Тест к зачёту по праву. Темы:
«Правосознание», «Правовая культура», «Гражданское общество», «Правовое
государство» 10 класс.
1. Один из признаков, отличающих правовое
государство от неправового,-
а) отсутствие существенных противоречий между
ветвями власти
б) существование исполнительных органов
в) специальные вооружённые отряды ( армия,
полиция и др.)
г) командно-приказные методы управления.
2. Какая из теорий происхождения государства
связывает рождение государства с развитием семьи:
а) теологическая, б) патриархальная,
в) теория договора
г) органическая.
3.Отметьте, что относится к признакам
государства:
а) аппарат власти и управления,
б) передовая наука
в) разветвленная сеть железнодорожного
транспорта
г) суверенитет
д) высокий уровень технической оснащенности
е) обязательства перед народом (защищать
территорию и др.)
4.
В состав правоотношения входят
а)
субъективные права и обязанности
б)
юридические факты и объекты правоотношений
в)
акты реализации правоотношений г) правильных ответов нет
5.
Действия, совершённые с целью породить юридические последствия – это
а)
юридические поступки б) юридические акты
в)
относительные события г) правильных ответов нет
6.
Могут ли граждане применять право?
а)
да б) нет
в)
только с разрешения государства г) правильных ответов нет
7.
Состав правонарушения – это:
а)
совокупность необходимых и достаточных для квалификации правонарушения
признаков, элементов и условий
б)
свойства правонарушения (общественная вредность, противоправность, наказуемость)
в)
состояние и динамика правонарушений в определённый временной период
г)
правильных ответов нет
8.
Когда лицо предвидит общественно вредные (опасные) последствия своего деяния и
желает их наступления, имеет место
а)
прямой умысел б) небрежность в) косвенный умысел г) самонадеянность
9.
Когда лицо предвидит общественно вредные (опасные) последствия своего деяния,
легкомысленно рассчитывает на их предотвращение, имеет место
а)
прямой умысел б) небрежность в) косвенный умысел г) самонадеянность
10.
К формам правового воспитания относятся
а)
передача соответствующих правовых знаний, формирование положительного отношения
к праву
б)
правовое обучение, правовая пропаганда, правовая практика
в)
правосознание и правовая культура г) правильных ответов нет
11.
Права и свободы человека могут ограничиваться:
а)
корпоративными объединениями б) государством в) международным сообществом
г)
самим человеком д) правильных ответов нет
12.
Свобода труда предполагает запрет на принудительный труд, которым считается:
а)
обязательная воинская повинность б) сверхурочная работа
в)
работа, требуемая под угрозой наказания
работа
по приговору суда
г)
добровольное предложение своих услуг д) работа при чрезвычайных обстоятельствах
13.
Не правовое государство:
а)
аристократическая республика б) конституционная монархия
в)
президентская республика г)правильных ответов нет
14. Могут ли граждане применять право?
а) да б) нет в)
только с разрешения государства г) правильных ответов нет
15. По субъективной стороне правомерное поведение бывает
а) необходимое,
желательное, допустимое б) действие, бездействие
в) исполнение,
использование, соблюдение г) индивидуальное, коллективное
д)
социально-активное, законопослушное, конформистское, маргинальное
е) правильных
ответов нет
16. Состав правонарушения – это:
а) совокупность
необходимых и достаточных для квалификации правонарушения признаков, элементов
и условий
б) свойства
правонарушения (общественная вредность, противоправность, наказуемость)
в) состояние и
динамика правонарушений в определённый временной период
г) правильных
ответов нет
17. К формам правового воспитания относятся
а) передача
соответствующих правовых знаний, формирование положительного отношения к праву
б) правовое
обучение, правовая пропаганда, правовая практика
в) правосознание
и правовая культура; г) правильных ответов нет
18. Права и свободы человека могут ограничиваться:
а) корпоративными
объединениями; б) государством; в) международным сообществом
г) самим
человеком; д) правильных ответов нет
19. Не правовое государство:
а)
аристократическая республика; б) конституционная монархия
в) президентская
республика; г)правильных ответов нет
20) Какой из
перечисленных фактов свидетельствует о формировании в России институтов
гражданского общества?
1.
Учреждение Государственного совета; 2. Проведение переписи населения;
3.
Создание обществ защиты прав потребителей;
4.
Проведение единого государственного экзамена для выпускников школ.
21) Верны ли
суждения об институтах гражданского общества?
А)
Институтом гражданского общества является Конфедерация обществ защиты прав
потребителей;
Б)
Институтом гражданского общества является Федеральное Собрание РФ.
1)
Верно только
А;
2) Верно только Б;
3)
Верны и А, и
Б;
4) Оба суждения неверны.
22)
Исключительным признаком правового государства является постулат:
1.Источником
закона является верховная власть, сама же она стоит выше закона;
2.Все
государственные, должностные лица, общественные объединения, граждане в своей деятельности
обязаны подчиняться требованиям закона;
3.Принятие
законов должно осуществляться представительными законодательными органами;
4.Принятые
законы обязательно должны быть опубликованы в средствах массовой информации.
23) В основе
теории правового государства лежит стремление:
1.
Разделить ветви власти;
2.
Определить взаимоотношения личности и государства;
3.
Обеспечить индивидуальную свободу;
4. Дать возможность народу контролировать государство
24)
Общество с развитыми экономическими, правовыми и политическими отношениями
между его членами, независимое от государства, но взаимодействующее с ним,-
это:
1.Гражданское;
2. Тоталитарное;
3.
Правовое;
4. Авторитарное.
25) Укажите признак
правового государства:
1.
Власть выше права;
2.Справедливость;
3.Разделение властей.
26) Идеи какого
государства высказаны в древнеримском суждении:
« Не царь -
закон, а закон - царь»?
1.Социалистического;
2.Тоталитарного;
3.
Правового.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.