2083346
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ТестыТест по произведению Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» (степи)

Тест по произведению Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» (степи)

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
библиотека
материалов

Контрольная работа по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»


Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания.

Солнце выглянуло давно на расчищенном небе и живительным, теплотворным светом своим облило степь. Все, что смутно и сонно было на душе у казаков, вмиг слетело; сердца их встрепенулись, как птицы.

Степь, чем далее, тем становилась прекраснее. Тогда весь юг, все то пространство, которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Черного моря, было зеленою, девственною пустынею. Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений. Одни только кони, скрывавшиеся в них, как в лесу, вытоптывали их. Ничто в природе не могло быть лучше их. Вся поверхность земли представлялася зелено- золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли травы сквозили голубые, синие и лиловые волошки; желтый дрок выскакивал вверх своею пирамидальною верхушкою; белая кашка зонтикообразными шапками пестрела по поверхности; занесенный Бог знает откуда колос пшеницы наливался гуще. Под тонкими их корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи. Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался Бог знает в каком дальнем озере. Из травы подымалась мерными взмахами чайка и роскошно купалась в синих волнах воздуха. Вот она пропала в вышине и только мелькает одною черною точкою. Вот она перевернулась крылами и блеснула перед солнцем. Черт вас возьми, степи, как вы хороши!

( Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»)

А1. Определите жанр произведения, из которого взят данный фрагмент.

1) роман 3) очерк

2) повесть 4) рассказ


А2. Что описывает данный фрагмент произведения?

1) пейзаж 3) интерьер

2) портрет героя 4) поступки героя

А3. Главной идеей данного фрагмента является:

1) характеристика степи, которая помешала героям вовремя добраться до места;

2) восхищение красотой степи;

3)описание мельчайших особенностей степи;

4)уныние героев по поводу длительного путешествия.


А4. Какие художественно-выразительные средства используются в следующих словосочетания: «зеленою, девственною пустынею», «черною точкою», «зелено- золотым океаном»?

1) метафора 3) эпитет

2) олицетворение 4) метонимия


А5. С какой целью автор вводит в свое повествование описание степи?

  1. фон, на котором разворачивается действие;

  2. степь- образ Родины, которую защищают герои;

  3. показать психологическое состояние героев;

  4. описать красоту русской природы.


В1. Укажите художественно выразительное средство, основанное на сопоставлении и используемое в следующем предложении: «…сердца их встрепенулись, как птицы».


В2. Из абзаца, начинающегося со слов «Степь чем далее…». Выпишите риторическое восклицание.


В3. Назовите художественно- выразительное средство, используемое в словосочетании «тень пробегала по траве…».


С1. С помощью каких художественно- выразительных средств, приемов автор описывает степь? Свой ответ подтвердите примерами.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данный тест для учеников 6 класса по отрывку из произведения Н.В.Гоголя "Тарас Бульба" позволяет проверить владение учащимися знаниями о художественных средствах выразительности, способность находить их в тексте. 

В тесте пять заданий с выбором ответа, три задания открытьго типа и одно задание, в котором необходимо дать развернутый ответ. 

Примеры заданий:

А1. Определите жанр произведения, из которого взят данный фрагмент.

1) роман                                                 3) очерк

2) повесть                                              4) рассказ

В1. Укажите художественно выразительное средство, основанное на сопоставлении и используемое в следующем предложении: «…сердца их встрепенулись, как птицы».

С1. С помощью каких художественно- выразительных средств, приемов автор описывает степь? Свой ответ подтвердите примерами.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее