Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Тесты / ТЕСТ «Штангенциркули и их применение»

ТЕСТ «Штангенциркули и их применение»



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

Бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Омской области

«Седельниковское училище № 65».









ТЕСТ

Штангенциркули и их применение

МДК 02.01. Оборудование, техника и технология электросварки

ПМ.02. Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях

по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)









Составил: Баранов Владимир Ильич мастер производственного обучения











Седельниково, Омская область, 2015


Штангенциркули и их применение

Тест.

Каждый вопрос имеет один или несколько правильных ответов. Выберите верный ответ.

  1. На рисунке губки для внутренних измерений штангенциркуля ШЦ-1 обозначены цифрой:


а) 4;C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Мои рисунки\MP Navigator EX\2015_01_19\IMG.jpg

б) 7 и 1;
в) 1.



2. На рисунке губки для наружных измерений щтангенциркуля ШЦ-1 обозначены цифрой:

а) 1и7;C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Мои рисунки\MP Navigator EX\2015_01_19\IMG.jpg

б) 5;

в) 7.



3. На рисунке рамка штангенциркуля ШЦ-1 обозначена цифрой:

а) 3;

б) 6 и 5;C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Мои рисунки\MP Navigator EX\2015_01_19\IMG.jpg

в) 5.



4. На рисунке нониус штангенциркуля ШЦ-1 обозначен цифрой:

а) 5;

б) 6;C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Мои рисунки\MP Navigator EX\2015_01_19\IMG.jpg

в) 3.




5. На рисунке глубиномер штангенциркуля ШЦ-1 обозначен цифрой:

а) 1 и 7;C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Мои рисунки\MP Navigator EX\2015_01_19\IMG.jpg

б) 4;

в) 1.




6. На рисунке стопорный винт вспомогательной рамки штангенциркуля ШЦ-2 обозначен цифрой:

hello_html_m89baf0.png

а) 5;

б) 9;

в) 8 и 6.






7. Наружные измерения штангенциркулем ШЦ-2 производят с помощью губок, обозначенных цифрой:

а) 2;hello_html_m89baf0.png

б) 10;

в) 2 и 10.









  1. Штангенциркуль ШЦ-2 предназначен для измерения:

а) наружных и внутренних поверхностей, а также для измерения глубин;

б) наружных и внутренних поверхностей;

в) наружных поверхностей.


  1. На рисунке вспомогательная рамка штангенциркуля ШЦ-2 обозначена цифрой:

hello_html_m89baf0.png

а) 7;

б) 9;

в) 8 и 6.










  1. Характерной особенностью штангенциркуля ШЦ-1Ц является:

а) наличие устройства для установки губок на заданный размер;

б) наличие отсчетной головки;

в) возможность измерения с точностью 0,05 мм.





Эталон ответа:

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ответ

в

в

в

б

б

б

в

б

а

б



Критерии оценок тестирования:

Оценка «отлично» 9-10 правильных ответов или 90-100% из 10 предложенных вопросов;

Оценка «хорошо» 7-8 правильных ответов или 70-89% из 10 предложенных вопросов;

Оценка «удовлетворительно» 5-6 правильных ответов или 50-69% из 10 предложенных вопросов;

Оценка неудовлетворительно» 0-4 правильных ответов или 0-49% из 10 предложенных вопросов.























Список литературы

  1. Галушкина В.Н. Технология производства сварных конструкций: учебник для нач. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2012;

  2. Овчинников В.В. Технология ручной дуговой и плазменной сварки и резки металлов: учебник для нач. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2010;

  3. Маслов В.И. Сварочные работы6 Учеб. для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2009;

  4. Овчинников В.В. Оборудование, техника и технология сварки и резки металлов: учебник – М.: КНОРУС, 2010;

  5. Куликов О.Н. Охрана труда при производстве сварочных работ: учеб. пособие для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2006;

  6. Виноградов В.С. Электрическая дуговая сварка: учебник для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2010.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

ТЕСТ

 

«Штангенциркули и их применение»

МДК 02.01. Оборудование, техника и технология электросварки  

ПМ.02.  Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях

 по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).

Тестирование в педагогике выполняет три основные взаимосвязанные функции: диагностическую, обучающую и воспитательную:

·         Диагностическая функция заключается в выявлении уровня знаний, умений, навыков учащегося. Это основная и самая очевидная функция тестирования. По объективности, широте и скорости диагностирования, тестирование превосходит все остальные формы педагогического контроля.

·         Обучающая функция тестирования состоит в мотивировании учащегося к активизации работы по усвоению учебного материала. Для усиления обучающей функции тестирования могут быть использованы дополнительные меры стимулирования студентов, такие как: раздача преподавателем примерного перечня вопросов для самостоятельной подготовки, наличие в самом тесте наводящих вопросов и подсказок, совместный разбор результатов теста.

 

·         Воспитательная функция проявляется в периодичности и неизбежности тестового контроля. Это дисциплинирует, организует и направляет деятельность учащихся, помогает выявить и устранить пробелы в знаниях, формирует стремление развить свои способности.

Автор
Дата добавления 09.05.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Тесты
Просмотров481
Номер материала 519066
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх