Тесты для промежуточной атттестации

Спецификация контрольных измерительных материалов

для проведения промежуточной аттестации по  технологии в 5 классах

Цель контроля:  установление уровня усвоения знаний по  предмету технология в соответствии с требованиями к базовой подготовке учащихся

Форма контроля: тестовая работа

Количество вариантов: 2

Время выполнения работы: 40 мин

Содержание и структура работы: работа состоит из двух частей, содержащих задания с выбором ответа (часть А) и с кратким ответом (часть B).

Всего заданий в каждом варианте – 19, в том числе:

С выбором ответа	14
С кратким ответом	3
На установление правильной последовательности	1
Тестовые задания открытого типа подстановки, без указания возможных вариантов ответа	1

Максимальное количество баллов в работе: 26

Номер задания	Код элемента содержания	Контролируемые элементы содержания	Проверяемые виды деятельности (требования)
А1		Кухонная  и столовая посуда	Распознавание  кухонной  и столовой посуды
А2		Бутерброды	Знания о видах бутербродов.
А3
А4
А5		Блюда из яиц	Способы определения свежести и варки яиц.
А6
А7
А8		Блюда из вареных овощей Овощи в питании человека	Знание способов заправки винегрета. Знание классификации овощей, способы нарезки овощей.
А9
А10		Сервировка стола	Знания  правил сервировки стола к завтраку.
А11		Элементы материаловедения	Способы определения направления долевой нити, виды переплетении.
А12
А13
А14
В1		Конструирование швейных изделий	Представления технологической информации о  снятия мерок для построения чертежа швейного изделия
В2		Механизмы технологических машин	Распознавание устройства швейной машины
В3		Элементы материаловедения	Знания  видов натуральных текстильных волокон
В4		Технология изготовления швейных изделий	Планирование последовательности операций по изготовлению фартука
В5		Машинные швы	Выбор и использование знаковых систем (графическое изображение машинных швов) в соответствии с зада­чей,
В6		Моделирование  фартука	Выполнение  технического моделирования фартука

Шкала оценивания:

Оценка	«5»	«4»	«3»	«2»
Количество баллов	26-24	23 – 15	14 – 8	7 и менее баллов.

Вопросы  1 (А) части оцениваются 1 баллом.

Вопросы  2 (В)  части оцениваются от 0 до 2 баллов: за верное выполнение задания выставляется 2 балла; если в ответе содержится одна ошибка, выставляется 1 балл; за неверный ответ, содержащий 2-е и более ошибок, выставляется 0 баллов.

 1 вариант

1 часть (А)

Выберите правильный ответ.

1.К столовым приборам не относится:

                   а) ложка                               в) вилка

                   б) дуршлаг                           г) нож

2.          Является ли бутербродом хлеб с маслом?

                   а) нет

                   б) да

3.          Сандвич – это бутерброд:

                   а) открытый

                   б) закрытый

4.          Канапе – это бутерброд:

                   а) закрытый

                   б) закусочный

5.          Определить, является куриное яйцо вареным или сырым, можно:

                   а) опустив яйцо в сосуд с водой;

                   б) кручением яйца на поверхности стола;

                   г) по внешнему виду.

6.          Когда яйцо сварено «в мешочек», у него:

                   а) крутые желток и белок;

                   б) жидкие желток и белок;

                   в) жидкий желток, крутой белок.

7.Определите, какое яйцо самое свежее? _

8.          Винегрет заправляют:

                   а) сливочным маслом

                   б) растительным маслом

9.          Не относится к овощам

                   а) кабачок

                   б) брюссельская капуста

                   в) черная смородина

                   г) горох

10.          Внимательно изучите рисунок сервировки стола. Для какого приема пищи выполнена сервировка

   а) обед               б) завтрак

11.Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называется:

а) прядением;                                      в) отделкой;

б) ткачеством;                                     г) окрашиванием;

12.  Нить основы (долевая нить) в ткани
             А) растягивается                             В) при хлопке издаёт глухой звук

Б) не растягивается

13. Ткань, снятая с ткацкого станка, называется:

        а) необработанной;                 в) суровой;

        б) неотбеленной;                     г) гладкокрашеной.

14. Определите рисунок полотняного переплетения            

2 часть (В)

1.Назовите  мерки необходимые для построения чертежа фартука?______________________

2.Назовите основные органы швейной машины, соответствующие цифрам на рисунке.

3. Дополните схему недостающей информацией.

 

4.  Расположите правильно технологическую последовательность изготовления  цельнокроеного фартука.

	обработка пояса, бретелей;
	обработка накладного кармана;
	обработка нижних и боковых срезов фартука;
	подготовка деталей к сметыванию;
	соединение кармана с нижней частью фартука;
	подготовка обтачки для верхнего среза фартука;
	обработка верхнего среза фартука обтачкой.

5. Изобразите графически машинные швы, которыми можно обработать нижний срез фартука

______________________________________________________________________________________

6.   Внимательно изучите эскиз фартука, нанесите изменения на основу.

2 вариант

1 часть (А)

Выберите правильный ответ.

1.К столовым приборам  относится:

                   а) чайная ложка                               в) противни

                   б) разделочная доска                        г) набор сковородок

2.          Является ли бутербродом хлеб с маслом?

                   а) нет

                   б) да

3.          Сандвич – это бутерброд:

                   а) открытый

                   б) закрытый

4.          Канапе – это бутерброд:

                   а) открытый

                   б) закусочный

5.          Определить, является куриное яйцо вареным или сырым, можно:

                   а) по внешнему виду

                   б) кручением яйца на поверхности стола;

                   г) опустив яйцо в сосуд с водой.

6.          Когда яйцо сварено «всмятку», у него:

                   а) крутые желток и белок;

                   б) жидкие желток и белок;

                   в) жидкий желток,  белок свернулся наполовину.

7.Определите, какое яйцо несвежее? _

8.          Винегрет заправляют:

                   а) сливочным маслом

                   б) оливковым маслом

9.          Не относится к овощам

                   а) картофель

                   б) капуста

                   в) клубника

                   г) морковь

10.          Внимательно изучите рисунок сервировки стола. Для какого приема пищи выполнена сервировка

   а) обед               б) завтрак

11.     Процесс образования пряжи путём вытягивания и скручивания волокон называется:

а) прядением;                                      в) отделкой;

б) ткачеством;                                     г) окрашиванием;

12.  Нить уточная  (поперечная нить) в ткани
             А) растягивается                             В) при хлопке издаёт глухой звук

Б) не растягивается

13. Ткань, снятая с ткацкого станка, называется:

        а) необработанной;                 в) суровой;

        б) неотбеленной;                     г) гладкокрашеной.

.

14. Определите рисунок полотняного переплетения            

 

2 часть (В)

1.Назовите  мерки необходимые для построения чертежа фартука?________________________

2.Назовите основные органы швейной машины, соответствующие цифрам на рисунке.

3. Дополните схему недостающей информацией.

 

4.  Расположите правильно технологическую последовательность изготовления  цельнокроеного фартука.

	обработка пояса, бретелей;
	обработка накладного кармана;
	обработка нижних и боковых срезов фартука;
	подготовка деталей к сметыванию;
	соединение кармана с нижней частью фартука;
	подготовка обтачки для верхнего среза фартука;
	обработка верхнего среза фартука обтачкой.

5. Изобразите графически машинные швы, которыми можно соединить две детали примерно равные по величине

_____________________________________________________________________________________

6.   Внимательно изучите эскиз фартука, нанесите изменения на основу.

 

Ответы 1 вариант

 Часть А

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
б	б	б	б	в	в	а	б	в	б	б	б	в	а

Часть В

В1- Ст, Сб, Ди, Шг, Дтп.

В2

1.      Игла

2.      Рукав

3.      Рычаг прижимной лапки

4.      Маховое колесо

5.      Платформа

В3. Растительные, хлопок, лен.

В4. Стачной вразутюжку и заутюжку

В5

2	обработка пояса, бретелей;
5	обработка накладного кармана;
7	обработка нижних и боковых срезов фартука;
1	подготовка деталей к сметыванию;
6	соединение кармана с нижней частью фартука;
3	подготовка обтачки для верхнего среза фартука;
4	обработка верхнего среза фартука обтачкой.

В6.

Ответы вариант 2

Часть А

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
а	б	б	б	б	в	в	б	в	б	а	а	в	а

Часть В

В1- Ст, Сб, Ди, Шг, Дтп.

В2         1.Игла

2.Рукав

3.Рычаг прижимной лапки

4.Маховое колесо

5.Платформа

В3. Растительные, хлопок, лен.

В4. В подгибку с открытым срезом и закрытым

В5.

2	обработка пояса, бретелей;
5	обработка накладного кармана;
7	обработка нижних и боковых срезов фартука;
1	подготовка деталей к сметыванию;
6	соединение кармана с нижней частью фартука;
3	подготовка обтачки для верхнего среза фартука;
4	обработка верхнего среза фартука обтачкой.

В6.

 

Бланк ответов

Промежуточная аттестация по технологии

Дата проведения_______________________________________________________________

Ф.И. класс._____________________________________________________________________

Часть А

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14

Часть В

В1- __________________________________________________________________________

В2

1.      ______________

2.      ______________

3.      ______________

4.      ______________

5.      ______________

В3

В4._____________________________________________________________________________

В5

	обработка пояса, бретелей;
	обработка накладного кармана;
	обработка нижних и боковых срезов фартука;
	подготовка деталей к сметыванию;
	соединение кармана с нижней частью фартука;
	подготовка обтачки для верхнего среза фартука;
	обработка верхнего среза фартука обтачкой.

 Б6. Моделирование