Тест по произведению М. М. Пришвина "Кладовая солнца".

Скачать материал

Тест

М.М. Пришвин «Кладовая солнца»

1. Жанр произведения:

а) повесть; б) сказка; в) сказка-быль г) рассказ.

2. Название произведения означает, что речь в нем идет о:

а) богатых залежах торфа на болотах;

б) душевном богатстве людей;

в) богатом растительном и животном мире лесов.

3. В произведении описываются события:

а) времен первой мировой войны;

б) периода Великой Отечественной войны;

в) наших дней.

4. Тема произведения:

а) единство человека и природы, необходимость заботливого отношения к природе;

б) взаимоотношения между людьми;

в) размышления о том, насколько природа выше человека и человеческих страстей.

5. Повествование в произведении ведется от лица:

а) Насти и Митраши; б) геологов; в) жителей деревни.

6. Рассказчики считают, что в дружбе Насти и Митраши было:

а) прекрасное равенство; б) бесспорное первенство сестры;

в) преимущество брата.

7. Смысл истории сосны и ели:

а) элемент сказки, объясняющий стон и вой, раздающиеся в ветреную погоду;

б) рассказ о возникновении дикого леса близ Блудова болота;

в) предыстория конфликта между Митрашей и Настей.

8. Елань (топкое место в болоте) называлась Слепою, так как:

а) люди, попав в нее, теряли зрение;

б) здесь росли цветы, которые народ именовал «куриная слепота»;

в) внешне она никак не отличалась от остального болота.

9. Закон жизни в лесу, отвергнутый Травкой, требовал от диких зверей жить для:

а) других; б) себя; в) природы.

10. Человеческая правда, которую Антипыч «перешептал» Травке, - это правда:

а) принципа «Один за всех и все за одного»;

б) вековечной суровой борьбы людей за любовь;

в) слов «Мы с тобой одной крови: ты и я».

11. Травка не могла выносить плач сплетенных навеки деревьев, потому что:

а) они напоминали ей о ее собственном горе;

б) собаке было страшно слышать этот вой;

в) ей было их жалко.

12. В предложении: «…могучие стволы соснового бора стали как зажженные свечи великого храма природы» - автор употребил:

а) антитезу; б) аллегорию; в) сравнение.

13. Рассказ о тетереве-косаче («Косач как будто стал расцветать в лучах восходящего солнца. На голове гребешок загорелся огненным цветком. Синяя в глубине черного грудь его стала переливать из синего на зеленое. И особенно красив стал его радужный, раскинутый лирой хвост») представляет собой:

а) описание; б) повествование; в) рассуждение.

14. В предложении: «Земля под ногой стала как гамак, подвешенный над бездной» - используется:

а) антитеза; б) сравнение; в) гипербола.

15. В отрывке: «Тогда серая хмарь плотно надвинулась и закрыла все солнце с его живительными лучами. Злой ветер очень резко рванул. Сплетенные корнями деревья, прокалывая друг друга сучьями, на все Блудово болото зарычали, завыли, застонали» - используется:

а) гипербола; б) олицетворение; в) метафора.

Скачать материал

Скачать материал "Тест по произведению М. М. Пришвина "Кладовая солнца"."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тест используется на заключительном уроке изучения сказки-были М. Пришвина "Кладовая солнца". Он поможет учителю литературы выявить и проконтролировать знания учащихся по данному художественному тексту, ученикам - сконцентрировать внимание на нравственных проблемах, поднятых автором в произведении, закрепить представления о тропах (сравнение, метафора, гипербола, олицетворение и т. д.), типах художественного текста (описание, повествование, рассуждение). Тест будет способствовать стимулированию интереса школьников к художественным произведениям о природе, умению осознанного чтения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 584 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Региональная акция «Пионерия – начало успеха». Конкурсное сочинение.

31.03.2015
1918
2

pptx

Презентация с тестом по литературе к разделу "Русские поэты XIX в. о Родине, родной природе и о себе" (5 класс)

31.03.2015
2231
73

pptx

Тест по литературе для 5 класса

Рейтинг: 1 из 5

31.03.2015
4849
85

pptx

Презентация по литературе . И. А. Бродский - творческий путь.

31.03.2015
2745
10

pptx

Презентация по литературе «…АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ -истинный художник...

31.03.2015
2471
36

docx

Открытый урок по русскому языку в 5 классе на тему: «Однородные члены предложения и знаки препинания при них»

Рейтинг: 4 из 5

31.03.2015
4900
45

docx

Фестиваль детской песни "Созвездие детства"

31.03.2015
838
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 31.03.2015 3297
- DOCX 29 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Иванова Марина Николаевна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 151238
- Всего материалов: 24