1501015
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Обществознание ТестыТест по теме "Экономическая сфера общества"

Тест по теме "Экономическая сфера общества"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

_____________________________________________________________________________

(фамилия, имя, класс)

Вариант 1

Тест по теме «Экономическая сфера общества»

Выберите только один верный ответ.

Уровень А

А1. Понятие «экономика» первоначально означало:

  1. управление сельским хозяйством;

  2. искусство ведения домашнего хозяйства;

  3. натуральный обмен;

  4. денежное обращение.

А2. Что такое банк?

  1. система экономических отношений, связанных с обменом товаров и услуг;

  2. денежные средства, размещаемые в целях хранения и получения доходов;

  3. финансовое учреждение, которое объединяет денежные средства, принимает за определенную плату вклады и предоставляет кредиты:

  4. купля-продажа товаров и услуг.

А3. Что не может являться объектом собственности?

  1. предметы домашнего обихода;

  2. произведённое оборудование;

  3. знания и умения работников;

  4. здания и жилища.

А4. Что необходимо для организации производства?

  1. определить, что нужно производить;

  2. знать принципы и нормы осуществления экономической политики государства;

  3. собственность;

  4. денежные средства.

А5. Под рынком понимается:

  1. место продажи товаров;

  2. место производства товаров;

  3. система экономических отношений по поводу купли-продажи товаров;

  4. конкурентная борьба между производителями.


Уровень В


В1. Какому понятию соответствует следующее определение: «Организация деятельности людей, направленная на создание благ, которые способны удовлетворить их потребности»? ___________________________ (запишите это понятие).


В2. В приведенном ниже перечне отметьте правовые документы, закрепляющие право на труд:

  1. Всеобщая декларация прав человека;

  2. Трудовой договор;

  3. Конституция РФ;

  4. Трудовой кодекс РФ;

  5. Трудовая книжка.


В3. Вставьте понятие, соответствующее определению: «Любая деятельность по производству и обмену товаров и услуг, осуществляемая частными лицами или организациями с целью получения прибыли, - это… _______________________».



_____________________________________________________________________________

(фамилия, имя, класс)

Вариант 2

Тест по теме «Экономическая сфера общества»

Выберите только один верный ответ.

Уровень А

А1. Верны ли следующие суждения об экономике?

А. Экономика – наука о хозяйстве, способах его ведения людьми, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров.

Б. Экономика – это хозяйство, используемое людьми для обеспечения жизни, удовлетворения потребностей путём создания необходимых благ, условий и средств существования.

1) верно только А; 3) верны оба суждения;

2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.


А2. Какой из приведённых примеров не относится к предпринимательской деятельности?

  1. закупка картофеля на рынке на зиму;

  2. продажа автомобилей;

  3. доставка цветов на дом;

  4. гарантированный ремонт бытовой техники.


А3. Налог – это:

А. Плата за пользование государственным имуществом.

Б. Установленный обязательный платёж с полученных доходов.

1) верно только А; 3) верны оба суждения;

2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.


А4. Прибыль характеризуется:

  1. выручкой за вычетом налогов;

  2. выручкой за вычетом зарплаты;

  3. выручкой за вычетом расходов на рекламу;

  4. доходами за вычетом расходов.


А5. Что такое семейный бюджет?

  1. все денежные поступления семьи;

  2. затраты денежных средств в семье;

  3. доходы и расходы семьи за определённый период времени;

  4. сбережения.


Уровень В


В1. Вставьте пропущенное слово: «Блага – это предметы и средства удовлетворения ______________________________ человека».


В2. Завершите фразу: «Продолжительность ежедневной работы не может превышать для работников от 15 до 16 лет - _________ часов».


В3. Закончите фразу: «Продажа товара – это обмен его на деньги, а покупка – это обмен денег на _________________».




Ключи к тесту:

Вариант 1

Уровень А

А1 - 2

А2 - 3

А3 - 3

А4 - 1

А5 - 3

Уровень В

В1 – Экономика.

В2 – 1, 2, 3.

В3 – Бизнес.


Вариант 2

Уровень А

А1 - 3

А2 - 1

А3 - 3

А4 - 4

А5 – 3

Уровень В

В1 – Потребностей

В2 – 5 часов

В3 – Товар.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Курс профессиональной переподготовки
Учитель обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тест по обществознанию 6 класс(2 варианта) и ключи к тесту по теме `Экономическая сфера общества` 6 класс к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой "Обществознание".

Вариант 1

Тест по теме «Экономическая сфера общества»

Выберите только один верный ответ.

Уровень А

А1. Понятие «экономика» первоначально означало:

1) управление сельским хозяйством;

2) искусство ведения домашнего хозяйства;

3) натуральный обмен;

4) денежное обращение.

А2. Что такое банк?

1) система экономических отношений, связанных с обменом товаров и услуг;

2) денежные средства, размещаемые в целях хранения и получения доходов;

3) финансовое учреждение, которое объединяет денежные средства, принимает за определенную плату вклады и предоставляет кредиты:

4) купля-продажа товаров и услуг.

А3. Что не может являться объектом собственности?

1) предметы домашнего обихода;

2) произведённое оборудование;

3) знания и умения работников;

4) здания и жилища.

А4. Что необходимо для организации производства?

1) определить, что нужно производить;

2) знать принципы и нормы осуществления экономической политики государства;

3) собственность;

4) денежные средства.

А5. Под рынком понимается:

1) место продажи товаров;

2) место производства товаров;

3) система экономических отношений по поводу купли-продажи товаров;

4) конкурентная борьба между производителями.

Уровень В

В1. Какому понятию соответствует следующее определение: «Организация деятельности людей, направленная на создание благ, которые способны удовлетворить их потребности»? (запишите это понятие).

В2. В приведенном ниже перечне отметьте правовые документы, закрепляющие право на труд:

1) Всеобщая декларация прав человека;

2) Трудовой договор;

3) Конституция РФ;

4) Трудовой кодекс РФ;

5) Трудовая книжка.

В3. Вставьте понятие, соответствующее определению: «Любая деятельность по производству и обмену товаров и услуг, осуществляемая частными лицами или организациями с целью получения прибыли, - это… ».

Вариант 2

Тест по теме «Экономическая сфера общества»

Выберите только один верный ответ.

Уровень А

А1. Верны ли следующие суждения об экономике?

А. Экономика – наука о хозяйстве, способах его ведения людьми, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров.

Б. Экономика – это хозяйство, используемое людьми для обеспечения жизни, удовлетворения потребностей путём создания необходимых благ, условий и средств существования.

1) верно только А; 3) верны оба суждения;

2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.

А2. Какой из приведённых примеров не относится к предпринимательской деятельности?

1) закупка картофеля на рынке на зиму;

2) продажа автомобилей;

3) доставка цветов на дом;

4) гарантированный ремонт бытовой техники.

А3. Налог – это:

А. Плата за пользование государственным имуществом.

Б. Установленный обязательный платёж с полученных доходов.

1) верно только А; 3) верны оба суждения;

2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.

А4. Прибыль характеризуется:

1) выручкой за вычетом налогов;

2) выручкой за вычетом зарплаты;

3) выручкой за вычетом расходов на рекламу;

4) доходами за вычетом расходов.

А5. Что такое семейный бюджет?

1) все денежные поступления семьи;

2) затраты денежных средств в семье;

3) доходы и расходы семьи за определённый период времени;

4) сбережения.

Уровень В

В1. Вставьте пропущенное слово: «Блага – это предметы и средства удовлетворения человека».

В2. Завершите фразу: «Продолжительность ежедневной работы не может превышать для работников от 15 до 16 лет - часов».

В3. Закончите фразу: «Продажа товара – это обмен его на деньги, а покупка – это обмен денег на ».

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.