363035
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОбществознаниеТестыТест по теме "Политика" 9 класс

Тест по теме "Политика" 9 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест «Политика» 9 класс

А1. Отличительной чертой демократического режима является 1) разветвленная система законов 2) наличие государственной цензуры 3) существование нескольких политических партий 4) гарантированное участие граждан в управлении государством А2. Что отличает государство от других политических организаций? 1) выдвижение политических лидеров 2) разработка программ социально-экономического развития 3) определение перспектив развития общества 4) исключительное право издавать законы А3. Верны ли следующие суждения о референдуме? А. Референдумом называется всенародное голосование граждан по наиболее важным вопросам государственного значения. Б. Референдум в нашей стране является единственным способом непосредственного выражения власти народа. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А4. В государстве Z проводятся массовые внесудебные расправы над оппозицией, насаждается единая идеология. Какой политический режим сложился в государстве Z? 1) парламентский 2) тоталитарный 3) демократический 4) суверенный А5.Государство Z сформировано несколькими республиками, которые создали общее законодательство и высшие органы власти. Однако республики сохранили часть своей самостоятельности: в них избираются президенты, действуют республиканские законодательные собрания. Какова форма государственного устройства страны Z? 1) республика 2) унитарное государство 3) федеративное государство 4) монархия А6. Функцией любого государства является 1) сохранение суверенитета страны 2) установление связей между предприятиями  . 3) поддержание многопартийной системы 4) осуществление демократических преобразований А7Носителем политической власти является 1) коллегия адвокатов 2) нижняя палата парламента 3) крупный банк 4) нотариальная контора

Черты сходства

Черты различия



В1. Страна Z – абсолютная монархия, а страна Y – конституционная монархия. Сравните эти формы правления. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт отличия. 1) наследственный характер верховной власти 2) законодательная власть принадлежит парламенту 3) ответственность правительства перед парламентом 4) монарх – глава государства В2.Установите соответствие между признаками и формами государственного устройства: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

А

Б

В

Г

Д






ПРИЗНАКИ А) местные органы управления контролируются только центральным правительством Б) объединены субъекты, обладающие относительной политической самостоятельностью В) парламент образуют две палаты Г) автономия административно-территориальных образований существует в рамках местного самоуправления Д) административно-территориальные образования имеют свои конституции

ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА 1) федеративное государство 2) унитарное государство В3. Ниже приведен ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к   характеристике демократического политического режима. Найдите и запишите номер понятия, выпадающего из этого ряда. 1) разделение властей, 2) обязательность исполнения законов, 3) равенство всех перед законом, 4) обязательная государственная идеология, 5) свободная пресса. В4. Установите соответствие между примерами и элементами формы государства: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) демократия Б) унитарное государство В) республика Г) федерация Д) монархия ЭЛЕМЕНТЫ ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА 1) форма правления 2) форма государственного устройства 3) политический режим В5.В приведенном списке указаны черты сходства государства и политической партии и отличия государства от политической партии. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. 1) издание общеобязательных законов 2) разработка программ развития общества 3) политическая социализация граждан 4) право сбора налогов с граждан и фирм



С1. Демократическое государство

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд предложений пронумерованы. Три пронумерованных предложения содержат ошибочные суждения

Выберите из текста ошибочные суждения. Выпишите цифры, соответствующие им в таблицу ответа под соответствующими буквами. И рядом запиши правильный вариант

(1)Любое государство обладает аппаратом насилия и принуждения.(2) Но только демократическое правовое государство применяет насильственные меры вне законных рамок.(3) В демократическом государстве отсутствует принцип разделения властей. (4) Тоталитарное государство, напротив, реализует в своем устройстве систему сдержек и противовесов между властями.(5) Государство является продуктом исторического развития народа.(6) Государства, как и люди, переживают период своей юности, расцвета, упадка.



предложения

Правильный вариант предложения







С2. Основные отличия партии от политического движения.



С3. Назовите три причины возникновения общественных движений.







Краткое описание документа:

Тест по теме "Политика" составлен для проверки усвоения материала параграфов  1- 4 и отработки навыков решения заданий ГИА. Данный тест содержит задания всех трёх частей.  В части А семь заданий, часть В состоит из пяти заданий и три задания части С. Задания частей А и В соответствуют заданиям ГИА, задания части С не совсем соответствуют заданиям ГИА, но позволяют проверить знания учеников по пройденному материалу. Задания составлены с учёто возможности выполнения их в течении 35 минут. Этот тест можно использовать как на уроке для проверки изученного материала, так и во внеурочной подготовке к экзамену по обществознанию

Общая информация

Номер материала: 125734

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация