестыТест по математике для 4 класса ( 1 полугодие)

Контрольная работа по математике 4 класс, 1 полугодие

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
3
30.06.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Сухова Мария Сергеевна

Репетитор начальных классов и музыки

Об авторе

Здравствуйте! Меня зовут Мария Сергеевна. По первому образованию я преподаватель фортепиано, по второму - учитель начальных классов и музыки. В данным момент работаю репетиторам. Самозанята. У меня двое деток дошкольников, поэтому темы дошкольного образования мне тоже близки. Люблю семью и творчество.
Подробнее об авторе
Данная контрольная работа состоит из двух вариантов и предназначена для проверки знаний и умений учащихся 4 класса по основным темам первого полугодия учебного года. Она включает разнообразные задания, направленные на развитие вычислительных навыков, логического мышления и умения применять знания на практике. Структура контрольной работы:1. Вычислительные задания Учащимся предлагается выполнить арифметические действия на умножение и деление в пределах изученных чисел. Это помогает проверить автоматизацию вычислительных навыков и понимание основных арифметических операций. 2. Заполнение пропусков Задания на нахождение неизвестных множителей или делителей развивают умение работать с уравнениями и соотношениями, а также закрепляют знание таблицы умножения и деления. 3. Решение текстовых задач Включает практические задачи с применением арифметических действий, что способствует развитию навыков анализа условий, составления математической модели и вычисления результата. 4. Сравнение выражений Задание на постановку знаков «<», «>» или «=» учит сравнивать числовые значения и арифметические выражения, формирует логическое мышление и внимание к деталям. 5. Продолжение числовых рядов Развитие навыков выявления закономерностей и последовательностей чисел, что важно для математического мышления и подготовки к более сложным темам. 6. Поиск и исправление ошибок Задание направлено на формирование самоконтроля и умения анализировать свои вычисления, что способствует повышению качества знаний и самостоятельности. Тип материала: контрольная работа. Контрольная работа — это форма промежуточной аттестации знаний учащихся. Она является инструментом оценки уровня усвоения учебного материала, позволяющим выявить как успешные достижения, так и пробелы в знаниях. Роль материала: 1. Диагностическая: помогает учителю определить степень усвоения учащимися изученного материала и выявить темы, требующие дополнительного внимания. 2. Обучающая: способствует закреплению и повторению знаний, развитию вычислительных навыков и логического мышления. 3. Мотивационная: стимулирует учащихся к самостоятельной работе и повышению ответственности за учебные результаты. 4. Организационная: служит базой для планирования дальнейшей учебной деятельности и корректировки учебного процесса. Таким образом, контрольная работа является важным компонентом учебного процесса, обеспечивающим систематическую проверку и поддержку учебного прогресса учащихся в начальной школе.

Краткое описание методической разработки

Данная контрольная работа состоит из двух вариантов и предназначена для проверки знаний и умений учащихся 4 класса по основным темам первого полугодия учебного года. Она включает разнообразные задания, направленные на развитие вычислительных навыков, логического мышления и умения применять знания на практике.  
Структура контрольной работы:
1. Вычислительные задания  
Учащимся предлагается выполнить арифметические действия на умножение и деление в пределах изученных чисел. Это помогает проверить автоматизацию вычислительных навыков и понимание основных арифметических операций.  
2. Заполнение пропусков  
Задания на нахождение неизвестных множителей или делителей развивают умение работать с уравнениями и соотношениями, а также закрепляют знание таблицы умножения и деления.  
3. Решение текстовых задач  
Включает практические задачи с применением арифметических действий, что способствует развитию навыков анализа условий, составления математической модели и вычисления результата.  
4. Сравнение выражений  
Задание на постановку знаков «<», «>» или «=» учит сравнивать числовые значения и арифметические выражения, формирует логическое мышление и внимание к деталям.  
5. Продолжение числовых рядов  
Развитие навыков выявления закономерностей и последовательностей чисел, что важно для математического мышления и подготовки к более сложным темам.  
6. Поиск и исправление ошибок  
Задание направлено на формирование самоконтроля и умения анализировать свои вычисления, что способствует повышению качества знаний и самостоятельности.  
Тип материала: контрольная работа. Контрольная работа — это форма промежуточной аттестации знаний учащихся. Она является инструментом оценки уровня усвоения учебного материала, позволяющим выявить как успешные достижения, так и пробелы в знаниях.  
Роль материала:  
1. Диагностическая: помогает учителю определить степень усвоения учащимися изученного материала и выявить темы, требующие дополнительного внимания.  
2. Обучающая: способствует закреплению и повторению знаний, развитию вычислительных навыков и логического мышления.  
3. Мотивационная: стимулирует учащихся к самостоятельной работе и повышению ответственности за учебные результаты.  
4. Организационная: служит базой для планирования дальнейшей учебной деятельности и корректировки учебного процесса.  
Таким образом, контрольная работа является важным компонентом учебного процесса, обеспечивающим систематическую проверку и поддержку учебного прогресса учащихся в начальной школе.

Развернуть описание

Тест по математике для 4 класса ( 1 полугодие)

Скачать материал

Тест по математике 4 класс. 1 полугодие.

1.Число пятьсот четыре тысячи двенадцать записывается                                                                  А) 54012   В) 504012   С) 50412   Д) 5412

2.Цифра 3 числа 123 945 записана в разряде  А) единиц  В) единиц тысяч  С) сотен            Д) сотен тысяч

3.Какое число предыдущее для числа 300010 А) 299999   В) 299009  С) 300011  Д) 300009

4.Вырази в часах и минутах 370 мин                          А) 3 ч 70 мин  В) 30 ч 70 мин  С) 9 ч 10 мин Д) 6 ч 10 мин

5.Вырази в метрах 170дм                                 А) 1700 м    В) 17000 м    С)  17м    Д) 1070 м  

6. Уменьшить 58 707г в 9 раз               

А) 6523г   В) 5523г   С) 6524г   Д) 58698г

7.На сколько 15 200 больше чем 152          

А)на 100  В) на 15048  С) на 15352   Д) 15148 

8.Чтобы найти неизвестный делитель надо А)частное умножить на делитель                  В)к делимому прибавить частное     С)делимое разделить на частное    Д)делимое разделить на множитель

9. Чему равен квадрат числа 5?                        А) 10      В) 25     С) 15     Д) 20

10. Если вертолёт за полчаса  пролетает 160 км, то его скорость равна                                      А) 320 км/ч    В) 160 км/ч      С) 960км/ч        Д) 340км/ч

11.Одногорбый верблюд пробежал путь длиной 90км. Сколько времени он был в пути, если его скорость была 30км/ч?            А) 3 ч     В) 2 ч     С) 10 ч     Д) 60ч

12.На вязание четырёх беретов израсходовали 276 м шерстяной нити. Сколько метров шерстяной нити израсходовали на вязание 6 таких же беретов?

  А) 414м    В) 412м    С) 69м    Д) 312м.

13.Реши уравнение: а х 7 = 2807

А) 401     В) 41     С) 410     Д) 301

14.Найди значение у в уравнении у:4=600-280

А) 80      В)  70      С) 1208       Д) 1280

15. Масса фламинго 4 кг, это на 9 кг меньше массы кудрявого пеликана. Какова масса кудрявого пеликана?

А) 9 кг    В)  13 кг     С) 5 кг     Д) 12 кг

16. Найди острый угол

А)                В)                  С)                  Д)

 

17. Ширина окна прямоугольной формы 4 дм, а длина в 2 раза больше. Найди площадь этого окна.

А) 8 дм    В) 32 дм     С) 32 дм2    Д) 16дм2

18. Площадь квадрата 49см2. Найди сторону этого квадрата.

А)   7 см2    В) 8 см      С)  7см    Д)   24см2

19. Найди значение числового выражения: к произведению чисел 20 000 и 2 прибавить частное чисел 10 000 и 5.

А)  171 961             В) 42 000   

С) 179 689              Д) 223 829

20. Выбери буквенное выражение:

А)  350 : 7                  В) 20 000 – 45 х 9

С) а + 345                   Д) 765 - 328

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по математике для 4 класса ( 1 полугодие)"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест позволит проверить качество знаний программного материала за первое полугодие. Тест закрытой формы. Состоит из 20 вопросов. К каждому вопросу предлагается четыре варианта ответов. В тест включены четыре задания по теме "Нумерация многозначных чисел", числовые и буквенные выражения, уравнения, задачи на движение, задачи с условием , сформулированным в косвенной форме, задачи с геометрическим содержанием. В тестах содержатся вопросы на преобразование величин, действия с величинами, на знание теоретического материала. Тест могут использовать учителя для организации самостоятельной работы на уроке и дети для подготовки к контролю в конце первого полугодия.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 957 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 05.12.2014 1129
    • DOCX 27.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Прасолова Ольга Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Прасолова Ольга Евгеньевна
    Прасолова Ольга Евгеньевна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 32130
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Я учитель начальных классов первой категории. Педагогический стаж 23 года. В 1989 году закончила Кустанайский педагогический институт имени 50-летия СССР.В настоящее время работаю над методической темой " Развитие критического мышления младших школьников на уроках литературного чтения и познания мира".

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 353 618 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Оптимизация логистических процессов

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика работы с произведениями живописи на уроках развития речи: творческий подход и функциональная грамотность

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Бизнес с нуля: юридические, финансовые и управленческие аспекты

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса