Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииТест по русскому языку на тему

Тест по русскому языку на тему

Скачать материал
Скачать материал "Тест по русскому языку на тему"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тест по русскому языку для 6 класса тема «Имя существительное»

    1 слайд

    Тест по русскому языку для 6 класса
    тема «Имя существительное»

  • На какие вопросы отвечает имя существительное?А) Кто? Что?
В) Какой? Какие? К...

    2 слайд

    На какие вопросы отвечает имя существительное?
    А) Кто? Что?
    В) Какой? Какие? Какое?
    С) Как?
    Д) Что делать? Что сделать?

  • В каком ряду все слова разносклоняемыеА) Имя, темя, семя, шлем, бремя, время,...

    3 слайд

    В каком ряду все слова разносклоняемые
    А) Имя, темя, семя, шлем, бремя, время, вымя, знамя, пламя, стремя, путь
    В) Имя, темя, семя, бремя, время, вымя, знамя, пламя, стремя, путь
    С) Имя, темя, семя, бремя, рубеж, время, вымя, знамя, пламя, стремя, путь
    Д) Имя, темя, семя, бремя, время, вымя, знамя, плащ, имя, пламя, стремя, путь

  • Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном пред...

    4 слайд

    Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении существительное
    Память человеческая нередко забывает многие события
    А) Определение
    В) Дополнение
    С) Обстоятельство
    Д) Подлежащее

  • В каком слове на месте пропуска пишется буква о?А) Двигаться с нош..й
В) Укры...

    5 слайд

    В каком слове на месте пропуска пишется буква о?
    А) Двигаться с нош..й
    В) Укрыться плащ..м
    С) Наблюдать за туч..й
    Д) разговаривать с юнош..й

  • В каком ряду оба существительных являются существительными женского рода?А) п...

    6 слайд

    В каком ряду оба существительных являются существительными женского рода?
    А) просеке валенок
    В) лебедь, помидор
    С) шинель, аллея
    Д) колонна, шоссе



  • Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном пред...

    7 слайд

    Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении существительное
    Огнедышащие горы с незапамятных времен обожествлялись людьми
    А) Определение
    В) Дополнение
    С) Обстоятельство
    Д) Подлежащее

  • Укажите предложение, в котором не с существительным пишется раздельноА) К бед...

    8 слайд

    Укажите предложение, в котором не с существительным пишется раздельно
    А) К беде (не)опытность ведет. (А.С. Пушкин)
    В) (Не)достатки перенимать легко, достоинства – трудно. (С. Маршак)
    С) (Не)глаза видят, а человек. (пословица)
    Д) (Не)вежа тот, кто позволяет себе грубость (Л. Толстой)

  • Укажите предложение, в котором не с существительным пишется слитноА) (Не)мест...

    9 слайд

    Укажите предложение, в котором не с существительным пишется слитно
    А) (Не)место красит человека, а человек место (пословица)
    В)Она была далеко (не)красавица. (М. Лермонтов)
    С) Добро по указу – (не)добро. (И. Тургенев).
    Д) (Не)видимкою луна освещает снег летучий. (А. Пушкин)

  • Укажите предложение, в котором не с существительным пишется раздельноА) Всю н...

    10 слайд

    Укажите предложение, в котором не с существительным пишется раздельно
    А) Всю ночь читаешь (не)былицы, и вот плоды от этих книг (А. Грибоедов)
    В) Я просил приехать милости, а (не)правосудия (А.С. Пушкин)
    С) Глаза Сени выражали (не)преклонность и готовность защищаться (Г. Троепольский)
    Д) (Не)вежество хуже темной ночи (пословица)

  • Выйти (из) комнаты, из(за) болезни, узнать (от)друга, присесть (к)столу, по(н...

    11 слайд

    Выйти (из) комнаты, из(за) болезни, узнать (от)друга, присесть (к)столу, по(над) лесом, (по)реке, взяться(за) дело, инспектор (из)министерства, невнимательный (к) людям, скупой (на)слова, из(под) стола, путь(к) заводу, лекарства(от)гриппа, добрый (по)натуре, рассеянный (до)крайности, полезный (для)практики, мечтать (о)счастье, поставьте (на)шкаф, бродить (по) городу; подумать (перед)тем, как отвечать; смахнуть пыль (с)плеча, ждать (до) утра, признаться (при)всех, думать (об, обо)мне, (под, подо)льдом, (с)нами, (через) реку, (по)лугу, (за)Днепром, (у)калитки, по(за)тыном огород, (со)стола, (без, безо)всяких усилий.

  • Вставьте безударные гласные, найдите проверочные слова.Объед...нение, вопл....

    12 слайд

    Вставьте безударные гласные, найдите проверочные слова.

    Объед...нение, вопл...щение, обог...щение, прод...лжение, уд...вление; р...скошный, разъ...ренный, пренебр...жительный, уж...сающий, ст...снительный; разоч...ровать, исс...кать, распор...диться, возр...дить, изм...нить; скр...пить листы — скр...петь перьями; раск...лить железо — раск...лоть полено; не об...жать слабых — об...жать всю территорию; овл...деть знаниями, любимый препод...ватель, пол...тический компромисс, всеобщее пок...яние, ч...столюбивый человек, за...вление правительства, озн...меновать событие, российское гр...жданство.

  • Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните написание слов с пропущенны...

    13 слайд

    Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните написание слов с пропущенными буквами.

    1. Море после шторма все еще дышало хол...дом и не давало солнцу нак...лить воздух. Когда же на солнце наплывало толстое обл...чко, в...терок усиливался. Тр...пинка сначала п...тляла среди невысоких х...лмов, затем прямо и сильно т...нула вверх, сквозь густой, п...хучий ореховый лес (Наг.). 2. В природе звери, птицы, насекомые разделяются на дн...вных и н...чных. Неужели же люди, в которых собр...на вся природа, за сравнительно к...роткое время своего существования на з...мле сгладили в себе это к...ренное отличие? (Пришв.). 3. Михаил выт...нул губы и попробовал подр...жать соловью (Алекс.).

  • Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание личных окончаний глаголов....

    14 слайд

    Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание личных окончаний глаголов.
    1) На краю горизонта тян...тся серебряная цепь снеговых вершин.(М. Лермонтов) 2) Заунывный ветер гон...т стаю туч на край небес, ель надломленная стон...т, глухо шепч...т темный лес. (Н. Некрасов) 3) Сторож не спеша отбивал часы: удар...т раз и ждет, пока звук не раста...т в голубом воздухе. 4) Грозно смотр...т из-под туч сумрачные горы. (А. Майков) 5) На темно-сером небе кое-где мига...т звезды; влажный ветерок изредка набега...т легкой волной; слыш...тся сдержанный, неясный шепот ночи.(И. Тургенев)

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Обобщающий тест  в виде презентации по теме "Существительное" в 5 классе.

 

Разработку можно использовать на заключительных уроках по ьеме "Имя существительное" в 5 классе. Я провожу в виде проверки  «Систему контроля и мониторинга качества знаний PROClass».  Это интерактивная система тестирования, предназначенная для оперативной проверки знаний обучающихся. С её помощью проводится текущий, тематический и итоговый контроль знаний и мониторинг образовательных достижений обучающихся.  В ходе занятия я задаю вопросы, которые отображаются на экране при помощи мультимедийного проектора, предлагаю варианты ответов, а учащиеся выбирают и отвечают простым нажатием на кнопки пульта. Результаты опроса сохраняются и отображаются в режиме реального времени в виде диаграмм. Тест должен содержать 10 вопросов. 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 125 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.03.2015 1825
    • PPTX 70.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вдовина Галина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вдовина Галина Андреевна
    Вдовина Галина Андреевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21726
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 483 человека

Курс профессиональной переподготовки

Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель мировой художественной культуры

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 538 человек

Курс повышения квалификации

Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Поиск работы: карьерные ориентиры и мотивы выбора профессии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 630 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека