857001
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокМатематикаТестыТест по математике на тему "Сравнение дробей с разными знаменателями" (6 класс)

Тест по математике на тему "Сравнение дробей с разными знаменателями" (6 класс)

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Тест Сравнение дробей 6 кл.docx

библиотека
материалов

Макарова Т.П. ГБОУ СОШ № 618 г. Москвы 6 класс


Тест по теме «Сравнение дробей с разными знаменателями» для 6 класса в 2 – х вариантах

Автор: Макарова Татьяна Павловна,

учитель ГБОУ СОШ №618 г. Москвы

Контингент: 6 класс

Тема: Сравнение дробей с разными знаменателями.

Вид работы: Тест

Тест направлен на проверку знаний и умений учеников по теме «Сравнение дробей с разными знаменателями ». Тест предназначен для учащихся 6 класса к учебнику Н.Я. Виленкин, В.И.Жохова и др. Учебник для 6 класса. – М.: Мнемозина, 2013. – 288с. Тест содержит два варианта по девять заданий в каждом.

Данный тест полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения), может быть использован при проведении классно-урочного контроля, а также может быть использован учащимися 6 класса для самостоятельной работы.

Цель: отработать умения и навыки сравнивать обыкновенные дроби различных видов, используя различные приемы; развивать основные приемы мыслительной деятельности, обобщения сравнения, выделение главного.

На выполнение теста выделяется от 15 до 25 минут времени урока.

Ключи прилагаются.



















Тест по теме «Сравнение дробей с разными знаменателями»


Вариант 1

Вариант 2

Задание

Варианты ответа

Задание

Варианты ответа

1.Сравните дроби

hello_html_34bd71ca.gif

а)hello_html_m77ab3434.gif

б)hello_html_m535e9087.gif

в)hello_html_43a65dfa.gif


1.Сравните дроби

hello_html_m32850bbc.gif

а)hello_html_5ed63d4c.gif

б)hello_html_5956af8.gif

в)hello_html_m7b47e28f.gif

2. Укажите наибольшую дробь

а)hello_html_7532d482.gif

а)hello_html_m4af2cc53.gif

б)hello_html_madecc34.gif

в)hello_html_m7c0e6520.gif

г)hello_html_m3d695b53.gif

2. Укажите наибольшую дробь

а)hello_html_6532b16b.gif

а)hello_html_bad2c52.gif

б)hello_html_m63baf5c3.gif

в)hello_html_m169eecf7.gif

г)hello_html_m31a2048.gif

3. Вычислите и сравните

hello_html_1bec5dfc.gif

а) результаты равны;

б) 1 результат больше;

в) 2 результат больше.

3. Вычислите и сравните

hello_html_6e0088ea.gif

а) результаты равны;

б) 1 результат больше;

в) 2 результат больше.

4.Верно ли неравенство

hello_html_mce4a12.gif

а) да;

б) нет.

4.Верно ли неравенство

hello_html_56057057.gif

а) да;

б) нет.

5.Укажите дробь, большую hello_html_m6efd2e10.gif

а) hello_html_67fce167.gif

б)hello_html_m262bccdd.gif

в) hello_html_m52841497.gif

г) hello_html_m29dd48fc.gif

5.Укажите дробь, большую hello_html_7d6f3d67.gif

а) hello_html_m4eb639f1.gif

б)hello_html_75c70456.gif

в) hello_html_m3d35374e.gif

г) hello_html_m64b12025.gif

6. Расположите в порядке возрастания числа

hello_html_m3f0e2867.gif


6. Расположите в порядке убывания числа

hello_html_69f59850.gif


7. Автобус проезжает 9 км за 14 минут, а грузовой автомобиль – 5 километров за 8 минут. Чья скорость больше: автобуса или грузового автомобиля?

А) автобуса

б) грузового автомобиля

7. Арбуз массой 8 кг разделили поровну между 15 школьниками, а дыню массой 11 кг разделили поровну между 20 школьниками. Масса какого куска больше – арбуза или дыни?

А) арбуза

б) дыни

8. Что больше : t1=hello_html_6d06414.gif или t2=hello_html_m36e1e98d.gif?

А) t1 > t2

б) t1 = t2

в) t1 < t2

г) t1 t2

8. Что больше : t1=hello_html_2b6c20fa.gif или t2=hello_html_m8e4804b.gif?

А) t1 > t2

б) t1 = t2

в) t1 < t2

г) t1 t2

9. Какую из дробей hello_html_ea7c424.gifможно подставить вместо х, так чтобы было верно неравенство hello_html_mb7dd984.gif ?


9. Какую из дробей hello_html_78a23725.gifможно подставить вместо у, так чтобы было верно неравенство hello_html_m1d47e1ef.gif ?


Ключи

Вариант 1

Вариант 2

1. Б

1.Б

2. Б

2. Г

3. В

3. Б

4. A

4. Б

5. В

5. Г

6.

6.

7. А

7. Б

8. В

8. В

9. hello_html_3643482f.gif

9. hello_html_6e0b8d43.gif



2014 год Страница 4


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тест направлен на проверку знаний и умений учеников по теме «Сравнение дробей с разными знаменателями ». Тест предназначен для учащихся 6 класса к учебнику Н.Я. Виленкин, В.И.Жохова и др. Учебник для 6 класса. – М.: Мнемозина, 2013. – 288с. Тест содержит два варианта по девять заданий в каждом.

Данный тест полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения), может быть использован при проведении классно-урочного контроля, а также может быть использован учащимися 6 класса для самостоятельной работы.

Цель: отработать умения и навыки сравнивать обыкновенные дроби различных видов, используя различные приемы; развивать основные приемы мыслительной деятельности, обобщения сравнения, выделение главного.  

На выполнение теста выделяется от 15 до 25 минут времени урока.

Ключи прилагаются.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.