1274596
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыТестыТест по русскому языку (итоговый, 4 класс)

Тест по русскому языку (итоговый, 4 класс)

библиотека
материалов

Тест №1.

  1. Сколько букв и звуков в слове огонь ?

  1. 5 б., 5 зв. 3) 5 б., 6 зв.

  2. 5 б., 4 зв. 4) 4 б., 5 зв.


  1. Выбери слово, в котором все согласные звуки глухие:

  1. сказка 3) брошка

  2. гибкий 4) просьба


  1. Выбери слово, в котором есть приставка, корень, суффикс, окончание:

  1. кошечка 3) бесшумный

  2. погода 4) морковный


  1. Выбери из скобок слово, которое более точно позволяет передать действие:

Порывистый ветер (открыл, распахнул) двери и окна в доме.


  1. В сказочном языке есть слово рашмявка. Известно, что это слово изменяется так: рашмявка, рашмявки, рашмявке. У этого слова есть родственные слова: рашмявить, шмява, шмявочка, нашмяв. В словах рашмявка, гукочка, дюжарка одинаковый суффикс. В словах рашмявка, равука, раличка одинаковая пристав-

ка. Разбери по составу слово

рашмявка.


  1. Отметь слово, в котором по- является приставкой:

  1. (по)бежать 3) (по)ст

  2. (по)кой 4) (по)днебесье


  1. Отметь слово, которое не является именем прилагательным:

  1. средний 3) гербарий

  2. синий 4) весенний


  1. Отметь существительное 3-го склонения:

  1. мышь 3) мышка

  2. пень 4) беречь


  1. В каком словосочетании пропущено окончание –им:

  1. в дальн… походе 3) в последн… дни

  2. жарк… летом 4) по жёлт… листу


  1. Закончи рассказ 2-3 предложениями:

В лесу, недалеко от опушки, стояла старая осина. В ней было дупло…


__________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Отметь глагол в форме 3-го лица:

  1. прибежишь 3) говорю

  2. скачет 4) прибежать


  1. В каком слове пропущена буква а?

  1. к..рмить 3) м..лодой

  2. упл..тил 4) т..рговля


  1. Отметь слово, при написании которого допущена ошибка:

  1. бьёт 3) обьезд

  2. проехал 4) съёжились


  1. Укажи слово с непроизносимой согласной:

  1. чудес..ный 3) счас..ливый

  2. ужас..ный 4) яс..ный

  1. Замени одним словом выражение: Очки втирать –


  1. Из данного ряда слов выбери только однокоренные к существительному стекло:

стёклышко, стекала, застеклили, стеклянный


  1. В каком глаголе в окончании пропущена буква е ?

  1. пада..шь 3) стро..шь

  2. ход..шь 4) смотр..шь


  1. Отметь словосочетание:

  1. около ёлки 3) ветер шумит

  2. солнечный луч 4) перед грозой


  1. Выпиши через запятую однородные члены предложения:

Яркое солнце освещает стройные берёзки, коренастые дубы и трепетные осинки.





  1. Прочитай текст. Определи границы предложений. Расставь знаки препинания.


Вечер тишина на небе зажигаются первые звёздочки река потемнела


деревья кажутся великанами но что это кто нарушил вечернюю тишину да


это проснулись сверчки как приятно их слушать в вечерней тишине


Выбери и запиши для текста название: ___________________________________


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тест №1.

  1. Сколько букв и звуков в слове огонь ?
  1. 5 б., 5 зв. 3) 5 б., 6 зв.
  2. 5 б., 4 зв. 4) 4 б., 5 зв.
  1. Выбери слово, в котором все согласные звуки глухие:
  1. сказка 3) брошка
  2. гибкий 4) просьба
  1. Выбери слово, в котором есть приставка, корень, суффикс, окончание:
  1. кошечка 3) бесшумный
  2. погода 4) морковный
  1. Выбери из скобок слово, которое более точно позволяет передать действие: Порывистый ветер (открыл, распахнул) двери и окна в доме.
  2. В сказочном языке есть слово рашмявка. Известно, что это слово изменяется так: рашмявка, рашмявки, рашмявке. У этого слова есть родственные слова: рашмявить, шмява, шмявочка, нашмяв. В словах рашмявка, гукочка, дюжарка одинаковый суффикс. В словах рашмявка, равука, раличка одинаковая пристав- ка. Разбери по составу слово рашмявка.
  3. Отметь слово, в котором по- является приставкой:
  1. (по)бежать 3) (по)ст
  2. (по)кой 4) (по)днебесье
  1. Отметь слово, которое не является именем прилагательным:
  1. средний 3) гербарий
  2. синий 4) весенний
  1. Отметь существительное 3-го склонения:
  1. мышь 3) мышка
  2. пень 4) беречь
  1. В каком словосочетании пропущено окончание –им:
  1. в дальн… походе 3) в последн… дни
  2. жарк… летом 4) по жёлт… листу
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.