Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тест по русскому языку

Тест по русскому языку



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Орыс тілі


1.Слово,в котором количество букв и звуков не совпадает:

А) лебеди

В)весь

С)глаз

D)поле

E)бери

2.Укажи словосочитание,которое имеет прямое значение:

А) черные брюки

В)черный день

С)черные мысли

D)черные силы

E)черная работа

3.Собственное существительное:

А) Лес

В)Астана

С)Страна

D)Мальчик

E)Озеро

4. В словосочитании слова связаны по способу согласования:

А) Потребовал в столице

В)расположения на улицах

С)купить украшения

D)в виде ветвей

E)на больших улицах

5.Управление:

А) Людские судьбы

В)коренные изменения

С)тосковать по родине

D)необыкновенно поразителен

E)не спеша

6.Все празднично,торжественно,весело и прекрасно.

Однородные члены в предложении выражены

А) Подлежащими

В)обстоятельствами

С)сказуемыми

D) дополнениями

E)определениями

7.Укажи количество пропущенных запятых в предложении:

На берегу лежал старый челн и вокруг него густо росли травы и лежали грудами рыболовные сети.

А) 3

В)1

С)5

D)4

E)2






8.Прямая речь – это

А) разговор двух или более лиц

В)слова,которые исползуется для выражения отнашения говорящего к сообщению

С)устойчивые сочетания слов

D)слова,совпадающие по звучанию и написанию

E)чьи – либо слова,которые передаются дословно,т.е. без изминения

9.Монографии,диссертации,доклады,рефераты – жанры

А) офицально – делового стиля

В)разговороного стиля

С)научного стиля

D)публицистического стиля

E)художественного стиля

10.Непроверяемая гласная е в корне:

А) разв...вать скорость

В)уд...вить ребенка

С)уб...дить в правоте

D)заскр...петь зубами

E)объед...нять людей

11.В этом слове твердая основа:

А) природа

В)поле

С)море

D)степь

E)заря

12.Укажи прилагательное в сравнительной степени в предложении:

Ключевая вода чище речной и озерной.

А) ключевая

В)речная

С)озерная

D)чище

E)вода

13.Укажите предложение,в котором определение выражено причастием:

А) Осыпается весь наш бедный сад

В)Край родной!Не на шутку был он заперт за железною стеной.

С)Успокоившиеся деревья бесшумно роняли желтые листья

D)Я люблю мирные картины своих полей,своих лесов

E)Старый дом приветливо встретил нас.

14.Количество деепричастий изображающий,сомневаясь,глядеть,возвратился,сочинял:

А) 5

В)2

С)3

D)4

E)1










15.Союз – это ...

А) служебная часть речи,указывающая на различные отношения между словами в предложении.

В)Служебная часть речи,которая связывает однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного.

С)особая форма глогола,которая обозначает признак предмета по действию.

D)Особая часть речи,которая выражает,но не называет различные чувства и побуждения

E)Служебная часть речи,которая вносит различные оттенки значения или служит для образования форм слова.

16.Восклицательное предложение

А) Океан словно замер

В)Чей голос раздается в тишине

С)Волны бьются о берег

D)Как тихо и прекрасно вокруг

E)Океан ласково рокочет

17.Собирай по ягодке – наберешь кузовок

Укажи тип односоставного предложения:

А) назывное

В)неопределенно - личное

С)безличное

D)определенно - личное

E)обобщенно – личное

18.Безличное предложение:

А) Всю ночь огонь костра то разгорается,то гаснет

В)Пахнет сеном над лугами

С)Тишина вокруг

D)Сухие листья под ногами

E)Умную голову почитают смолоду

19.Укажи количество запятых в предложении:

Весной степь напоминаетковер невидонной красоты в узоре которого более заметен алый цвет.

А) 1

В)2

С)3

D)4

E)5

20.Укажи пару антонимов:

А) яркий-тусклый

В)осторожный-расчетливый

С)праздный-праздничный

D)бережливый-экономный

E)невежественный-грубый

21.Укажите слово,не входящее в ряд однокоренных:

А) нос

В)носовой

С)носик

D)носильщик

E)переносица



22.Укажи грамматические признаки числительного в словосочетании к пятидесяти годам:

А) количественное,сложное,дательный падеж

В)порядковое,составное, винительный падеж

С)количественное,простое,дательный падеж

D)дробное,сложное,дательный падеж

E)порядковое,сложное,дательный падеж.

23.Укажи правельный вариант написания глаголов в предложении:

Ночь стел...т тень и влажный берег студүүүт,ночь тян...т вдаль свой невод золотой- и скоро блеск померкн...т и убуд...т



А) е-и-е-е-е

В)ю-я-е-и-е

С)е-е-и-е-и

D)и-и-е-е-е

E)и-и-е-е-и

24.В предложение можно вставить отрецательное наречие:

Это было ... невозможно.

А) никак

В)некому

С)ни с кем

D)не глядя

E)никому

25.Схема предложения:

Печально,что он как-то свыкся с мыслью о том,что боится.

А) [ ,( ),].

В)( ),[ ],().

С)[ ],(),().

D)[ ],(),(),().

E)[ ],().

















Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Орыс тілі

 

1.Слово,в котором количество букв и звуков не совпадает:

       А) лебеди

       В)весь

       С)глаз

       D)поле

       E)бери

2.Укажи словосочитание,которое имеет прямое значение:

       А) черные брюки

       В)черный день

       С)черные мысли

       D)черные силы

       E)черная работа

3.Собственное существительное:

       А) Лес

       В)Астана

       С)Страна

       D)Мальчик

       E)Озеро

4. В словосочитании слова связаны по способу согласования:

      А) Потребовал в столице

      В)расположения на улицах

      С)купить украшения

      D)в виде ветвей

      E)на больших улицах

5.Управление:

     А) Людские судьбы

     В)коренные изменения

     С)тосковать по родине

     D)необыкновенно поразителен

     E)не спеша

6.Все празднично,торжественно,весело и прекрасно.

 Однородные члены в предложении выражены

     А) Подлежащими

     В)обстоятельствами

     С)сказуемыми

     D) дополнениями

     E)определениями

7.Укажи количество пропущенных запятых в предложении:

 На берегу лежал старый челн и вокруг него густо росли травы и лежали грудами рыболовные сети.

     А) 3

     В)1

     С)5

     D)4

     E)2

 

 

 

 

 

8.Прямая речь – это

    А) разговор двух или более лиц

    В)слова,которые исползуется для выражения отнашения говорящего к сообщению

    С)устойчивые сочетания слов

    D)слова,совпадающие по звучанию и написанию

    E)чьи – либо слова,которые передаются дословно,т.е. без изминения

9.Монографии,диссертации,доклады,рефераты – жанры

    А) офицально – делового стиля

    В)разговороного стиля

    С)научного стиля

    D)публицистического стиля

    E)художественного стиля

10.Непроверяемая гласная е в корне:

     А) разв...вать скорость

     В)уд...вить ребенка

     С)уб...дить в правоте

     D)заскр...петь зубами

     E)объед...нять людей

11.В этом слове твердая основа:

      А) природа

      В)поле

      С)море

      D)степь

      E)заря

12.Укажи прилагательное в сравнительной степени в предложении:

       Ключевая вода чище речной и озерной.

       А) ключевая

       В)речная

       С)озерная

       D)чище

       E)вода

13.Укажите предложение,в котором определение выражено причастием:

       А) Осыпается весь наш бедный сад

       В)Край родной!Не на шутку был он заперт за железною стеной.

       С)Успокоившиеся деревья бесшумно роняли желтые листья

       D)Я люблю мирные картины своих полей,своих лесов

       E)Старый дом приветливо встретил нас.

14.Количество деепричастий изображающий,сомневаясь,глядеть,возвратился,сочинял:

       А) 5

       В)2

       С)3

       D)4

       E)1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15.Союз – это ...

       А) служебная часть речи,указывающая на различные отношения между словами в предложении.

       В)Служебная часть речи,которая связывает однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного.

       С)особая форма глогола,которая обозначает признак предмета по действию.

       D)Особая часть речи,которая выражает,но не называет различные чувства и побуждения

       E)Служебная часть речи,которая вносит различные оттенки значения или служит для образования форм слова.

16.Восклицательное предложение

       А) Океан словно замер

       В)Чей голос раздается в тишине

       С)Волны бьются о берег

       D)Как тихо и прекрасно вокруг

       E)Океан ласково рокочет

17.Собирай по ягодке – наберешь кузовок

       Укажи тип односоставного предложения:

       А) назывное

       В)неопределенно - личное

       С)безличное

       D)определенно - личное

       E)обобщенно – личное

18.Безличное предложение:

       А) Всю ночь огонь костра то разгорается,то гаснет

       В)Пахнет сеном над лугами

       С)Тишина вокруг

       D)Сухие листья под ногами

       E)Умную голову почитают смолоду

19.Укажи количество запятых в предложении:

       Весной степь напоминаетковер невидонной красоты в узоре которого более заметен алый цвет.

       А) 1

       В)2

       С)3

       D)4

       E)5

20.Укажи пару антонимов:

       А) яркий-тусклый

       В)осторожный-расчетливый

       С)праздный-праздничный

       D)бережливый-экономный

       E)невежественный-грубый

21.Укажите слово,не входящее в ряд однокоренных:

       А) нос

       В)носовой

       С)носик

       D)носильщик

       E)переносица

 

 

22.Укажи грамматические признаки числительного  в словосочетании к пятидесяти годам:

       А) количественное,сложное,дательный падеж

       В)порядковое,составное, винительный падеж

       С)количественное,простое,дательный падеж

       D)дробное,сложное,дательный падеж

       E)порядковое,сложное,дательный падеж.

23.Укажи правельный вариант написания глаголов в предложении:

       Ночь стел...т тень и влажный берег студүүүт,ночь тян...т вдаль свой невод золотой- и скоро блеск померкн...т и убуд...т

 

 

       А) е-и-е-е-е

       В)ю-я-е-и-е

       С)е-е-и-е-и

       D)и-и-е-е-е

       E)и-и-е-е-и

24.В предложение можно вставить отрецательное наречие:

      Это было ... невозможно.

       А) никак

       В)некому

       С)ни с кем

       D)не глядя

       E)никому

25.Схема предложения:

Печально,что он как-то свыкся с мыслью о том,что боится.

       А) [ ,( ),].

       В)( ),[ ],().

       С)[ ],(),().

       D)[ ],(),(),().

       E)[ ],().

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 357303

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>