Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тест по теме "Выразительные средства речи" ОГЭ 9 класс

Тест по теме "Выразительные средства речи" ОГЭ 9 класс

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Вариант №1

1.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Этих реплик хватило для того, чтобы суматошная, искрящаяся мысль о побеге с урока вспыхнула молнией.

  

 2) 

Все двинулись к дверям, в классе оставался только Петруха Васильев, который спокойно, ни на кого не обращая внимания, что-то писáл в тетради.

  

 3) 

Петруха беспокойно посмотрел на хмуро насупившегося Носкова, но ничего не ответил.

  

 4) 

Он сел на своё место, рядом с Петрухой, и стал доставать из портфеля учебники.


2.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Дворец пионеров был помечен на гитлеровских картах как военный объект.

  

 2) 

До войны Аничков дворец был сказочным детским царством, и вот теперь он снова готовился встречать детей.

  

 3) 

Весной 1942 года по ленинградским улицам медленно шли две девочки 

 Нюра и Рая Ивановы.

  

 4) 

Впереди было ещё почти два года блокады...


3.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Он сидел всё в одном и том же месте, около ножки кровати, и, когда кто-нибудь наклонялся над ним, он с грозным бессилием выставлял вперёд зазубренную клешню.

  

 2) 

На третий день около усов показалась пена, но, когда Зыбин к нему притронулся, краб пребольно, до крови, заклешнил ему палец.

  

 3) 

Какая-то мелкая рыбёшка приплыла, сверкнула голубой искрой и сгорела в луче фонаря, исчезла.

  

 4) 

Он пошёл неуклюже, кряжисто, как танк.


4.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.


  

 1) 

После уроков шестеро учеников, работы которых исчезли, переписали диктант.

  

 2) 

Ему казалось, что любые удачи приходят к людям как бы за его счёт.

  

 3) 

Я не верила, что диктанты вытащил он, но директор согласился с версией Вани.

  

 4) 

Голубкин не простил благородства, как не прощал он грамотности тем, кто ему же помогал находить ошибки.


5..

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.


  

 1) 

Мать, однако, стояла в сторонке в своей облысевшей шубёнке, в смешном капоре, под которым висели седые волосики…

  

 2) 

я ненавидящим шёпотом возразил, что нежности телячьи эти нам не ко двору, что уж коли деньги принесла, так пусть сама и платит.

  

 3) 

Мать всё так же стояла на площадке и, печально склонив голову, смотрела мне вслед.

  

 4) 

Боль эта, которая столь горячо ожгла меня в первое мгновение, длилась, однако, весьма недолго.


6.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.


  

 1) 

Мне никогда до войны не приходилось возвращаться домой после долгой разлуки.

  

 2) 

Разве в мирное время понимает человек, что такое чистые простыни?

  

 3) 

Я ложусь на свою царскую кровать, пахнущую сеном и свежим бельём, и проваливаюсь, как в пух.

  

 4) 

И лезут в голову мысли о ребятах, оставшихся на плацдарме.


7.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.


  

 1) 

Если бы он родился человеком, то о нём обязательно написали бы книгу в серии «Жизнь замечательных людей».

  

 2) 

А я в этот момент готов был провалиться сквозь землю.

  

 3) 

Они с восторженным писком бегают по двору, мух гоняют, и этот здоровенный балбес с ними носится наперегонки.

  

 4) 

Они лениво сидели на цепи, свирепым рычанием прогоняли цыплят, если те лезли в их миску.


8.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.


  

 1) 

Стиснув до побеления губы, зыркая исподлобья, Жека пытался отнять портреты, а их перебрасывали с парты на парту, передавали по кругу 

 началась детская игра «А ну-ка, отними!»...

  

 2) 

Тот сидел сгорбясь 

 локти в парту, кулаки под закаменевшим подбородком, 

 взглядом упирался в одну точку 

 от всех отгорожен, замкнут, защёлкнут на замок.

  

 3) 

Я видела на почтамте, как Жека отправлял толстые конверты!

  

 4) 

Лисапета вдруг явственно увидела, как толстые Жекины конверты, обклеенные марками, цепочкой движутся на север, к городу Норильску.


9.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.


  

 1) 

Когда Юра начал вытаскивать из массивного письменного стола огромные и почему-то пыльные альбомы, прямо над головами мальчишек раздался протяжный и жалобный вой...

  

 2) 

Мой папа говорит: если не умеешь ухаживать, не заводи собак...

  

 3) 

Выбежав на улицу, перевёл дух и нашёл на фасаде дома Юркины окна.

  

 4) 

Пришло время удивляться Валерке.


10.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Всё вызывало у одноклассников зависть и отвращение: курточка на молнии, девичьи ресницы, раздражающая миловидность лица и полотняные салфетки, в которые был завёрнут домашний бутерброд.

  

 2) 

Входя в класс, Илья сунул котёнка подвернувшемуся Сане, и тот спрятал его в свой портфель.

  

 3) 

Первый раз Миху поколотили уже первого сентября 

 несильно и назидательно 

 на большой перемене.

  

 4) 

Крючок впивается в самое сердце, и нить, связывающая людей детской дружбой, не прерывается всю жизнь.


11.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Только сердце моё, занявшееся от горя и восторга, как встрепенулось, как подпрыгнуло, так и бьётся у горла, раненное на всю жизнь музыкой.

  

 2) 

Долго сидел я, слизывая крупные слёзы, катившиеся на губы.

  

 3) 

Я тихонько приоткрыл дверь, вошёл в караулку и сел на порог, не отрываясь глядя на руку, в которой зажата была гладкая палочка.

  

 4) 

Прошло немалое время, пока я узнал музыку.


12.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

В ту ночь меня разбудили, когда стрелки на светящемся циферблате показывали без пяти час.

  

 2) 

Я, привстав, у самых дверей увидел худенького мальчишку лет одиннадцати, всего посиневшего от холода и дрожавшего.

  

 3) 

Минуты через две резко зазвонил телефон.

  

 4) 

Ненависть в нём не перекипела.




Вариант №2

1.В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм.


  

 1) 

Птицы замолчали, уступив место нашему герою.

  

 2) 

Но, пропадая среди лести и восхищения, он всё же иногда прибегал на полянку, где в любое время ждал его мальчик.

  

 3) 

Время шло, безжалостно пожирая минуты, часы, дни, годы, светлячок постарел, потускнел, друзей больше у него не было, в гости его не приглашали, им не восхищались.

  

 4) 

Мне так нравится слушать, как ты красиво описываешь природу, небо, солнце, траву…


2.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.


  

 1) 

Как-то в начале июня зашёл к Поликарповне человек и попросил сдать комнату на лето.

  

 2) 

Начиная с воскресенья в деревню стали приезжать всё новые и новые дачники.

  

 3) 

 Спасибо, родимый, 

 сказала Поликарповна, 

 только чудн

ό

 мне что-то: пришёл, снял комнату, даже не поторговался, а теперь ты крыльцом моим занимаешься, будто и не чужие мы люди.

  

 4) 

Он был какой-то уютный, весёлый и простой человек, и хозяйка с первого же дня привыкла к нему, как к своему.


3.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.


  

 1) 

Я хочу поведать вам историю, которая во многом определила моё отношение к миру.

  

 2) 

Мы сели в вагон дачного поезда, и все, разумеется, сразу заметили, какую книгу я везу.

  

 3) 

Книга исчезла между двойными окнами вагона.

  

 4) 

Я был на седьмом небе от счастья и засыпáл с книгой в руках.


4.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора?


  

 1) 

 (3) Люсю Катунину она называла на французский манер: Люси

 (4) «Как в доме Ростовых! 

 поясняла Оленька. 

 (5) Или Болконских».

  

 2) 

 (7) Несмотря на сопротивление Оленьки, она таскала за ней огромную папку с рисунками, даже готовила краски и мыла кисточки.

  

 3) 

 (23) А она обиделась... (24) И на что?! (25) Академик живописи рисует гораздо лучше, чем говорит.

  

 4) 

 (35) Не нашла места в зале? 

 задумчиво произнесла я. 

 (36) Если бы ты нашла его у себя в сердце...


5.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора?


  

 1) 

(2) Надо было хорошенько обдумать, как сказать ему, что она, Динка, повзрослела и никогда больше не сядет на раму его велосипеда, не поедет с ним кататься.

  

 2) 

(5) Не будет и тайн, рассказанных верному другу детства Хохолку.

  

 3) 

(18) Динка молча сидела за столом, рассеянно улыбалась Лёне, не замечая, что он давно следит за ней беспокойным взглядом.

  

 4) 

(20) А в глубине террасы стоял Лёня, и сердце его сдавливала боль.


6.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?


  

 1) 

(5) Надежда кричала, что она потратила неделю на приготовление праздничного стола и всю прошлую жизнь на воспитание Оксаны и не намерена сидеть на кухне, как прислуга.

  

 2) 

(36) А осложнения, как он понимал, грядут.

  

 3) 

(38) Оксану как ветром сдуло вместе с её неудовольствием, и через секунду послышался её голос – тугой и звонкий, как струя, пущенная под напором.

  

 4) 

(40) Впереди праздник, и жизнь – как праздник.


7.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?


  

 1) 

(1) В первый год моей жизни, в день какого-то праздника, по старому поверью, родители мои устроили гадание: они разложили крест, детскую саблю, рюмку и книжку.

  

 2) 

(5) Рассказывая мне впоследствии об этой сценке, отец смеялся…

  

 3) 

(11) Рассказы отца, прошедшего тернистый путь от солдата до капитана, детские игры – всё это настраивало на определённый лад.

  

 4) 

(20) По мере перехода в высшие классы свободного времени, конечно, становилось меньше, появились другие интересы, и воинские упражнения мои почти прекратились.


8.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?


  

 1) 

(8) Прямо перед ней, в простенке между двумя окнами, где стоял сапожный столик и было светлее, возвышался портрет молодой женщины со строгой улыбкой, в городском платье, с чёрным кружевным шарфом.

  

 2) 

(12) Остановившись на пороге, Динка не могла оторвать глаз от этого портрета.

  

 3) 

(15) Иоська смолк и вопросительно и насторожённо смотрел на непрошеную гостью.

  

 4) 

(23) Яков кивнул сыну и, повернувшись к портрету, поднял смычок, прикоснулся к струнам...


9.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?


  

 1) 

(12) Пашка хочет быть как Циолковский и всегда что-нибудь изобретает.

  

 2) 

(2) Нельзя же заново изобретать самолёт, если его давно изобрели, или открывать новые страны, если всё уже пройдено вдоль и поперёк!

  

 3) 

(20) Я выпросил у отца большую конторскую книгу, вывел на обложке…

  

 4) 

(30) История Тыжи осталась ненаписанной, но в деревне меня теперь зовут не иначе как «Колька-летописец»...


10.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?


  

 1) 

(1) В детстве я очень, очень старалась полюбить театр, как мне велели: ведь это Большое Искусство, Храм.

  

 2) 

(2) И я, как положено, должна испытывать священный трепет, но помнить при этом, что в театре есть театральные условности.

  

 3) 

(4) А между тем в театре было тепло, в зале приятно и сложно пахло, в фойе гуляли нарядные люди, окна были укутаны шторами из парашютного шёлка, будто кучевыми облаками.

  

 4) 

(21) От к


11.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

 Вам чего? 

 грубо спросил Санька с тем выражением, с каким в деревне все разговаривают с побирушками.

  

 2) 

 Возьми-кась, 

 проговорил Санька, ощущая, как растёт в нём ехидная злость, и сознание превосходства, и непонятное презрение к этим троим.

  

 3) 

Детдомовские, все втроём, двинулись на него 

 Санька приготовился к драке.

  

 4) 

Санька кинулся было в избу, но столкнулся на пороге с матерью, которая держала в руках чугунок.


12.Укажите вариант ответа, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Да, он был очень странным, этот высокий, нескладный в движениях лейтенант.

  

 2) 

Очевидно, после ужина он бродил где-то по лесным опушкам, потому что к голенищам его сапог прилипли осенние листья.

  

 3) 

Яровой поднял голову, и лётчики увидели его глаза…

  

 4) 

В больших глазах ребёнка застыло удивление перед громадным, ещё не понятным ему миром.


Вариант №3


1.Укажите вариант ответа, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Я верил каждой клеточкой тела, каждой волосинкой ощущал, что другого пути у меня в жизни не будет, только в цирк!

  

 2) 

И всю свою жизнь, начиная с восьми лет, я целенаправленно готовил себя к профессии клоуна.

  

 3) 

Случилось это в Англии. Я должен был там выступать, но переправить туда своих четвероногих без карантина не мог.

  

 4) 

Я смастерил массу игрушек, и с британскими кошками мы повторили все трюки, которые выполняли их московские «коллеги», и даже сумели создать много нового и интересного.


2.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

От льна, цветов, яблок в пушкинских комнатах всегда пахнет солнцем, чистотой.

  

 2) 

Когда приступал к работе в музее новый экскурсовод или молодой студент-практикант 

 все они обязательно просили тётю Шуру послушать их экскурсию и сказать своё слово.

  

 3) 

Бывало, проходишь с гостями по музею и слышишь: «А ведь она у вас совсем как Арина Родионовна!»

  

 4) 

В комнате няни она обычно читала наизусть письма Арины Родионовны, которые няня писала Пушкину из Михайловского, и в устах рассказчицы они звучали особенно задушевно.


3.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Замечательный человек, встретившийся мне, был Игнатий Дмитриевич Рождественский, сибирский поэт.

  

 2) 

Послушав, без церемоний бросал, сердито сверкая толстыми линзами очков: «Недоросль! Под потолок вымахал, а читаешь по слогам!»

  

 3) 

Я хорошо запомнил, что на том уроке в классе никто не только не баловался, но и не шевелился.

  

 4) 

Очень полюбили мы самостоятельную работу 

 не изложения писать, не зубрить наизусть длинные стихи и прозу, а сочинять, творить самим.


4.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Проходя по коридорам, он поднимал плечи и наклонял голову: ему казалось, что так он выглядит гораздо старше.

  

 2) 

Загорелся спор, и неожиданно студенты поняли, что прав Ландау!

  

 3) 

Благодаря этой книге он понял, что для человека нет ничего недостижимого!

  

 4) 

Добиваясь больших успехов, он при этом избегал громких слов и ненавидел хвастовство.


5..

В каком варианте ответа средством выразительности речи является олицетворение?


  

 1) 

(1) Толя осени не любил. (2) Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу.

  

 2) 

(15) А она, заметив, что Толя обернулся, спряталась за углом старого двухэтажного дома.

  

 3) 

(3) Но вот наступило такое утро, когда все окна были в извилистых водяных дорожках, а дождь заколачивал и заколачивал что-то в крышу...

  

 4) 

(35) Она стояла, держа в руках сложенный зонтик, не обращая внимания на дождь, который стекал с плаща, и медленно водила глазами по окнам школы: мама, наверно, хотела угадать, в каком классе сидит её Толя.


6..

В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?


  

 1) 

(4) Вот наконец она появилась. (5) Загадочное существо тринадцати лет, невероятная красавица с улыбкою до ушей, с золотыми глазами, 
с тонюсенькой талией.

  

 2) 

(26) Гоша подходит к стене, опускается на четвереньки и после нескольких неудачных попыток делает стойку. (27) Верочка наблюдает за ним сурово, как тренер.

  

 3) 

(38) Верочка снисходительно наблюдает, как мальчишки возятся с ракетой, как бережно кладут её на ступеньки подъезда, а сами отправляются за рюкзаками.

  

 4) 

(43) И Гоша теперь сердит и почти свысока разговаривает с Верочкой: (44) «На, смотри, если хочется...»


7.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?


  

 1) 

(10) Он эту музыку прямо на ходу сочиняет.

  

 2) 

(2) Я люблю джаз, как дядя Женя.

  

 3) 

(21) Кит, съев варёную колбасу из холодильника, шагал в чудесном настроении.

  

 4) 

(22) Сколько песен в нас с ним бушевало, сколько надежд!


8.

В каком предложении средством выразительности речи является олицетворение?


  

 1) 

(10) Пластинки слушали, играли моей железной дорогой, болтали о том о сём, но ни о чём серьёзном.

  

 2) 

(11) И ещё ребята любили, когда я пускал с балкона бумажных голубей.

  

 3) 

(29) Я пустил голубка с балкона, и ветер схватил и унёс его за тополя.

  

 4) 

(30) И я подумал: вот найдёт кто-нибудь, догадается, придёт ко мне...


9.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?


  

 1) 

(7) Я была самолюбива, и мне казалось, что «статуэтка» – этo лишь вещь, украшение, а не человек, тем более что статуэтками называли и трёх фарфоровых собак, оцепеневших на нашем буфете.

  

 2) 

(8) Воспитательница в детском саду, словно стараясь подчеркнуть мою хлипкость, выстроила нас всех по росту, начиная с самых высоких и кончая мною.

  

 3) 

(12) Царство игрушек по-своему отражало реальный мир, никого не унижая, а меня возвышая.

  

 4) 

(17) Но вдруг, когда мне исполнилось шесть лет, появилась огромная кукла с нерусским лицом и русским, хотя и необычным для игрушки, именем Лариса.


10.

Укажите, какое средство выразительности речи используется в предложении 16: «У нас роскошная библиотека, большая, с редкими книгами, но она ничегошеньки не хочет».


  

 1) 

сравнительный оборот

  

 2) 

метафора

  

 3) 

слово разговорного стиля

  

 4) 

фразеологизм


11.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Мальчик выпалил всё одним духом и замолчал.

  

 2) 

Музей не возьмёт копии.

  

 3) 

Анне Федотовне очень не понравился этот тон, вызывающий, полный непонятной для неё претензии.

  

 4) 

Анна Федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась, но душа её молчала, и голос сына более не звучал.


12.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.


  

 1) 

От крыльца до сарая тянется дорожка, по которой я сделал первые в жизни шаги.

  

 2) 

Мы обедали на кухне, как вдруг что-то тяжёлое ударилось о землю и стало светло.

  

 3) 

Тень бросает ясень, свесивший свою могучую раскидистую крону на забор и сарай.

  

 4) 

Когда-то тут была большая рябина, но она подгнила и упала.
















Вариант №4

1.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?


  

 1) 

(9) Короче, профессия грузчика как перспективная мною никогда не рассматривалась.

  

 2) 

(13) Родители сами понимали, что по их стопам я не пойду, и даже не намекали на это.

  

 3) 

(3) Конечно, меня отлавливали, не пускали, но несколько чертежей я всё же испортил, какие-то циркули сломал.

  

 4) 

(22) Слушал и смотрел выступления студенческого хора, концерты студентов эстрадного отделения, спектакли, поставленные и сыгранные студентами.


2.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?


  

 1) 

(12) Частенько отец просит меня напомнить ему содержание кинокартины или книги, которую мы оба читали.

  

 2) 

(13) Какая диковинная память, а! – радостно говорит он.

  

 3) 

(32) Как-то я услышал по радио, что, если в семье несколько детей, нехорошо одного из них выделять.

  

 4) 

(4) Позднего ребёнка ждут не дождутся и, когда наконец дожидаются, начинают проявлять к нему такую любовь, такое внимание, что ему хочется сбежать на край света.


3.

В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора?

  

 1) 

(17) И вдруг раздался громкий треск, будто взорвалась хлопушка или лопнула автомобильная шина.

  

 2) 

 (2) Глебов жил в своём двухэтажном подворье рядом с серым, громадным, наподобие целого города или даже целой страны, домом в тысячу окон.

  

 3) 

 (3) Серая громада висла над переулочком, по утрам за́стила солнце, а вечерами сверху летели звуки музыки.

  

 4) 

 (18) Тут все пятеро кинулись в стороны, Лёвка поднялся на ноги, а в руке он держал пугач, который стрелял особыми пистонами.


4.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.


  

 1) 

Когда ему было лет девять, он часто приходил в зоопарк, где знал, казалось, каждую дырку в деревянном заборе, каждый закоулок между клетками.

  

 2) 

Однажды он принёс воды, когда медвежонок опрокинул полное ведро, и с тех пор она разрешила Тимофею помогать ей.

  

 3) 

Он помогает их переводить, ему доверили важное и почти опасное дело, и ни одна контролёрша не посмеет подойти и спросить у него билет, потому что он 

 с Машей, которую в зоопарке все знали.

  

 4) 

Он видел всё в розовом свете рядом с этой Машей.


5.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.


  

 1) 

Ты будешь для меня единственным в целом свете.

  

 2) 

Но твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища.

  

 3) 

Но таких магазинов, где торговали бы друзьями, конечно, нет, и потому люди больше не имеют друзей.

  

 4) 

И вот настал час прощания.


6.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Погасшее небо плотнее прижалось к сонным волнам.

  

 2) 

Коста шёл по берегу, наклоняясь вперёд 

 против ветра.

  

 3) 

Собака посмотрела на него большими впалыми глазами и снова обратила взгляд к морю.

  

 4) 

Собака глухо зарычала, но не залаяла, не бросилась на неё.


7.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Однажды он принёс в класс несколько тонких прутиков и поставил их в банку с водой.

  

 2) 

Это у него была такса 

 чёрная головешка на четырёх ножках.

  

 3) 

Он вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил нос и широко разевал рот!

  

 4) 

Когда багульник зацвёл, все забыли, что Коста молчальник.


8.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение.


  

 1) 

На Егорова зрители никогда не наводили лучи фонариков.

  

 2) 

Струны на скрипке были порваны, и Егоров больше не мог играть.

  

 3) 

Скрипка замолчала надолго.

  

 4) 

И свет фонариков погас.


9.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Многочисленная публика собралась слушать оригинального музыканта.

  

 2) 

И вдруг сердце старика упало. Из-под рук музыканта опять, как и прежде, вырвался стон.

  

 3) 

Действительно, и это бледное лицо с выражением вдумчивого внимания, и неподвижные глаза, и вся его фигура располагали к чему-то особенному, непривычному.

  

 4) 

Никто не признал бы его слепым, если б эти глаза не были так неподвижны и если б его не вела молодая дама, как говорили, жена музыканта.


10.

Укажите вариант ответа, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Все леса хороши, но особенно хороши горные леса около моря: в них слышно, как шумит прибой.

  

 2) 

Она ответила вполголоса не от испуга, а от смущения.

  

 3) 

Сначала она ничего не слышала. Внутри у неё шумела буря.

  

 4) 

Ей почудилось, что худой мужчина во фраке, объявлявший программу концерта, назвал её имя.



11.

ажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.


  

 1) 

Я её такой за всю войну не видел (предложение 6) .

  

 2) 

Она заслуженная артистка республики, ленинградская балерина, попавшая к нам в эвакуацию (предложение 2) .

  

 3) 

Расхаживала по комнате, разводила руками, напевала какие-то мелодии и рассказывала, как давно, в молодости, на каникулы их повезли в Ленинград и там повели в театр, на балет (предложение 7) .

  

 4) 

Пусть побудет ещё немного в своей отдалённой памяти, в золочёном дворце, где показывают балет (предложение 32) .


12.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.


  

 1) 

Что я почувствовал, вновь переступив знакомый порог?

  

 2) 

Солнце брело по крышам, тени становились длиннее, и моя душа осязала прозрачность воздуха и даже, кажется, невидимую дугу 

 след ласточки, размашистый её полёт в покое и сладкозвучной тишине.

  

 3) 

Будто я что-то потерял и знаю, что потерял без возврата, навеки.

  

 4) 

Я стоял, как тогда, до войны, у самого порога, и было на душе у меня пусто, будто я ночью иду по пустой дороге



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данная разработка представляет собой тест по теме "Выразительные средства речи". Тесты представлены в четырёх вариантах. Все матеиалы, использованные в тестах , соответствуют требованиям по уровню сложности и правильности формулирования тестового задания. При составлении данного материалы были использованы задания из банки открытых заданий ФИПИ и сборников тестов, разработанных под руководством Цыбулько . 

    Презентация может быть использована на любом этапе подготовки к экзаменам. Кроме того , данный тест может быть использован и в 7-8 классах.

Общая информация

Номер материала: 136052
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>