Инфоурок Начальные классы ТестыТесты для 4 классов

Тесты для 4 классов

Скачать материал

   4  класс

Тест №1 (1 четверть)

Вариант I.

1. Запишите словосочетания в виде чисел.

а) Три тысячи восемьсот девять.

3908

308

3809

3309


б) Пятнадцать тысяч девятьсот сорок пять.

15845

14945

15995

15945


в) Сорок четыре тысяча пять.

44055

45045

44005

4505

 

2. Выполните сложение: 485 + 427 =

912

911

910

913

 

3. Выполните вычитание: 843 - 452 =

393

391

390

392

 

4. Выполните умножение: 147 * 0 =

147

1

0

471

 

5. Выполните деление: 0 : 25 =

25

1

0

52

 

6. Решите задачу и выберите правильный ответ.

Бригада собирала 300 кг ягод за 6 дней. Сколько кг ягод она соберёт за 14 дней?

750

650

700

800

 

Вариант II.

1. Запишите словосочетания в виде чисел.

а) Двенадцать тысяч триста девятнадцать.

13319

12319

1131

13399


б) Пять тысяч три.

5003

503

5013

5103


в) Девятнадцать тысяч триста один.

19301

1901

1930

18301

 

2. Выполните сложение: 345 + 367 =

712

711

710

713

 

3. Выполните вычитание: 495 - 99 =

393

391

396

392

 

4. Выполните умножение: 12 * 9 =

109

108

107

118

 

5. Выполните деление: 20 : 1 =

21

1

0

20

 

6. Решите задачу и выберите правильный ответ.

У Коли было 700 рублей. Он купил 9 тетрадей за 23 рубля и 7 блокнотов за 14 рубля. Сколько денег осталось у Коли?

395

305

700

493

 

Вариант III.

1. Запишите словосочетания в виде чисел.

а) Пятьдесят три тысячи сорок четыре.

5304

53044

5044

53034


б) Восемь тысяч четыреста восемь.

8408

88408

8048

8448


в) Две тысячи триста сорок девять.

2349

3349

2348

239

 

2. Выполните сложение: 414 + 274 =

687

688

686

689

 

3. Выполните вычитание: 734 - 499 =

233

231

230

235

 

4. Выполните умножение: 99 * 2 =

199

196

198

189

 

5. Выполните деление: 81 : 3 =

25

21

26

27

 

6. Решите задачу.

В коробке лежало 100 конфет. Маша взяла 30 шоколадных конфет и 17 ирисок, а Ваня взял 21 карамельку и 8 жевательных конфет. Сколько конфет осталось в коробке?

24

25

27

26

 

Тест №2 (1 четверть)

 

Вариант I.

1. Выполните умножение: 3 * 6312 =

18939

18938

18936

18937

 

2. Выполните деление: 5778 : 6 =

964

963

960

962

 

3. Решите задачу.

Машина проехала 240 километров за 4 часа. С какой скоростью она двигалась?

64

63

60

62

 

4. Решите задачу.

Мастер делает 18 деталей за 1 час. Сколько деталей он сделает за 3 рабочих дня по 8 часов?

431

432

430

433

 

Вариант II.

1. Выполните умножение: 9 * 7324 =

65917

65916

65919

65910

 

2. Выполните деление: 8760 : 5 =

1755

1751

1750

1752

 

3. Решите задачу.

Портной сшил 48 варежек за 3 дня. Сколько варежек он сошьет за 5 дней?

80

90

100

50

 

4. Решите задачу.

Третий класс собрал 36 кг ягод, четвертый класс – 45 кг. Весь урожай разложили по ящикам. Сколько ящиков понадобилось, если в каждый ящик вмещается по 9 кг ягод?

9

11

10

12

 

Вариант III.

1. Выполните умножение: 6 * 7554 =

45328

45322

45326

45324

 

2. Выполните деление: 1899 : 3 =

638

639

633

333

 

3. Решите задачу.

Столяр сделал 33 табуретки за 3 дня. Сколько табуреток он сделает за 18 дней?

193

198

191

188

 

4. Решите задачу.

Третий класс собрал 102 кг макулатуры, четвертый класс собрал 204 кг. Собранную макулатуру разложили в мешки. Сколько мешков понадобилось, если в каждый мешок вмещается по 51 кг макулатуры?

10

6

7

9

 

Тест №3 (3 четверть)

 

Вариант I.

1. Решите пример: 485 * 8 - 2 655 : 9 + 3 596 =

7181

7180

7182

7183

 

2. Решите уравнение: 1 568 : 2 = Y - 852

Y= 1633

Y= 1635

Y= 1636

Y= 1637

 

3. Решите задачу.

Машина перевозит 5 т овощей за 1 рейс и в течении дня делает 6 рейсов. Сколько всего овощей будет перевезено за 7 дней, если на линии будут работать 4 машины?

840 т

841 т

842 т

839 т

 

4. Посмотрите внимательно на рисунок и определите вид треугольника.

Фигуры

1 треугольник.

прямоугольный

остроугольный

тупоугольный

2 треугольник.

прямоугольный

остроугольный

тупоугольный

3 треугольник.

прямоугольный

остроугольный

тупоугольный

 

Вариант II.

1. Решите пример: 3 * ( 459 - 276 ) + 6 738 : 6 =

1672

1673

1674

1671

 

2. Решите уравнение: 1 995 : 3 = Y - 3 495

Y= 41606

Y= 4162

Y= 4160

Y= 4161

 

3. Решите задачу.

Бригада рабочих из 8 человек собирала урожай в саду. Каждый рабочий собирает 350 кг фруктов в день. Сколько кг фруктов они соберут за 4 дня?

11220 кг

11200 кг

11210 кг

11202 кг

 

4. Посмотрите внимательно на рисунок и определите вид треугольника.

Фигуры

1 треугольник.

прямоугольный

остроугольный

тупоугольный

2 треугольник.

прямоугольный

остроугольный

тупоугольный

3 треугольник.

прямоугольный

остроугольный

тупоугольный

 

Вариант III.

1. Решите пример: 4 485 : (1 + 4) + 3 023 * 5 =

16011

16010

16013

16012

 

2. Решите уравнение: 5 * 859 = Y - 8 457

Y= 12751

Y= 12752

Y= 12750

Y= 12753

 

3. Решите задачу.

Школьники в саду собирали ягоды. Один ученик собирает за день 12 кг малины. Сколько кг малины соберёт весь класс за 5 дней, если в классе всего 9 учеников?

541 кг

543 кг

544 кг

540 кг

 

4. Посмотрите внимательно на рисунок и определите вид треугольника.

Фигуры

1 треугольник.

прямоугольный

остроугольный

тупоугольный

2 треугольник.

прямоугольный

остроугольный

тупоугольный

3 треугольник.

прямоугольный

остроугольный

тупоугольный

 

Тест №4 (3 четверть)

 

Вариант I.

1. Решите пример: 89 * 24 =

Y= 2132

Y= 2134

Y= 2136

Y= 2138

 

2. Решите пример: 1380 : 46 =

30

32

35

38

 

3. Решите задачу.

Масса грузового автомобиля составляет 4 т 540 кг. Легковой автомобиль легче на 3 т 230 кг. Сколько весят 4 легковых автомобиля?

310 кг

1 т 130 кг

2 т 310 кг

1 т 310 кг

 

4. Решите задачу.

Два автомобиля из двух городов выехали на встречу друг другу. Расстояние между городами состовляет 850 км. Встретились они через 5 часов. Какая скорость первого автомобиля, если скорость второго равна 90 км/час?

80 км/ч

82 км/ч

85 км/ч

81 км/ч

 

5. Найдите значение выражения: ( 3 677 * 3 - 2 624 : 4 ) + 13 948 =

24321

24322

24323

24324

 

Вариант II.

1. Решите пример: 487 * 18 =

8776

8766

8866

8776

 

2. Решите пример: 2480 : 80 =

31

32

33

34

 

3. Решите задачу.

Мастер сделал за 12 дней 1440 деталей. Ученик делает в день на 40 деталей меньше, чем мастер. За сколько дней ученик сделает столько же деталей, что и мастер?

21 день

20 дней

18 дней

19 дней

 

4. Решите задачу.

Два спортсмена из разных городов одновременно побежали на встречу друг друга . Расстояние между городами составляет 69 км. Встретились они через 3 часа. С какой скоростью бежал первый спортсмен, если скорость второго состовляла 12 км/час?

10 км/ч

11 км/ч

12 км/ч

13 км/ч

 

5. Найдите значение выражения: 19 697 - (6 451 * 2 + 3208 : 2 ) =

5193

5192

5191

5194

 

Вариант III.

1. Решите пример: 230 * 49 =

11273

11272

11271

11270

 

2. Решите пример: 960 : 80 =

12

13

11

14

 

3. Решите задачу.

Масса телевизора составляет 9 кг 600 гр. Музыкальный центр весит в 3 раза меньше. Сколько весят 15 музыкальных центров?

48 кг 010 гр

48 кг 100 гр

48 кг 001 гр

48 кг 000 гр

 

4. Решите задачу.

Два мальчика, находящиеся на расстояние 36 км друг от друга, вышли одновременно на встречу друг другу и встретились через 4 часа. С какой скоростью двигался первый мальчик, если скорость второго составляла 5 км/час?

4 км/ч

5 км/ч

6 км/ч

3 км/ч

 

5. Найдите значение выражения: 33 697 - (3 451 * 6 + 4 956 : 4 ) =

11754

11751

11753

11752

 

Тест №5 (4 четверть)

 

Вариант I.

1. Решите пример: 32 982 : 478 =

69

70

68

67

 

2. Решите пример: 241 * 774 =

186533

186531

186534

186532

 

3. Решите задачу.

Кафе работает с 9.00 утра до 10.00 вечера с перерывом с 13.00 до 14.00. Сколько часов работает кафе?

12

11

10

13

 

4. Решите задачу.

Поезд проехал 210 км за 3 часа. С какой скоростью двигался поезд?

72 км/ч

73 км/ч

70 км/ч

71 км/ч

 

Вариант II.

1. Решите пример: 249 426 : 447 =

558

548

568

538

 

2. Решите пример: 819 * 178 =

145762

145772

145792

145782

 

3. Решите задачу.

Занятия кружка начались в 13.50 и закончились в 15.15. Сколько минут продолжались занятия?

75 мин

85 мин

55 мин

80 мин

 

4. Решите задачу.

Велосипедист проехал 72 км за 4 часа. С какой скоростью двигался велосипедист?

16 км/ч

18 км/ч

28 км/ч

17 км/ч

 

Вариант III.

1. Решите пример: 407 256 : 852 =

488

480

479

478

 

2. Решите пример: 684 * 178 =

115345

115334

115344

115354

 

3. Решите задачу.

Родительское собрание начались в 18.00 и закончились в 20.15. Сколько минут продолжалось собрание?

125 мин

135 мин

115 мин

120 мин

 

4. Решите задачу.

Пешеход прошел 24 км за 4 часа. С какой скоростью шел пешеход?

4 км/ч

5 км/ч

7 км/ч

6 км/ч

 

Тест №6 (4 четверть)

 

Вариант I.

1. Решите пример: 388 512 : 852 =

457

456

466

446

 

2. Найди значение выражения: ( 56 649 - 23 665 ) : 4 - 56 * 18 =

7238

7298

7228

7248

 

3. Решите задачу.

Площадь прямоугольного участка земли равна 128 800 м2. Ширина участка равна 230 м. Чему равна длина участка?

560 м

550 м

570 м

540 м

 

4. Решите уравнение: 89 * Х = 6230

X= 80

X= 70

X= 60

X= 90

 

Вариант II.

1. Решите пример: 249 426 : 447 =

578

568

558

588

 

2. Найди значение выражения: ( 1 248 + 44 560 ) : 4 - 15 * 34 =

10944

10943

10952

10942

 

3. Решите задачу.

Площадь прямоугольного участка земли равна 382 500 2. Ширина участка равна 850 м. Чему равна длина участка?

460 м

450 м

470 м

440 м

 

4. Решите уравнение: 85 * Х = 5100

X= 80

X= 70

X= 60

X= 90

 

Вариант III.

1. Решите пример: 28 072 : 121 =

232

222

212

242

 

2. Найди значение выражения: ( 16 640 + 44 560 ) : 4 - 77 * 14 =

14212

14242

14222

14232

 

3. Решите задачу.

Площадь прямоугольного участка земли равна 429 200 м2. Ширина участка равна 740 метров. Чему равна длина участка?

560 м

580 м

570 м

540 м

 

4. Решите уравнение: 52 * Y = 4680

Y= 80

Y= 70

Y= 60

Y= 90

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты для 4 классов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 787 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.03.2017 1534
    • DOCX 44.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Касьянова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Касьянова Наталья Анатольевна
    Касьянова Наталья Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11819
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 450 человек

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 334 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Вероятность и статистика: формирование общеучебных умений и навыков

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе