Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тест по русскому языку "Разделительные Ъ и Ь" (2 класс) состема Л.В.Занкова

Тест по русскому языку "Разделительные Ъ и Ь" (2 класс) состема Л.В.Занкова


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m5e4a326a.gifТест «Разделительные Ъ и Ь»

Класс 2__ Фамилия, имя______________________________

  1. Допишите высказывания.

А)_________пишется после приставки на согласный перед буквами _______________________________.

Б) ________ пишется в корне слова после согласных перед буквами _______________________________.

2. Распредели и запиши слова в 2 столбика: в 1-с разделительным Ь,

во 2 – слова, в которых Ь показывает мягкость согласного.

Допиши по одному примеру в каждый столбик.

Пьёт, огоньки, дождь, платье, крыльцо, пальто, перья, вьюга, ульи, Машенька.

________________________ __________________________

_________________________ ___________________________

________________________ ___________________________

________________________ ___________________________

________________________ ___________________________

_________________________ ____________________________

3.Из данных имён собственных выпиши имена с разделительным Ь, расположив их в алфавитном порядке.

Андрей, Ольга, Софья, Игорь, Марья, Борис, Дарья, Оксана, Татьяна, Ульяна, Светлана, Демьян.

________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Запиши слова во множественном числе.

Перо- ___________________ дерево-__________________

Стул -____________________ брат-______________________

Воробей-_________________ лист -_______________________





5. Укажи количество звуков и букв в словах.

Жильё -________________________________

Осень-_________________________________________________

Платье-________________________________________________

Подъехал-_______________________________________________

Кольцо - ________________________________________________

6. Исправь ошибки и запиши текст правильно.

Лйот силный дожд. Дружок лежыт подкрылцом. Сабака радостно встречяет илйу. Илья и дружок –друзя.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Составь из слов предложение и выполни его разбор (подчеркни подлежащее и сказуемое)

Воробьи, над, кружились, елью, старой, шустрые.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Зачеркните лишнее слово в каждой группе.

А) Сеть, сыновья, сосулька, Сибирь.

Б) Объявление, вьюга, съёжился, подъезд.

В) Илья, Татьяна, Ольга, Дарья.

9*. Придумай и запиши своё задание по данной теме.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Спасибо за работу! Оценка___________

Краткое описание документа:

Тест по русскому языку во 2 классе к учебнику Н.В.Нечаевой (система развивающего обучения Л.В.Занкова)

Цель: проверить сформированность умения

анализировать изучаемые языковые факты с выделением существенных и несущественных признаков;

осуществлять синтез как составление целого из частей;

проводить сравнение, сериацию и классификацию изученных фактов языка по данной теме;

контролировать и оценивать свои знания.

Тест «Разделительные Ъ и Ь»

Общая информация

Номер материала: 434761


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»