Инфоурок / Математика / Тесты / Тест по теме "Обыкновенные дроби" (5 класс)

Тест по теме "Обыкновенные дроби" (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Обыкновенные дроби

5 класс

1 вариант


1. Число над чертой дроби называют ...

А) знаменателем

В) числителем

С) частью

D) показателем

hello_html_m154cac07.png

2. В записи дроби число 12 является:
А)  делителем

В)  числителем

С)  знаменателем

D) частным


3. Что показывает числитель?

А) на что делится число

В) на сколько частей разделили

С) что получилось при делении

D) сколько частей взяли


4. Что показывает знаменатель?

А) остаток при делении

В) на сколько частей разделили

С) что получилось при делении

D) сколько частей взяли


5. Дробь, в которой числитель меньше знаменателя ,

называют ...

А) правильной дробью

В) натуральным числом

С) неправильной дробью

D) простым числомhello_html_7e298cc8.png

hello_html_m5a7e3359.png

6. Сколько метров в  километра?

А) 50 м

В) 500 м

С) 200 м

D) 20000 м



7. Неправильная дробь всегда:

А) меньше 1

В) больше 1

С) равна 1

D) больше или равна 1


8. Расположите дроби в порядке убывания: hello_html_39244905.png

hello_html_m4a7055a2.pnghello_html_d45187a.png

А) С) 

hello_html_2e4a659f.pnghello_html_m3b22bbed.png

В) D) 

 

9. Какой дроби соответствует закрашенная часть прямоугольника?

hello_html_22eb7983.png


10. Длина проволоки 12 м. Во время ремонта израсходовали
этого куска. Сколько проволоки осталось?
hello_html_58e73d4f.png

А) 16 м

В) 3 м

С) 9 м

D) 6 м

hello_html_221489d.png

11. Вычислите:








Обыкновенные дроби

5 класс

2 вариант


1. Число под чертой дроби называют ...

А) числителем

В) знаменателем

С) показателем

D) частью

hello_html_m32edddb5.png

2. В записи дроби число 14 является:
А) частным

В) делителем

С) числителем

D) знаменателем


3. Что показывает знаменатель?

А)  что получилось при делении

В)  сколько частей взяли

С)  остаток при делении

D)  на сколько частей разделили


4. Что показывает числитель?

А)  на сколько частей разделили

В)  сколько частей взяли

С)  на что делится число

D)  что получилось при делении


5. Дробь, в которой числитель больше знаменателя
или равен ему, называют ...

А) неправильной дробью

В) простым числом

С) правильной дробью

D) натуральным числом

hello_html_m5a7e3359.png

6. Сколько граммов в  килограмма?

А) 50 г

В) 500 г

С) 200 г

D) 20000 г



7. Правильная дробь всегда:

А) равна 1

В) больше или равна 1

С) больше 1

D) меньше 1


8. Расположите дроби в порядке возрастания: hello_html_4f6d0cfa.png

hello_html_m2a0f0616.pnghello_html_m1d363b1d.png

А) С) 

hello_html_964413f.pnghello_html_m599c1700.png

В) D) 

 

9. Какой дроби соответствует закрашенная часть прямоугольника?

hello_html_733a12a0.png

hello_html_m50e2df67.png

10. В рулоне 18 метров материи. Продали этого рулона.
Сколько метров материи осталось?

А) 12 м

В) 6 м

С) 27 м

D) 9 м

11. Вычислите:hello_html_m24c65bdd.png

hello_html_2e4fcc40.png






Ключ к тесту:

(подходит как для первого, так и для второго вариантов)


1. В

2. С

3. D

4. В

5. А

6. В

7. D

8. D

9. С

10. В

11. А

Краткое описание документа:

Тест состоит из 11 вопросов и предназначен для проверки знаний учащихся 5 класса по теме "Обыкновенные дроби". Цель данного теста - проверить, насколько хорошо усвоены понятия: "числитель", "знаменатель", "правильная и неправильная дробь", умеют ли учащиеся сравнивать, складывать и вычитать дроби с одинаковыми знаменателями. Предлагается два варианта теста, но ключ подходит как для первого, так и для второго вариантов. Это упрощает проверку (или взаимопроверку). В случае взаимопроверки учитель заранее может дать критерии выставления оценок, чтобы ученики оценили друг друга.

Общая информация

Номер материала: 430324

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»