Тест в формате ОГЭ по теме:

Тест в формате ОГЭ по теме: "Изобразительные средства выразительности".

1. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.                                                                                             

А)Он уже поправился, но врач велел ему провести в постели еще денёк- другой.

Б) Пушкин читал стихи о своих товарищах, а они не сводили с него глаз.

В) Он сочинял стихи и во время уроков, и по ночам, но, как ни старался, строчки у него получались такие, что их даже трудно было выговорить...

 Г) Маленькими руками он комкал рубашку на своей широкой груди.

2. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

А) Ленка стояла у доски, прижавшись стриженым затылком к её чёрной холодной поверхности.

Б) И все ребята подняли за нею руки — целый лес рук витал над их головами.

В) Сомову — самый жестокий бойкот!

 Г) Ленка медленно приближалась к Димке.

3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

А) Всякий раз, когда все последние новости были подругами обсуждены, Ольга неизменно произносила заветное: «Лен, а я новый стих написала».

Б) Читала робким, тихим голосом, волнуясь, как ученик у классной доски.

В) Над их дружбой сияло доброе, яркое солнце, пока в один из обычных дней не надвинулась на это солнце тяжёлая, чёрная туча.

 Г) От природы Ольга была характера очень мягкого и мирного.

4. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение.

А) На дальних высоких увалах, куда падает солнечный свет, лес зажигается ярким, мощным малахитом.

Б) Ворота эти ведут в царство валежника.

В) Щепки клюют меня.

 Г) Маша смотрит на Овечкина потемневшими, серьёзными глазами.

5. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

А) Когда ему было лет девять, он часто приходил в зоопарк, где знал, казалось, каждую дырку в деревянном заборе, каждый закоулок между клетками.

Б) Однажды он принёс воды, когда медвежонок разлил полное ведро, и с тех пор она разрешала Тимофею помогать ей.

В) Он помогает их переводить, ему доверили важное и почти опасное дело, и ни одна контролёрша не посмеет подойти и спросить у него билет, потому что он — с Машей, которую в зоопарке все знали.

Г)  Он видел всё в розовом свете рядом с этой Машей.

6. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.

А) Ты будешь для меня единственным в целом свете.

Б) Но твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища.

В) Но таких магазинов, где торговали бы друзьями, конечно, нет, и потому люди больше не имеют друзей.

Г)  Скучная у меня жизнь, но, если ты меня приручишь, моя жизнь изменится, солнцем озарится, — продолжал Лис.

7. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

А) Погасшее небо плотнее прижалось к сонным волнам.

Б) Коста шёл по берегу, наклоняясь вперёд — против ветра.

В) Собака посмотрела на него большими впалыми глазами и снова обратила взгляд к морю.

Г) Собака глухо зарычала, но не залаяла, не бросилась на неё.

8. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

А) Однажды он принёс в класс несколько прутиков и поставил их в банку с водой.

Б) Это у него была такса — чёрная головешка на четырёх ножках.

В) Он вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил нос и широко разевал рот!

 Г) Когда багульник зацвёл, все забыли, что Коста — молчальник.

9. В каком варианте ответа средством выразительности речи является эпитет?

А) Но как-то Белогрудку выследили местные мальчишки, спустились за нею по косогору, притаились.

Б) Однажды поселилась в чащобе косогора, пожалуй, одна из самых скрытных зверушек — белогрудая куница.

В) На следующий день Белогрудка прокралась на сеновал и осталась там до рассвета, а днём увидела своих малышей.

 Г) Один из них вынес старую шапку, заглянул в неё...

10. В каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение?

А) Рядом показалась чья-то тень, которая вырвалась вперёд.

Б)  Рядом с Тёмкиным домом стоял сухой тополь. Он уже горел вовсю, словно факел.

В) Но пожарные бежали медленнее, потому что их задерживал тяжёлый шланг, и Толик с отцом обогнали их.

 Г) Сгоревшие ветки красными червячками падали на крышу, и крыша вспыхнула на глазах у Толика, занялась в одно мгновенье.

11. В каком варианте ответа средством выразительности речи является устойчивое сравнение?

А) Дровосек рассказал ему о том, что видел в лесу гигантского оленя, у которого «был целый лес рогов на голове».

Б)  Но голос этот звучал так неуверенно, так слабо...

 В) Олень стоял как изваяние.

Г) Ян смотрел на оленя, и олень не сводил с него своих умных, ясных глаз.

12. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

А) — Подойди сюда и сядь. Что у тебя за история? — устало произнёс он.

Б) Час от часу не легче! Директор с шумом придвинул кресло к столу.

В) — В милиции нас продержали два часа. Там один, с усами, даже погладил её и дал ей сахару...

 Г) Мама сказала: «От собаки одна только грязь!».

13.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

А) Даже самоучкой он сумел приобрести неизмеримо больше знаний, чем это было свойственно сверстникам-дворянам его круга.

Б) Когда мальчику исполнилось одиннадцать лет, к его отцу приехал старый приятель, генерал Ганнибал, которого Пушкин увековечил под именем «арапа Петра Великого».

В) Маленький Суворов ловил их на лету, иногда соглашался, иногда спорил.

Г) С этого момента начинается новая, полная трудов и величия жизнь гениального русского полководца.

14. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

А) Юноша решил добиться справедливости и возвратить похищенные деньги через суд.

Б) С этих пор он загорелся идеей стать оратором, бросил все другие занятия и игры и начал усиленно упражняться в красноречии.

В) Демосфен начал горько жаловаться другу на свои неудачи и говорил, что народ не ценит и не понимает глубокого содержания его речей.

 Г) Он стал судебным оратором и добился приговора суда в свою пользу.

15. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

А) И я хотел взять мальчика за руку, но тот поспешно отдёрнул руку и сказал:

— Не могу.

Б) Увидев командира, он как-то весь выпрямился, вытянулся и стал на несколько сантиметров выше.

В) Если дал честное слово, так надо стоять, что бы ни случилось, а игра это или не игра — всё равно.

 Г) Глаза мальчика загорелись радостным огнём, и он облегчённо засмеялся.

16. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

А) Гимнастика ног причиняла острую боль, но Мересьев с каждым днём отводил ей на минуту больше, чем вчера.

Б)  Однажды летним утром пожилой человек в железных очках принёс ему пару протезов, очень ловко сконструированных и пригнанных по мерке.

В) — Спасибо, спасибо, старик, знатная работа, — бормотал Алексей.

 Г) Он перешёл эту черту и теперь легко, без напряжения пожинал плоды многих и многих дней тяжёлого труда.

17. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

А) Над дверью висела синяя с белыми буквами вывеска: «Городской дом ребёнка».

Б) За спиной у детской начальницы негромко гудел финский холодильник, а на окнах колыхались розовые занавески из красивой ткани.

В) А Николая била в висок ужасная мысль.

 Г) ...в большой и светлой комнате вдоль стен стояли рядами деревянные кроватки, а в них лежали младенцы.

18. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.

А) Она возникла перед взглядом Алексея как-то вечером, в час бешеного приступа его боли, и мимо не прошла, задержалась.

Б)  И неграмотная старуха бродила вечерами между коек, взбивая подушки, кладя компрессы на жаром пышущие лбы и приговаривая, приговаривая какие-то словечки, то ли убаюкивая ими, то ли сказку какую волшебную рассказывая.

В) Когда заканчивалось её дежурство, усаживалась теперь тётя Груня на табурет возле Алексея, смачивала уголком полотенца ссохшиеся, запёкшиеся его губы, и обтирала лицо, и подносила водички, и всё время гладила она его холодную, неживую руку и приговаривала, приговаривала, не жалея слов, мягких, как хорошая повязка.

 Г) Как же могла она, мать и жена, не ходить в палаты после дежурства, как могла не приговаривать своих ласковых слов, как могла не помочь Алексею?

19. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является гипербола.

А) Ведь этот Мурлышка — вся её жизнь!

Б) А вредная всё-таки, — он покрутил головой.

В) — Так что же, из-за вашего кота нам и поиграть нельзя? — дерзко спросил Лёвка.

 Г) Все соседи включились в поиски кота, а несчастная Марья Павловна совсем отчаялась и слегла с сердечным приступом.

20. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

А) Внизу царил смех, кипела радость, а там, на ступеньках, дрожала обида.

Б)  Но результат не заставил себя ждать.

В) Первый класс мы закончили с таким результатом: пятерых детишек усыновили и удочерили.

 Г) На улице тишь, только шаркает метлой дворник.

21. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

А) Старичок с длинной седой бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил что-то на песке.