1042067
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыТест по русскому языку на тему "Союз" (7 класс)

Тест по русскому языку на тему "Союз" (7 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест на тему:

«Союз»

  1. Укажите союз:

А – что же

Б - чтобы

В – что-то


  1. Укажите предложение с сочинительным союзом:

А – Когда они поднялись на вершину холма, загремел гром.

Б – Воздух был прозрачный, однако у реки уже туманилось.

В - Лес стоит неподвижно, словно всматривается куда-то.


  1. Найдите предложение с сочинительным соединительным союзом:

А – Ревел гром, блистали молнии, а я шёл навстречу грозе.

Б – Дорога не то уходила вдаль, не то заканчивалась перед берёзовой рощей.

В – Падали капли дождя, и на лужах появились мелкие пузырьки.


  1. Найдите предложение с сочинительным противительным союзом:

А- Неправдой свет пройдёшь, да назад не воротишься.

Б - То туман, то непогоду осень поздняя несёт.

В – Здравствуй, солнце да утро весёлое!


  1. Найдите предложение с сочинительным разделительным союзом:

А – С востока надвигались тучи, и оттуда потягивало влагой.

Б – Я либо не понял теоремы, либо в условии задачи допущена ошибка.

В – Говоришь ты красиво, а вот слово держать не получается.


  1. Найдите предложение с подчинительным союзом причины:

А – К вам люди потянутся, если вы излучаете радость, любовь, миролюбие.

Б – Стало сразу холодно, когда солнце скрылось за горизонт.

В – Охотники вздрогнули и оглянулись, потому что услышали в кустах шорох.


  1. Найдите предложение с подчинительным союзом места:

А – Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом.

Б – Будь полезен там, где живёшь.

В – Скрывай добро, которое сделал ты, и провозглашай добро, которое сделали тебе.


  1. Найдите предложение с подчинительным союзом времени:

А – Мы возвращались домой поздно, так как заблудились в лесу.

Б – Тучи разошлись и разъяснилось, когда подул сильный ветер.

В – Не откладывай назавтра то, что можно сделать сегодня.


  1. Найдите предложение с подчинительным союзом цели:

А - Вокруг озера росли высокие сосны, которые зеркально в нём отражались.

Б – Лучше зажечь одну свечу, чем проклинать темноту.

В - Мы должны читать, чтобы обогащать свой словарный запас.


10. В каких предложениях верно расставлены запятые:

А – Когда луна вышла из-за облаков она осветила всю окрестность.

Б - Воля есть сильный слепец, который несёт слабого зрячего.

В - Солнце не печёт, ветер не холодит и дождик не мочит.

Г - Нельзя согласиться ползти когда испытываешь желание парить.

Д – Если сразу нет успеха, попробуй снова и снова.

Е – Мы пойдём туда куда указывает нам маршрутный лист.

Ж – Стало солнце опускать лучистые руки, и надвигать на себя одеяло из мерцающих

звёзд.

Ответы. Тест на тему

«Союз»

  1. Укажите союз:

А – что же

Б - чтобы

В – что-то


  1. Укажите предложение с сочинительным союзом:

А – Когда они поднялись на вершину холма, загремел гром.

Б – Воздух был прозрачный, однако у реки уже туманилось.

В - Лес стоит неподвижно, словно всматривается куда-то.


  1. Найдите предложение с сочинительным соединительным союзом:

А – Ревел гром, блистали молнии, а я шёл навстречу грозе.

Б – Дорога не то уходила вдаль, не то заканчивалась перед берёзовой рощей.

В – Падали капли дождя, и на лужах появились мелкие пузырьки.


  1. Найдите предложение с сочинительным противительным союзом:

А- Неправдой свет пройдёшь, да назад не воротишься.

Б - То туман, то непогоду осень поздняя несёт.

В – Здравствуй, солнце да утро весёлое!


  1. Найдите предложение с сочинительным разделительным союзом:

А – С востока надвигались тучи, и оттуда потягивало влагой.

Б – Я либо не понял теоремы, либо в условии задачи допущена ошибка.

В – Говоришь ты красиво, а вот слово держать не получается.


  1. Найдите предложение с подчинительным союзом причины:

А – К вам люди потянутся, если вы излучаете радость, любовь, миролюбие.

Б – Стало сразу холодно, когда солнце скрылось за горизонт.

В – Охотники вздрогнули и оглянулись, потому что услышали в кустах шорох.


  1. Найдите предложение с подчинительным союзом места:

А – Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом.

Б – Будь полезен там, где живёшь.

В – Скрывай добро, которое сделал ты, и провозглашай добро, которое сделали тебе.


  1. Найдите предложение с подчинительным союзом времени:

А – Мы возвращались домой поздно, так как заблудились в лесу.

Б – Тучи разошлись и разъяснилось, когда подул сильный ветер.

В – Не откладывай назавтра то, что можно сделать сегодня.


  1. Найдите предложение с подчинительным союзом цели:

А - Вокруг озера росли высокие сосны, которые зеркально в нём отражались.

Б – Лучше зажечь одну свечу, чем проклинать темноту.

В - Мы должны читать, чтобы обогащать свой словарный запас.


10. В каких предложениях верно расставлены запятые:

А – Когда луна вышла из-за облаков она осветила всю окрестность.

Б - Воля есть сильный слепец, который несёт слабого зрячего.

В - Солнце не печёт, ветер не холодит и дождик не мочит.

Г - Нельзя согласиться ползти когда испытываешь желание парить.

Д – Если сразу нет успеха, попробуй снова и снова.

Е – Мы пойдём туда куда указывает нам маршрутный лист.

Ж – Стало солнце опускать лучистые руки, и надвигать на себя одеяло из мерцающих

звёзд.







Краткое описание документа:

Данный тест провожу на итоговом уроке после изучения союза в седьмом классе. (Класс осваивает программу Татьяны Ладыженской). Тест включает в себя теореические вопросы, касающиеся видов союзов: подчинительных и сочинительных, а также последний вопрос затрагивает знание пунктуационных правил постановки знаков препинания при подчинительной и сочинительной связи.Предварительно теоретические знания повторяются. Тест занимает вторую часть урока, а в конце, как правило, выполняем письменную контрольную работу, где учащимся требуется самим расставлять знаки препинания при союзной связи.

Общая информация

Номер материала: 419066

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.