Предпросмотр материала:
Контрольная работа ФГОС
по обучению грамоте
2014-2015
1 класс
Ф. И. обучающегося______________________________________
Класс ___________________________________________________
Задание 1. Составьте схемы слов: коса, ком, Марина, улитка.
________________________________________________________
Задание 2. Допиши слоги так, чтобы получились слова.
за____, то____, го____, пар___.
Задание 3. Собери и запиши слова.
о ты пира ни но ка кор на Ири ра
___________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 4.Разделите слова на слоги, поставьте ударение и подчеркните буквы, обозначающие гласные.
пони, Ирина, гитара, ноты.
Задание 5. Слова, написанные печатным шрифтом напиши письменным.
ноты ____________ пир ____________ Макар____________
Задание 6. Диктант. ________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
По итогам первого полугодия можно провести проверочную диагностическую работу по обучению грамоте в форме тестирования с целью выявления уровня и качества усвоения программного материала.
.
В данную работу были включены шесть заданий на проверку усвоения следующих умений: составлять звуковые схемы, составлять слова из готовых слогов, словарный запас, умение делить на слоги, находить ударный гласный звук, умение писать под диктовку письменными буквами слогов и слов, состоящих из двух слогов. По итогам результатов проведенной работы учитель планирует свою работу на второе полугодие
По итогам первого полугодия можно провести проверочную диагностическую работу по обучению грамоте в форме тестирования с целью выявления уровня и качества усвоения программного материала.
.
В данную работу были включены шесть заданий на проверку усвоения следующих умений: составлять звуковые схемы, составлять слова из готовых слогов, словарный запас, умение делить на слоги, находить ударный гласный звук, умение писать под диктовку письменными буквами слогов и слов, состоящих из двух слогов. По итогам результатов проведенной работы учитель планирует свою работу на второе полугодие
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Профессия: Методист
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям