449019
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкТестыТест по теме: "Двусоставное предложение"

Тест по теме: "Двусоставное предложение"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Двусоставное предложение.

1 вариант.

1. Укажите предложение с составным именным сказуемым

А) Родители не должны оставлять детей без присмотра.

Б) В доме коменданта был я принят как родной.

В) Долго будет Карелия сниться.

Г) Сестра начала учиться музыке шесть лет.


2. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?

А) Я готов согласиться с вами.

Б) Вскоре после подкормки удобрениями астры дружно начали цвести.

В) Прошу вас больше не опаздывать на занятия.

Г) Все должны соблюдать правила дорожного движения.


3. В каком предложении на месте пропуска ставиться тире?

А) Волга (…)крупнейшая река Европы.

Б) Бедность (…) не порок.

В) Он (…) мой старинный друг.

Г) Злой язык (…) что стрела.


4. В каком предложении есть обстоятельство условия?

А) Все весело рассмеялись.

Б) При желании все можно сделать.

В) Дело чрезвычайно срочное.

Г) Несмотря на оттепель, соревнования по биатлону не отменили.


5. Укажите предложение, в котором есть прямое дополнение.

А) Вечернее солнце просвечивало квартиру насквозь.

Б) Лучи солнца пробивались через листву и скользили по стволам.

В) Весна красна цветами, а осень – снопами.

Г) Царь Салтан за пир честной сел с царицей молодой.


6. В каком предложении есть несогласованное определение?

А) Этот человек вместе со своей собакой может отправляться домой.

Б) Последний поезд давно уж дремал в теплом депо.

В) В репьях и в тине, кудлатый, растерзанный, в руке Тараканова болтался Матрос.

Г) Кто-то черный, приземистый кинулся на него.
















Двусоставное предложение.

2 вариант.

1. Укажите предложение с составным именным сказуемым

А) Бопре в отечестве своем был парикмахером.

Б) Я был готов провалиться сквозь землю.

В) По прогнозам синоптиков, в воскресенье ветер будет усиливаться.

Г) Сегодня мы продолжим изучать тему.


2. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?

А) Мы будем рады видеть вас у себя.

Б) Федор хотел бежать, но силы оставили его.

В) Могу ли я что-нибудь для вас сделать?

Г) Надпись на табличке запрещала посторонним входить в помещение.


3. В каком предложении на месте пропуска ставиться тире?

А) Лед на реке (…) будто зеркало.

Б) Ты (…) парень с головой.

В) Лето (…) время длинных каникул.

Г) Горе (…) не беда.


4. В каком предложении есть обстоятельство цели?

А) Вокруг не было ни души.

Б) Впопыхах я оставил билет дома.

В) Ломоносов отправился в Москву учиться.

Г) Вскоре прозвенел звонок.


5. В каком предложении есть прямое дополнение?

А) Свежий лес шумит при звуке ветерка.

Б) Ворох опавшей чернеющей листвы под ним.

В) Шумит о дворе непогода.

Г) Юный лес, в зеленый дым одетый, теплых гроз нетерпеливо ждет.


6. В каком предложении есть несогласованное определение?

А) Он моложе нее, холост с самого рождения и образован.

Б) Она взяла в руки письмо Антонио.

В) Женщина боролась с грызуном противным голосом.

Г) По звону посуды мышь поняла, что ей не рады.

Краткое описание документа:

Предлагаю вашему вниманию самостоятельную работу по русскому языку на тему "Двусоставное предложение". Самостоятельная работа состоит из двух вариантов, которые включают по шесть тестовых вопросов. Задания составлены на основе контрольно-измерительных материалов по русскому языку для восьмых классов, М.: ВАКО, 2014 год. 

Время выполнения самостоятельной работы - пять минут. Подобные работы стараюсь проводить в начале урока как можно чаще. Считаю, что использование тестов для диагностики знаний обучающихся позволяет постепенно прививать навыки работы с тестовыми материалами, аналогичными тестам ЕГЭ.

Общая информация

Номер материала: 190468

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.