128961
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТест по теме "Энергетический обмен" (9 класс)

Тест по теме "Энергетический обмен" (9 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Энергетический обмен

Вариант №1

1.Конечными продуктами окисления белков является:

А) АТФ и вода В) вода и углекислый газ

Б) кислород и углекислый газ Г) АТФ и кислород

2.На подготовительном этапе окисления белки расщепляются до:

А) аминокислот В) жирных кислот

Б) глицерина Г) глюкозы

3.Гликолиз происходит в :

А) митохондриях В) рибосомах

Б) пищеварительном тракте Г) цитоплазме

4. Сколько молекул АТФ образуется при гликолизе из одной молекулы глюкозы:

А) 2 В)36

Б) 5 Г)38

5.Окончательное окисление органических веществ происходит в:

А) цитоплазме В) митохондриях

Б) лизосомах Г) рибосомах

6.Организмы, которым не нужен кислород:

А) Хемотрофы В) анаэробные

Б) аэробные Г) миксотрофы

7. В состав АТФ входит:

А) Тимин Г) дезоксирибоза

Б) аденин Д) рибоза

В) 3 фосфора Е) 1 фосфор

8. Конечным продуктом гликолиза в аэробных организмах является:

А) молочная кислота Г) ПВК

Б) 2 АТФ Д) 36 АТФ

В)этиловый спирт Е) вода и углекислый газ

9. Какие процессы протекают при кислородном окислении:

А) гликолиз Б) цикл Кребса

В) расщепление биополимеров

Г) окислительное фосфорилирование



Энергетический обмен

Вариант №2

1.Конечными продуктами окисления углеводов является:

А) АТФ и вода В) вода и углекислый газ

Б) кислород и углекислый газ Г) АТФ и кислород

2.На подготовительном этапе окисления полисахариды расщепляются до:

А) аминокислот В) жирных кислот

Б) глицерина Г) глюкозы

3.Клеточное дыхание происходит в :

А) митохондриях В) рибосомах

Б) пищеварительном тракте Г) цитоплазме

4. Сколько молекул АТФ образуется при полном окислении одной молекулы глюкозы:

А) 2 В)36

Б) 5 Г)38

5.Окислительное фосфорилирование происходит в:

А) цитоплазме В) на мембранах митохондрий

Б) строме митохондрий Г) пищеварительной системе

6.Организмы, которым нужен кислород:

А) Хемотрофы В) анаэробные

Б) аэробные Г) миксотрофы

7. В составе 2 молекул АТФ заключено :

А) 40 КДЖ энергии В) 80 КДЖ энергии

Б) 100 КДЖ энергии Г) 160 КДЖ энергии

8. Конечным продуктом гликолиза в анаэробных организмах является:

А) молочная кислота Г) ПВК

Б) 2 АТФ Д) 36 АТФ

В) этиловый спирт Е) вода и углекислый газ

9. Какие процессы протекают в подготовительном этапе:

А) гликолиз Б) цикл Кребса

В) расщепление биополимеров

Г) окислительное фосфорилирование


Краткое описание документа:

Тест "Энергетический обмен" в теме "Метаболизм" можно использовать для проведения активного контроля по данной теме в 9 и 10 классах. В тест включены вопросы, позволяющие определить уровень усвоения данного материала, кроме того данные вопросы можно включить для проведения промежуточной аттестации в конце учебного года, как контроль повторения материала при подготовке к государственной итоговой аттестации (ЕГЭ и ОГЭ). Тест рассчитан на 10-12 минут, правильные ответы теста выделены жирным шрифтом.Тест составлен при использовании учебно Мметодического комплекса Пономаревой  И.Н.

Общая информация

Номер материала: 514186

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.