339538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияТестыТест Россия при Петре I

Тест Россия при Петре I

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговый тест по теме: «Россия при Петре I».

А 1.Чем были вызваны реформы в России в конце 16- начале 18 в.?

А) прихотью царя Алексея Михайловича

Б) превращением России в крупнейшую колониальную империю

В) созданием сословно-представительных органов власти

Г) экономическим и военным отставанием России от европейских стран

А 2.Чем были вызваны реформы в России в конце 16- начале 18 в.?

А) сокращением территории Российского государства в 17 в.

Б) необходимостью совершенствовать аппарат управления и армию

В) началом войны против Речи Посполитой

Г) приходом к власти новой династии

А 3. В какое время произошли события, описанные в отрывке из документа

«……. Один правдивый амстердамский торговец рассказал мне, что какой-то купец в Амстердаме пожелал видеть великого князя за работой …. Его просьба была исполнена, но чтобы он наверное узнал великого князя, мастер предупредил его, что тот, кому он скажет : «Питер, мастер зандамский, сделай это или то, и есть великий князь».

А) Великого посольства Б) Смутного времени

В) Азовского похода Г) опричнины

А 4. Причиной начала Северной войны было стремление России:

А) развивать торговлю со странами Европы Б) присоединить территорию Польши

В) захватить торговый флот Швеции Г) Вернуть Смоленск и Полтаву

А 5. Причиной начала Северной войны было стремление России:

А) присоединить Финляндию Б) получить выход к Северному морю

В) получить выход к Балтийскому морю Г) восстановить торговый путь «из варяг в греки»

А 6. С какого поражения России началась Северная война:

А) при Гренгаме Б) при Полтаве

В) при Лесной Г) при Нарве

А 7. Какое сражение относится к победам России в Северной войне:

А) при Гренгаме Б) при Полтаве

В) при Лесной Г) при Нарве

А 8. В первой четверти 18 века в состав России вошла:

А) Эстляндия Б) Восточная Пруссия

В) Западная Украина Г) Финляндия

А 9. Какие территории вошли в состав России в первой четверти 18 в.:

А) Крымский полуостров Б) Восточная Сибирь

В) Восточная Украина Г) Лифляндия

А 10. Как назывался в 18 в. высшей государственной орган, ведавший делами православной церкви

А) Сенат Б) Собор В) церковная коллегия Г) Синод

А 11. Синод в отличии от Священного собора:

А) возглавлялся гражданским чиновником

Б) занимался вопросами внешней политики

В) руководил делами церкви

Г) был выборным органом власти

А 12. Какое название получил созданный в 1711 г. высший законадательный, распорядительный и исполнительный орган при царе.

А) Сенат Б) Синод В) Юстиц-коллегия Г) ассамблея

А 13. «Табель о рангах» в отличие от местничества:

А) определяла порядок набора в армию

Б) распределяла служебные места с учетом знатности происхождения

В) открывала доступ к государственной службе недворянам

Г) определяла порядок занятия должностей

А 14. Указ о единонаследии:

а) 1714; б) 1721; в)1682; г)1722;

А 15. Какое народное выступление произошло в годы правления Петра 1

А) медный бунт Б) соляной бунт В) Астраханское восстание Г) «поход за зипунами»

А 16. В годы правления Петра 1 произошло восстание под предводительством

А) Хлопка Б) Разина В) Булавина Г) Болотникова

А 17. Какое новое явление появилось в повседневной жизни Петровскую эпоху

А) театр Б) ассамблея В) тафта Г) парсуна

А 18. Какое новое явление в искусстве появилось в Петровскую эпоху

А) театр Б) гравюра В) стихосложение Г) парсуна

А 19. Первый в России музей назывался

А) Академия Б) Эрмитаж В) Кунскамера Г) Боевой славы

А 20. Город Российской империи, ставший столицей в первой четверти XVIII в.:

а) Москва; б) Санкт-Петербург; в) Киев; г) Полтава;


В 1. Прочитайте отрывок современника и напишите, о ком идёт речь:

«Самым его любимым и приятным занятием было кораб­лестроение и другие дела, относящиеся к мореходству. Оно развлекало его каждый день, и ему должны были уступать и самые важные государственные дела. Даже если ……. задумывал заложить новый корабль, то на не­сколько недель он запирался в саду и проводил время в чертежах и вычислениях соразмерности мачт и пару­сов, а между тем никого не пускал к себе из минист­ров……»

Ответ ____________.

В 2. Имя какой царевны пропущено в отрывке из сочинения русского историка С. Ф. Платонова.

Главным представителем этой партии была ________________, ученица Симеона Полоцкого, личность безусловно умная и энергичная, которой душно было в тесной полумонашеской обстановке, окружавшей московских царевен; образование расширило её внутренний кругозор, выработало в ней широкие запросы жизни… Она тесной сердечной связью сблизилась с замечательнейшей личностью того времени, князем В. В. Голицыным , и вмешивалась в общественную жизнь. Кровными узами привязанная к дворцовой партии Милославских…… прониклась её интересами. Как сильная и страстная натура , она лучше и сильнее всех чувствовала эти интересы и стала руководительницей этой партии.

В 3. Установите хронологическую последовательность событий.

А. Создание Славяно-греко-латинской академии

Б. Северная война

В. Великое посольство

Г. Основание Санкт-Петербурга

Д. Азовские походы

В 4. Соотнесите даты и события:

а) 1718-1720; 1.Полтавская битва;

б) 1709 г.; 2. Азовские походы;

в) 1697-1698 г.г.; 3.Северная война;

г) 1700-1721 г.г.; 4.Великое посольство;

д) 1695 г., 1696 г.; 5. Создание коллегий


С1. Напишите мине-эссе по теме: «Петра 1 называют реформатором»

Вы согласны с таким высказываем? Свой ответ обоснуйте.





Краткое описание документа:

Итоговый тест для контроля знаний по теме Россия при Петре Первом В 10 классе. Включает 20 вопросв на выбор правильного варианта ответа, 6 заданий с открытым ответом и 1 задание с развернутым ответом (эссе на заданную тему)

А 1.Чем были вызваны реформы в России в конце 16- начале 18 в.?

А) прихотью царя Алексея Михайловича

Б) превращением России в крупнейшую колониальную империю

В) созданием сословно-представительных органов власти

Г) экономическим и военным отставанием России от европейских стран

 А 2.Чем были вызваны реформы в России в конце 16- начале 18 в.?

А) сокращением территории Российского государства в 17 в.

Б) необходимостью совершенствовать аппарат управления и армию

В) началом войны против Речи Посполитой

Г) приходом к власти новой династии

А 3. В какое время произошли события, описанные в отрывке из документа

«……. Один правдивый амстердамский торговец рассказал мне, что какой-то купец в Амстердаме пожелал видеть великого князя за работой …. Его просьба была исполнена, но чтобы он наверное узнал  великого князя, мастер предупредил его, что тот, кому он скажет : «Питер, мастер зандамский, сделай это или то, и есть великий князь».

Общая информация

Номер материала: 349336

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.