Инфоурок / Информатика / Тесты / Тест по теме «Основы алгоритмизации», 9 класс, 2 варианта
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тест по теме «Основы алгоритмизации», 9 класс, 2 варианта

библиотека
материалов
hello_html_709d0606.gifhello_html_58258ea9.gifhello_html_m12fb081e.gifhello_html_60645885.gifhello_html_m1c0f493f.gifhello_html_5160660d.gifhello_html_m27ed98be.gifhello_html_m12fb081e.gif

Тест по теме «Основы алгоритмизации».

Вариант 1                         Выберите правильный ответ. Часть 1.

!!! В некоторых вопросах содержится более одного правильного ответа!!!

1. Закончите предложение: «Алгоритмом называется …»
а) нумерованный список                     б) маркированный список
в) система команд исполнителя         
г) конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату


2. Что можно считать алгоритмом?

а) правила техники безопасности                 б) список класса
в) кулинарный рецепт                                    г) перечень обязанностей дежурного по классу


3. Закончите предложение: «Блок-схема – форма записи алгоритмов, при которой для обозначения различных шагов алгоритма используются ….»
а) рисунки                     б) списки                    в) геометрические фигуры              г) формулы


4. Закончите предложение: «Геометрическая фигура параллелограмм

используется в блок-схемах для обозначения ….
а) начала и конца алгоритма                          б) ввода или вывода данных
в) принятия решения                                       г) выполнения действия


5. В следующем списке  12     2,3        0      5          -5       98,0       целых величин:

а) 2             б) 3                в) 4          г) 5


6. С помощью одного алгоритма можно решать целый класс однотипных задач. Это свойство алгоритма называется…

а ) формальность           б)точность              в)понятность           г) массовость


7. Для многократного выполнения одинаковых действий в алгоритме нужно использовать

а) ветвление                б) цикл                  в) линейные команды


8. После выполнения фрагмента алгоритма вида:

S:=0
i:=1
нц пока  i<4
i:=i+1
S:=S+1
кц

значение переменной s равно….         а) 0              б) 3          в) 5            г)  9


9. Переменная а получила значение, равное -6. Какое значение получит переменная y после выполнения ветвления:


если а меньше или равно 3
        
то у:=а*а
        
иначе у:= 2а-3
все
                                                
а) -6                 б) 6                 в) 36           г) -15





Часть 2.

10.Определите значение переменной  b после выполнения следующего фрагмента алгоритма:

a:= 3 ;
b:= 5+7*a;
b:= b/2;

Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число - значение переменной b.

11. В алгоритме,записанном ниже, используются действительные переменные a и b.

Определите значение переменной  b после выполнения следующего фрагмента алгоритма:

a:= 1;
b:= 5+7*a;
b:= b/2*a;

Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число - значение переменной b.

12.Определите значение переменной a после выполнения фрагмента алгоритма:


hello_html_m3e071de7.gif



13. Исполните фрагмент алгоритма при а=2 и b=0.


А<7

да

 

 



a:=a+1

b:=b+a


нет







Определите значение переменной b после выполнения фрагмента алгоритма. Постройте таблицу

значений переменных.



Тест по теме «Основы алгоритмизации».

Вариант 2                         Выберите правильный ответ. Часть 1.

!!! В некоторых вопросах содержится более одного правильного ответа!!!

  1. Алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи, то есть последовательно

друг за другом, называется….
а) линейным                     б) разветвляющимся                       в) циклическим


2. Что можно считать алгоритмом?
а) правила организации рабочего места                       б) схему метро
в) телефонный справочник                   г) инструкцию по пользованию телефоном.


3. Графическое представление алгоритма для исполнителя называется ….
а) рисунком              б) планом             в) геометрической фигурой                г) блок-схемой


4. Геометрическая фигура  прямоугольник  используется в блок-схемах для обозначения:

а) начала и конца алгоритма                          б) ввода или вывода данных
в) принятия решения                                       г) выполнения действия


5. В следующем списке  23,0         45        89       0       -7       -36,5      натуральных величин:

а) 2             б) 3                в) 4          г) 5


6. Исполнение алгоритма должно завершиться за конечное число шагов. Это свойство

алгоритма называется…

а) массовость           б) точность                      в) понятность                г) результативность


7. Исполнителем алгоритмов может быть…

а) компьютер               б) человек                     в) исполнитель                 г) автомат


8. Переменная а получила значение, равное 12. Какое значение получит переменная у после

выполнения ветвления:


если а больше или равно 5
        
то у:=2*a+5
        
иначе у:= а * а
все                                                 
а) 0                 б) 5                 в) 144          г) 29


9. После выполнения фрагмента алгоритма вида:

S:=1
i:=1

нц пока  i<4
i:=i+1
S:=S*2

кц

значение переменной s равно….        
а) 2              б) 4          в) 6            г)8








Часть 2.


10. В алгоритме,записанном ниже, используются действительные переменные a и b.

Определите значение переменной  b после выполнения следующего фрагмента алгоритма:


a:= -(2+3(10-7));
b:= (22/a)(33/a);
b:= b/2;


Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число - значение переменной b.


11. В алгоритме,записанном ниже, используются действительные переменные a и b.

Определите значение переменной  b после выполнения следующего фрагмента алгоритма:


a:= 5*5-20;
b:= a*a+5;
b:= b/30;

Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число - значение переменной b.

12.Определите значение переменной a после выполнения фрагмента алгоритма:

hello_html_1261fa1d.gif

13. Определите значение переменной f после выполнения фрагмента алгоритма.

f:=1

нц для i от 1 до 5

f: = f * i

кц


Постройте таблицу значений переменных.








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Вариант 1                         Выберите правильный ответ. Часть 1.

!!! В некоторых вопросах содержится более одного правильного ответа!!!

1. Закончите предложение: «Алгоритмом называется …»
а) нумерованный список                     б) маркированный список
в) система команд исполнителя         
г) конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату

 

2. Что можно считать алгоритмом?

а) правила техники безопасности                 б) список класса
в) кулинарный рецепт                                    г) перечень обязанностей дежурного по классу

 

3. Закончите предложение: «Блок-схема – форма записи алгоритмов, при которой для обозначения различных шагов алгоритма используются ….»
а) рисунки                     б) списки                    в) геометрические фигуры              г) формулы

 

4. Закончите предложение: «Геометрическая фигура параллелограмм

используется в блок-схемах для обозначения ….
а) начала и конца алгоритма                          б) ввода или вывода данных
в) принятия решения                                       г) выполнения действия

 

5. В следующем списке  12     2,3        0      5          -5       98,0       целых величин:

 

а) 2             б) 3                в) 4          г) 5

Общая информация

Номер материала: 417888

Похожие материалы