Инфоурок Начальные классы ТестыТест по русскому языку на тему "Русский язык" (3 класс)

Тест по русскому языку на тему "Русский язык" (3 класс)

Скачать материал

Ф.И._____________________________________

Дата__________________________

1.Имя существительное – это часть речи, которая обозначает …

А) действие предмета             Б) признак предмета   

                                     В) предмет

2.Укажите имя существительное, которое стоит в начальной форме

А) на коне         Б) конь             В) без коня

3.Какое слово в предложении отвечает на вопрос чего?

Маша вылепила из пластилина разноцветного петушка.

А) Маша            Б) пластилина              В) петушка

4.У какого имени существительного надо изменить форму числа, чтобы правильно записать предложение?

Тракторист вспахали в поле землю.

А) тракторист            Б) поле            В) землю

5.Ученик определил число у имён существительных. Где он допустил ошибку?

А) осьминог- ед.ч.  Б) медведи-ед.ч.  В) осы- мн.ч.

6.В какой паре слова стоят в форме ед. числа и

мн.числа?

А) клён-клёны  Б) сапог-сапога В) лопата-лопатой

7.Какое словосочетание составлено неверно?

А) сладкая карамель          Б) яблочный повидло

                      В) широкое шоссе

8.На конце какого слова пишется Ь ?

А) глуш…          Б) ковш…         В) товарищ…

9.В какой строчке имена существительные записаны в таком порядке: ж.р., м.р., ср.р.?

А) машина, автобус, метро

Б) ремень, седло, уздечка

В) село, деревня, город

10*.Тебе надо употребить подлежащее в другом числе. В скольких словах в предложении надо будет изменить окончания?

По небу плыла тёмная туча.

А) в 2словах          Б) в 3 словах         В) в 4 словах

Ф.И._____________________________________

Дата__________________________

1.Имя существительное – это часть речи, которая обозначает …

А) действие предмета             Б) признак предмета   

                                     В) предмет

2.Укажите имя существительное, которое стоит в начальной форме

А) на коне         Б) конь             В) без коня

3.Какое слово в предложении отвечает на вопрос чего?

Маша вылепила из пластилина разноцветного петушка.

А) Маша            Б) пластилина              В) петушка

4.У какого имени существительного надо изменить форму числа, чтобы правильно записать предложение?

Тракторист вспахали в поле землю.

А) тракторист            Б) поле            В) землю

5.Ученик определил число у имён существительных. Где он допустил ошибку?

А) осьминог- ед.ч.  Б) медведи-ед.ч.  В) осы- мн.ч.

6.В какой паре слова стоят в форме ед. числа и

мн.числа?

А) клён-клёны  Б) сапог-сапога В) лопата-лопатой

7.Какое словосочетание составлено неверно?

А) сладкая карамель          Б) яблочный повидло

                      В) широкое шоссе

8.На конце какого слова пишется Ь ?

А) глуш…          Б) ковш…         В) товарищ…

9.В какой строчке имена существительные записаны в таком порядке: ж.р., м.р., ср.р.?

А) машина, автобус, метро

Б) ремень, седло, уздечка

В) село, деревня, город

10*.Тебе надо употребить подлежащее в другом числе. В скольких словах в предложении надо будет изменить окончания?

По небу плыла тёмная туча.

А) в 2словах          Б) в 3 словах         В) в 4 словах

Ф.И._____________________________________

Дата__________________________

1.Имя существительное – это часть речи, которая обозначает …

А) действие предмета             Б) признак предмета   

                                     В) предмет

2.Укажите имя существительное, которое стоит в начальной форме

А) на коне         Б) конь             В) без коня

3.Какое слово в предложении отвечает на вопрос чего?

Маша вылепила из пластилина разноцветного петушка.

А) Маша            Б) пластилина              В) петушка

4.У какого имени существительного надо изменить форму числа, чтобы правильно записать предложение?

Тракторист вспахали в поле землю.

А) тракторист            Б) поле            В) землю

5.Ученик определил число у имён существительных. Где он допустил ошибку?

А) осьминог- ед.ч.  Б) медведи-ед.ч.  В) осы- мн.ч.

6.В какой паре слова стоят в форме ед. числа и

мн.числа?

А) клён-клёны  Б) сапог-сапога В) лопата-лопатой

7.Какое словосочетание составлено неверно?

А) сладкая карамель          Б) яблочный повидло

                      В) широкое шоссе

8.На конце какого слова пишется Ь ?

А) глуш…          Б) ковш…         В) товарищ…

9.В какой строчке имена существительные записаны в таком порядке: ж.р., м.р., ср.р.?

А) машина, автобус, метро

Б) ремень, седло, уздечка

В) село, деревня, город

10*.Тебе надо употребить подлежащее в другом числе. В скольких словах в предложении надо будет изменить окончания?

По небу плыла тёмная туча.

А) в 2словах          Б) в 3 словах         В) в 4 словах

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по русскому языку на тему "Русский язык" (3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1.Имя существительное – это часть речи, которая обозначает …

А) действие предмета            

Б) признак предмета   

В) предмет


2.Укажите имя существительное, которое стоит в начальной форме

А) на коне        

Б) конь            

В) без коня


3.Какое слово в предложении отвечает на вопрос чего?

Маша вылепила из пластилина разноцветного петушка.

А) Маша            

Б) пластилина             

 В) петушка


4.У какого имени существительного надо изменить форму числа, чтобы правильно записать предложение?

Тракторист вспахали в поле землю.

А) тракторист           

Б) поле           

В) землю


5.Ученик определил число у имён существительных. Где он допустил ошибку?

А) осьминог- ед.ч. 

Б) медведи-ед.ч. 

В) осы- мн.ч.


6.В какой паре слова стоят в форме ед. числа и

мн.числа?

А) клён-клёны 

Б) сапог-сапога

В) лопата-лопатой


7.Какое словосочетание составлено неверно?

А) сладкая карамель         

Б) яблочный повидло

В) широкое шоссе


8.На конце какого слова пишется Ь ?

А) глуш…         

Б) ковш…        

В) товарищ…


9.В какой строчке имена существительные записаны в таком порядке: ж.р., м.р., ср.р.?

А) машина, автобус, метро

Б) ремень, седло, уздечка

В) село, деревня, город


10*.Тебе надо употребить подлежащее в другом числе. В скольких словах в предложении надо будет изменить окончания?

По небу плыла тёмная туча.

А) в 2словах         

Б) в 3 словах        

В) в 4 словах

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 020 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2015 1919
    • DOCX 14.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ульбашева Лейля Алиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ульбашева Лейля Алиевна
    Ульбашева Лейля Алиевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 368914
    • Всего материалов: 55

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 257 человек

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 844 человека

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 119 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 55 человек

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе