Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Тест "Великая Отечественная война" 9 кл
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Тест "Великая Отечественная война" 9 кл

библиотека
материалов

Итоговый тест по теме
«Великая Отечественная война. 1941-1945гг.»
Вариант I
А1. Укажите фамилии великих полководцев Великой Отечественной войны.
1)Скобелев, Румянцев 2)Тухачевский, Фрунзе
3) Сталин, Буденный 4) Жуков, Василевский
А2. Что было создано для стратегического руководства вооруженными силами 23 июня 1941г.?
1) Ставка Верховного главнокомандования 2)Совет фронтов
3) Военный комитет 4)Коминтерн

А3. Какое из перечисленных событий Великой Отечественной войны произошло в 1941 г.?

1)Смоленское сражение 3)Курская битва

2)Прорыв блокады Ленинграда 4)Сражение за Днепр

А4. Какой из планов немецкого командования начал реализовываться раньше других?

1)«Цитадель» 3) «Барбаросса»

2) «Тайфун» 4) «Зимняя гроза»

А5. С.А. Ковпак, П.П. Вершигора, А.Ф. Федоров являлись:

1)руководителями партизанских отрядов

2) создателями военной техники

3) авторами патриотических литературных произведений

4) членами Ставки Верховного Главнокомандования
А6. После какой битвы стратегическая инициатива окончательно перешла в руки Красной Армии?
1) под Москвой 2) под Ленинградом 3) под Курском 4) пол Смоленском
А7. Об итогах каких событий говорится в отрывке из сочинения современного историка?
В ходе битвы за Днепр 6 ноября был освобожден Киев. Таким образом, летне-осенняя компания Красной армии была блестяще завершена.
1) завершение коренного перелома в холе ВОВ
2) завершающего этапа 2 мировой войны
3) начала ВОВ
4) Брусиловского прорыва
А8. Главное значение битвы за Москву состоит в том, что в ходе ее:
1) наступательная инициатива окончательно перешла к Красной армии
2) завершился коренной перелом в ВОВ
3) был сорван гитлеровский план «молниеносной войны»
4) в плен попала армия генерала Паулюса
А9. К событиям какой битвы ВОВ относится приведенный перечень: июль, «Цитадель», «Тигр», Прохоровка?
1) Московской 2) Сталинградской 3) Курской 4) в Белоруссии
А10. Какое событие в ходе ВОВ произошло ранее других?
1) Сталинградская битва 2) Курская битва
3) Московская битва 4) «Десять сталинских ударов»
А11. Как называется уничтожение военных сооружений и запрещение иметь военные базы и войска?
1) денацификацией 2) депортацией 3) демилитаризацией 4) денонсацией
А12. В результате II мировой войны:
1) Германия потеряла свою независимость
2) вырос международный авторитет СССР
3) сохранились фашистские режимы в Японии и Болгарии
4) СССР потерял часть территорий на востоке и западе

В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует элемент правого.
Название документа, Основное содержание
военного плана
1.»Барбаросса» А. Осуществление наступления немецких войск группы

«Центр» в направлении Орел-Тула-Москва
2. «Ост» Б. План колонизации и германизации
оккупированных территорий
3. «Тайфун» В. Проведение стратегической наступательной операции

немецких войск в районе Курского выступа
Г. ведение «молниеносной войны» против СССР

В2. Определите последовательность событий.
А. Советско- финляндская война
Б. Ялтинская конференция
В. Нападение гитлеровской Германии на СССР
Г. Тегеранская конференция

В3. Прочтите отрывок из работы историка и определите, о битве за какой город в нем говорится.

    Сложные условия уличных боев с упорно обороняющимся противником более благоприятствовали русским, хотя они также находились в трудном положении. В сложившейся обстановке им приходилось перевозить подкрепления и боеприпасы на паромах и баржах через Волгу под артиллерийским огнем. Это ограничивало размеры сил, которые русские могли держать и обеспечивать снабжением на западном берегу реки для обороны города. В силу этого защитники [города] неоднократно подвергались тяжелым испытаниям. Однако Советское Верховное Главнокомандование весьма скупо подбрасывало подкрепления непосредственно в осажденный город, предпочитая сосредоточивать накопленные резервы на флангах с целью перехода затем в широкое контрнаступление.

1) Харьков

2) Новороссийск

3) Ленинград

4) Сталинград

В4. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите,  о каком событии Великой Отечественной войны идёт речь.

«Итогом оборонительного сражения следует, на мой взгляд, считать поражение танковых соединений врага, в результате чего возникло особо благоприятное для нас соотношение сил по этому важному роду войск. В значительной степени способствовал тому выигрыш нами крупного встречного танкового сражения южнее Прохоровки... Мне довелось быть свидетелем этого поистине титанического поединка двух стальных армад (до 1200 танков и самоходных артиллерийских установок) 12 июля».

  1. битве на Орловско-Курской дуге

  2. форсировании Днепра

  3. битве за Москву

  4. Сталинградской битве

В5.   Установите соответствие между названиями битв на советстко-германском фронте и годами, когда они произошли

  1. Московская

  2. Сталинградская

  3. Курская

  4. Берлинская

А)  1941 г.

Б)  1942-1943 гг.

В)  1943 г.

Г)  1944 г.

Д)  1945 г.

В6. Назовите документ:

« Обе договаривающиеся стороны обязуются воздерживаться от всякого насилия, от всякого агрессивного действия и всякого нападения… договор заключается сроком на десять лет… Составлен в двух оригиналах на немецком и русском языках в Москве».


В7. О чем идет речь?

Один из видов борьбы народных масс за свободу своей Родины, которая ведется на территории, занятой противником; в борьбе участвуют местное население, части регулярных войск, действующих в тылу врага. Проявляется в различных формах: вооруженной борьбе, саботаже, диверсиях, разведке, разоблачениях действий противника, пропаганде и агитации.















С 1.Прочтите отрывок из воспоминаний маршала СССР А.М. Василевского и назовите сражение, о котором идет речь.

«фашисты потеряли 500 тыс. человек, 1300 танков, 2500 орудий, более 15 тыс. машин и много другой техники. Таких потерь фашистская армия еще не знала. Советские войска вырвали стратегическую инициативу из рук противника, не позволив ему достичь ни одной из стратегических целей, предусмотренных «планом Барбаросса». Под воздействием сокрушительных ударов «план Барбаросса» рухнул, а его основа – теория молниеносной войны – потерпела полный крах, заставив фашистское руководство перейти к ведению стратегии затяжной войны. В ходе зимнего наступления советские войска разгромили до 50 дивизий врага, нанеся особенно серьезное поражение основной группировке вражеских войск – группе армий «Центр».

Большое впечатление произвели наши успехи и за рубежом. В оккупированных фашистской Германией странах усилилось движение сопротивления нацистскому режиму».




























Итоговый тест по теме
«Великая Отечественная война. 1941-1945гг.»
Вариант II
А1. Укажите фамилии великих полководцев Великой Отечественной войны.
1)Брусилов, Корнилов 2)Молотов, Калинин
3) Сталин, Буденный 4) Конев, Рокоссовский
А2. Что было создано для оперативного руководства боевыми действиями 30 июня 1941г.?
1) Военный комитет 2)Коминтерн
3) Государственный комитет обороны 4) Совет рабоче-крестьянской обороны
А3.Какой город выдержал в ходе ВОВ блокаду немецко-фашистских войск?
1) Севастополь 2) Одесса 3) Мурманск 4) Ленинград

А4. Какое из перечисленных событий Великой Отечественной войны произошло в 1941 г.?

1)Сталинградская битва 2) Московская битва

3) Курская битва 4) сражение за Днепр
А5. Каково было значение победы советских войск в битве за Сталинград?
1) наступательная стратегическая инициатива перешла к советским войскам
2) сорван план «молниеносной войны» гитлеровского командования
3) Красная армия впервые разгромила немцев
4) была создана антигитлеровская коалиция
А6. К событиям какой битвы ВОВ относится приведенный перечень: «Тайфун», Вязьма, Панфилов, декабрь?
1) Московской 2) Сталинградской 3) Курской 4) в Белоруссии
А7. Какое событие в ходе ВОВ произошло позднее других?
1) Сталинградская битва 2) Курская битва
3) Московская битва 4) «Десять сталинских ударов»

А8. Сражение под Прохоровкой – крупнейшее танковое сражение произошло в ходе:

1)Московской битвы 2)Сталинградской битвы

3) Курской битвы 4) битвы за Берлин
А9. Как называются мероприятия по очищению государственной, общественно-политической и экономической жизни страны от последствий господства фашистского режима с целью проведения демократических преобразований?
1) денацификацией 2) депортацией 3) демилитаризацией 4) демонополизация

А10. Один из итогов победы советского народа в Великой Отечественной войне

1)расширение Антигитлеровской коалиции

2) ликвидация тоталитарного режима в СССР

3) укрепление международного авторитета СССР

4) крах капиталистической общественной системы
А11. Расположите события в хронологическом порядке.

1)снятие блокады Ленинграда

2) вступление СССР в войну с Японией

3) капитуляция Германии

4) Сталинградская битва
А12. В результате II мировой войны:
1) сохранились фашистские режимы в Италии и Румынии
2) США остались единственной в мире сверхдержавой
3) границы европейских государств остались неизменными
4) появились две сверхдержавы
В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует элемент правого.
Название документа, Основное содержание
военного плана
1. « Багратион» А. Осуществление наступления Красной армии
в Белоруссии
2. «Цитадель» Б. Проведение стратегической наступательной
операции немецких войск в районе Курского
выступа
3. «Ост» В. ведение «молниеносной войны» против СССР
Г. План колонизации и германизации
Оккупированных территорий

В2. Определите последовательность событий.
А. Подписание в Москве советско-германского Пакта о ненападении
Б. Советско-японская война
В. Потсдамская конференция
Г. Вхождение Латвии, Литвы и Эстонии в состав СССР

В3. Прочтите отрывок из воспоминаний военачальника и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны идет речь.

«В тот день на командный пункт Брянского фронта мне позвонил Верховный и приказал срочно вылететь в район Прохоровки и принять на себя координацию действий Воронежского и Степного фронтов…Над полем боя стояли тучи пыли и дыма. Это был переломный момент в сражении на белгородском направлении. Обескровленные и потерявшие веру в победу гитлеровские войска постепенно переходили к оборонительным действиям.»

В4. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите, о положении жителей в каком городе идет речь.

«Сколько восторгов было, когда прибавили хлеба. В булочных кричали «ура». Восстановить разрушенные силы эта прибавка не может. Дело ясное. Народ валится. Но она принесла с собой надежду:будет лучше! Каждый упоминает Ладожское озеро. Ледовое дорога. Ледовая трасса. Дорога к жизни».


http://hist.reshuege.ru/get_file?id=7833

 В5. Рассмотрите изображение и выполните задание

Какие суждения о данной карикатуре являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.

 

1) Данная карикатура создана в первой половине 1930-х гг.

2) В момент, когда произошло событие, которому посвящена карикатура, СССР вёл войну с Финляндией.

3) Карикатура была создана в СССР и опубликована в печати в тот же год, когда произошло событие, которому она посвящена.

4) Карикатура посвящена нарушению международного договора одной из стран.

5) Событие, которому посвящена карикатура, означало начало Великой Отечественной войны.









В6. Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание

 

http://hist.reshuege.ru/get_file?id=8750 

Укажите название периода в ходе войны, начало которому положили события, обозначенные на схеме.




Вариант 3.

1.Договор о ненападении между Германией и СССР был подписан:
а)15 ноября 1937
б)27 августа 1940
в)23 августа 1939

2. Секретный протокол, подписанный между Германией и СССР в 1939 году касался:
а)создания военного союза
б)разделения сфер влияния в Европе
в)совместного производства военной техники

г)взаимные культурные связи

3.Договор о ненападении между Германией и СССР называется:
а)пактом Чемберлена - Молотова
б)пактом Молотова - Риббентропа
в)антикоминтерновским пактом

г)антифашистский пакт

4.План нападения Германии на СССР назывался:
а)"Повелитель"
б)"Барбаросса"
в)"Тайфун"

г) «Искра»

5. Советская разведка:
а)имела точные сведения о планах нападения Германии на СССР
б)имела ошибочные данные о планах нападения Германии
в)не имела данных о планах Германии

6.Германия напала на СССР:
а)22 июля 1941 г.
б)1 сентября 1941 г.
в)22 июня 1941 г.

г) 12 июня 1941 г.
7.Главой Ставки Верховного главнокомандования был утвержден:
а)Г.К.Жуков
б)И.В.Сталин
в)В.М.Молотов

г) И.В. Конев

8.Основным стратегическим направлением немецкого наступления летом 1942 года являлось:
а)северное направление на Ленинград
б)центральное направление на Москву
в)южное направление на Сталинград

г) наступление на Кавказ

9. В итоге Сталинградской битвы:
а)была окружена и взята в плен группировка немецких войск во главе с фельдмаршалом Паулюсом
б)советские войска отступили за Волгу
в)немецкая армия с большими потерями отступили из-под Сталинграда 
г) Гитлер покончил с собой
  10. Летом 1943 года состоялась:
а)битва за Крым
б)операция "Багратион"
в)Курская битва

г) 10 «сталинских ударов»

11.Крупнейшим танковым сражением ВОВ является:
а)тульское
б)прохоровское
в)харьковское

г) московское

12.Поставки по ленд-лизу это:
а)поставки вооружения и продовольствия в СССР из США
б)обмен военными специалистами СССР и США
в)поставки секретной информации американских разведчиков в СССР

г) поставки оружия для СССР из Франции

13.Битва за Берлин проходила:
а)2 апреля - 9 мая 1945
б)16 апреля - второе мая 1945
в)3 - 25 апреля 1945

г) март-апрель 1945

14.Капитуляция Германии была подписана:
а)2 мая 1945
б)9 мая 1945
в)30 мая 1945

г) 5 мая 1945

15.Людские потери СССР во второй мировой войне составили:
а)20 млн. человек
б)27 млн. человек
в)40 млн. человек

г) 10 млн. человек




 
16.Укажите вариант ответа в котором события расположены в верной хронологической последовательности:
а) Смоленское сражение б) оборона Брестской крепости
в)начало блокады Ленинграда г) контрнаступление советских войск под Москвой.
17.Прочтите отрывок из статьи Ю. Воронова, участника Великой Отечественной войны и укажите, о каком городе идет речь?

«…С приходом холодов на город обрушились ни с чем не сравнимые лишения. Продовольственные запасы настолько оскудели, что выдача продуктов в отдельные периоды почти прекратилась. Из сотен тысяч погибших большинство приходится именно на первую голодную зиму…Но город продолжал жить. Днем он казался ледяной пустыней: можно было пройти несколько кварталов и не встретить никого. Но утром каждого дня по главным улицам, ведущим, прежде всего, к заводским районам, двигались потоки людей. В них вливался каждый, кто был в состоянии двигаться. Люди шли, закутанные в платки, пледы и даже одеяла, опираясь на лыжные палки, с трудом переставляя ноги, шли, чтобы добраться до предприятий и встать к станкам. Фронт бесперебойно получал патроны, оружие, снаряды, изготовленные ими»

  1. Москва

  2. Ленинград

  3. Одесса

  4. Севастополь

18.Прочтите отрывок из работы Н. Верта и укажите, о какой операции Великой Отечественной войны идет речь?

«Эта битва, в которой были уничтожены немецкие бронетанковые дивизии, вооруженные танками самых современных моделей («Тигр», «Пантера»), ознаменовали коренной поворот в войне. Немецким войскам больше не удалось овладеть стратегической инициативой до конца войны»

  1. Курская битва

  2. Московская битва

  3. Битва за Берлин

  4. Разгром германских войск в Белоруссии

19.Крупнейшая военная операция Советской Армии в 1944 году, получившая кодовое название «Багратион», привела к освобождению:

  1. Белоруссии

  2. Прибалтики

  3. Украины

  4. Крыма

20.Установите соответствие между крупными сражениями В.О.В. и их датами:

Сражения

Даты

1. Сталинградская битва

А. июль – сентябрь 1941 год

2. Курская битва

Б. ноябрь 1942 – февраль 1943 года

3. Смоленское сражение

В. июль – август 1943 год

4. Битва за Днепр

Г. июнь 1944 год


21.Установите соответствие между описанием, характерными чертами, особенностями событий Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. и названиями событий.

ОПИСАНИЯ:..

СОБЫТИЯ

А) крупнейшее в истории войны танковое сражение, переход стратегической инициативы к Красной армии

1)Сталинградская битва

2) Курская битва

3) Смоленское сражение

4) Московская битва

5) операция "Багратион"

Б) окружение и ликвидация крупной группировки противника под командованием генерал-фельдмаршала Ф.Паулюса

В) первое крупное поражение немецкой армии во Второй мировой войне, в результате советского контрнаступления враг был отброшен более чем на 100 км

Г) освобождение Белоруссии


22.Прочтите отрывок из воспоминаний маршала В.И. Чуйкова и укажите, о какой битве идет речь.

":Несмотря на громадные потери, захватчики лезли напролом. Колонны пехоты на машинах и танках врывались в город. По-видимому, гитлеровцы считали, что участь его решена, и каждый из них стремился как можно скорее достичь Волги, центра города и там поживиться трофеями:Наши бойцы выползали из-под немецких танков чаще всего раненые, на следующий рубеж, где их принимали, объединяли в подразделения, снабжали, главным образом боеприпасами, и снова бросали в бой".




Вариант 4.

1.   Что было одной из причин неудач Красной Армии в борьбе против войск Германии и ее союзников в первые месяцы Великой Отечественной войны?

1)эвакуация военных заводов за Урал

2)одновременное участие  советских войск в вооруженном конфликте с Японией

3)децентрализация экономики

4)уничтожение в результате репрессий в предвоенные годы высшего командного состава армии

2.   5-6 декабря 1941 г. началось контрнаступление Красной Армии под

1)        Киевом

2)        Москвой

3)        Ленинградом

4)        Сталинградом

3.   Что было главным последствием  Московской битвы в ходе Великой Отечественной войны?

1) срыв плана «молниеносной войны» Германии против СССР

2) открытие второго фронта в Европе

3)  завершение коренного перелома в войне

4)  переход стратегической инициативы в руки советского командования

4. В каком ряду названы выдающиеся военачальники Великой Отечественной войны?



1)

М.В. Фрунзе, М.Н. Тухачевский

2)

В.И. Чапаев, С.С. Каменев

3)

С.М. Киров, А.А. Брусилов

4)

А.М. Василевский, К.К. Рокоссовский

5. Прочтите отрывок из работы историка и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны идет речь.

«В генеральном штабе, в штабах фронтов в глубокой тайне разрабатывался план (военной операции). Силами двух фронтов предполагалось окружить группировку врага и разгромить ее. Скрытно накапливались войска. На участках прорыва создавалось значительное превосходство в артиллерии и танках… 19 ноября сильный удар артиллерии ознаменовал начало наступления, а 23 ноября после ожесточенных боев войска двух фронтов сомкнули кольцо в районе г. Калач. В окружении оказалась вражеская группировка, насчитывавшая свыше 300 тысяч человек».

1)

контрнаступлении советских войск под Сталинградом

2)

сражении на Курской дуге

3)

контрнаступлении советских войск под Москвой

4)

освобождении Крыма


6. На каком направлении осуществлялась операция  Багратион в июне 1944 г.?

  1. Белорусском

  2. Ленинградском

  3. Киевском

  4. Кишиневском

8.  В годы Второй мировой войны СССР получал от союзников, прежде всего от США, бесплатные поставки вооружения и продовольствия. Эта помощь получила название

1) ленд-лиз                 2) репарации                 3) контрибуции         4) план Маршалла

9. К завершающему этапу Великой Отечественной войны относится

  1. Восточно-Прусская операция

  2. оборона Севастополя

  3. битва на Орловско-Курской дуге

  4. Смоленское сражение

10. Установите соответствие между фамилиями и деятельностью знаменитых в СССР людей.

  1. 1)Н. Гастелло

  2. 2)С. Ковпак

  3. 3)В. Серова

  4. 4)А. Александров

А) композитор

Б) летчик

В) актриса

Г) партизан

11. Что было создано для стратегического руководства вооруженными силами 23 июня 1941 г.?

1.Ставка Верховного главнокомандования

2. Совет фронтов

3. Военный комитет

4. Коминтерн

12. После какой битвы стратегическая инициатива окончательно перешла в руки красной армии?

  1. Под Москвой 2. Под Ленинградом 3. Под Курском 4. Под Смоленском

13. Об итогах каких событий говорится в отрывке из сочинения современного историка?

В ходе битвы за Днепр 6 ноября был освобожден Киев. Таким образом, летне-осенняя кампания Красной армии была блестяще завершена.

  1. Коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны

  2. Завершающего этапа второй мировой войны

  3. Начала Великой Отечественной войны

  4. Брусиловского прорыва

14. Главное значение битвы за Москву состоит в том, что во время нее:

  1. Наступательная инициатива окончательно перешла к Красной армии

  2. Завершился коренной перелом в Великой Отечественной войне

  3. Был сорван гитлеровский план «молниеносной войны»

  4. В плен попала армия генерала Паулюса

15. К событиям какой битвы Великой Отечественной войны относится приведенный перечень: июль, «Цитадель», «Тигр», Прохоровка?

  1. Московской 2. Сталинградской 3. Курской 4. В Белоруссии

16. Какое событие Великой отечественной войны произошло ранее других?

  1. Сталинградская битва 2. Курская битва 3. Московская битва 4. «десять сталинских ударов»

17. Определите последовательность событий:

А. Советско-финляндская война

Б. Ялтинская конференция

В. нападение гитлеровской Германии на СССР

Г. Тегеранская конференция

18.В результате второй мировой войны:

  1. Германия потеряла свою независимость

  2. Вырос международный авторитет СССР

  3. Сохранились фашистские режимы в Японии и Болгарии

  4. СССР потерял часть территорий на востоке и на западе

19. Установите соответствия:

А) Потсдамская конференция 1) открытия 2-го фронта

Б) Ялтинская конференция 2) передача СССР Кенигсберга

В) Тегеранская конференция 3) согласование планов разгрома Германии

20. Установите соответствие:

А) блокада Ленинграда 1) 30 сентября 1941 – 20 апреля 1942

Б)Курская битва 2) 17 июля 1942 – 2 февраля 1943

В) Московская битва 3) 5 июля 1942 – 23 августа 1943

Г) Сталинградская битва 4) 8 сентября 1941 – 27 января 1944

21. Прочтите отрывок из исторического сочинения и укажите, о событиях какой битвы Великой Отечественной войны в нём идёт речь.

"Битва:отличалась крайним ожесточением и самоотверженностью обеих сторон. В грандиозной схватке железных гигантов, которая продолжалась до позднего вечера, немцы были остановлены. На следующий день 200 немецких танков предприняли ещё одну отчаянную попытку прорваться, но советские воины отразили и этот натиск. Германские корпуса, потерявшие половину своих машин (свыше 350), оказались не в состоянии наступать. 5-я армия потеряла около 300 танков. По словам маршала Конева, (это) сражение стало "лебединой песней" немецких бронетанковых войск".

22.После разгрома под Сталинградом 6-ой немецкой армии советским войскам сдался в плен ее командующий, фельдмаршал…..

23.Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны идет речь.

«Немецкий генерал Вестфаль, описывая операцию «Тайфун», вынужден был признать, что «немецкая армия, ранее считавшаяся непобедимой, оказалась на грани уничтожения» Что верно, то верно…Красная Армия впервые за шесть месяцев войны нанесла крупнейшее поражение группировке гитлеровских войск. Эта была наша первая стратегическая победа над вермахтом»

24.Установите правильную последовательность. Буквы запишите в соответствии с хронологическим порядком событий.

Сражения Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.

А) Смоленское сражение

Б) форсирование Днепра

В) оборона Сталинграда

Г) оборона Москвы

Д) Курская битва








Краткое описание документа:

Тест  "Великая Отечественная  война"  составлен для учащихся  девятых классов.

Задания  созданы  для  проверки знаний учащихся  после  изучения  данной темы   в рамках  истории   Россиии.

Тест  состоит  из  четырех  вариантов. В  каждом  варианте  есть задания  на выбор одного правильного из четырех предложенных,  задания на  соответствие. Кроме того,  есть  графические  задания, часто  встречающиеся  в ЕГЭ   по истории.

 

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров6543
Номер материала 143045
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх