Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тест по русскому языку на тему "Жи-ши, ча-ща, чу-щу" (1 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тест по русскому языку на тему "Жи-ши, ча-ща, чу-щу" (1 класс)

библиотека
материалов

1.Укажи верное утверждение.

Ж - [ ж ] - согл., тв., звон. Ж - [ ж ] - согл., тв., глух. Ж - [ ж' ] - согл., мягк., звон.

2. Где нужно поставить букву И.

богат...рь заш...ла укаж... долож...ла р...балка

3. Исправь ошибки.

жыраф сложить шалаши голышы жывотные

4. Выбери верное утверждение.

Жизнь - [ ж ы з н' ] - 1 слог, 5 б., 4 зв. Жизнь — [ ж и з н' ] - 1 слог, 5 б., 4 зв.

5. Найди слово, где все согласные мягкие . перепёлки дачники чайники чашечки

6. Выбери верное утверждение.

Щ - [ щ ] - согл., тв., звон. Щ - [ щ' ] - согл., мягк., звон. Щ - [ щ' ] - согл., мягк., глух.

7. Где нужно поставить букву А.

дол... кач...ем запрещ...ет ч...родейка уч...щиеся

8.Исправь ошибки. чащя рощя саранча площадка чяйка

9. Выбери верное утверждение.

Пи | ща - [ п' и щ' а ] - 2 слога, 4 б., 4 зв. Пи | ща - [ п' и щ' я ] - 2 слога, 4 б., 4 зв.

10.Спишите, раскрывая скобки, подчеркните орфограмму.

Душистые (ландыш), колючие (ёж), спелые (груша), весёлые (чиж), огромные (лужа).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Составьте из слов предложения. Раздели на слоги, поставь ударение.

пушистые, кружились, снежинки

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

новые, у, лыжи, Веры

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

  Цель данного теста- это закрепление знаний детей о шипящих звуках, навыков правописания жи-ши, ча-ща, чу-щу, формирование умения правильно обозначать на письме сочетания с шипящими звуками. Задания данного теста способствуют  развитию речи, мышления, внимания, памяти; расширяют кругозор, обогащают словарный запас учащихся.  Задания теста способствуют развитию речи учащихся,умению чётко выражать свои мысли, развитию мыслительных процессов и познавательной активности. развивают орфографическую зоркость учащихся.

Общая информация

Номер материала: 160705

Похожие материалы