Инфоурок / История / Тесты / Тесты к повторительно-обобщающему уроку по истории Великой Отечественной войны (9 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тесты к повторительно-обобщающему уроку по истории Великой Отечественной войны (9 класс)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Тест: Великая Отечественная война

Вариант 1

  1. Созданный фашистским руководством план «Барбаросса» имел целью

  1. заключение с СССР договора о ненападении

  2. молниеносный разгром Советских Вооруженных Сил

  3. колонизацию территории СССР

  4. военные действия против войск антигитлеровской коалиции

  1. Первой крупной победой Красной Армии в ходе Великой Отечественной войны была победа

  1. на Кавказе

  2. под Сталинградом

  3. под Москвой

  4. под Курском

  1. Что было целью летнее - осенней кампании немецких войск в 1942г.?

  1. оккупация Прибалтики

  2. захват Москвы

  3. блокада Ленинграда

  4. захват Кавказа и Донбасса

  1. Как называлась наступательная операция, рассчитанная на окружение и разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом?

  1. «Искра»

  2. «Тайфун»

  3. «Багратион»

  4. «Уран»

  1. Приказ №227 «Ни шагу назад!» был принят в ходе

1) Московской битвы зимой1941-1942гг.

  1. Отступления Красной Армии летом 1942г.

  2. Сталинградской битвы зимой 1942-1943гг.

  3. Курской битвы летом 1943г.

  1. Начало коренного перелома в Великой Отечественной войне было связано с победой Красной Армии в

  1. битве под Москвой

  2. Сталинградской битве

  3. Сражении за Северный Кавказ

  4. Ходе операции «Багратион»

  1. Окончательный переход стратегической инициативы к СССР в ходе Великой Отечественной войны был связан с победой Красной Армии в

  1. Сталинградской битвы

  2. Ходе операции «Смерч»

  3. Курской битвы

  4. Ходе операции «Уран»

  1. 900 дней и ночей продолжалась

  1. Сталинградская битва

  2. Оборона Севастополя

  3. Битва под Москвой

  4. Блокада Ленинграда

  1. В числе других вопросов, обсуждавшихся в 1943г. на Тегеранской конференции, был вопрос о

  1. сроках открытия второго фронта

  2. ликвидации германской военной промышленности

  3. подписании Декларации Объединенных Наций

  4. запрещении германской национал – социалистической партии

  1. Какое из приведенных ниже событий произошло позже всех других?

  1. оборона Одессы

  2. оборона Брестской крепости

  3. Оборона Севастополя

  4. Освобождение Западной Белоруссии

В1.Прочтите отрывок из воспоминаний маршала и укажите название события Великой Отечественной войны.

«На железнодорожном разъезде Дубосеково 28 героев-панфиловцев во главе с политруком В.Г. Клочковым приняли на себя удар 50 вражеских танков и в течение четырех часов вели беспримерный, легендарный бой. Не могу не привести ставшие широко известными в народе слова политрука Клочкова: «Велика Россия , а отступать некуда!»

  1. проведение операции «Багратион»

  2. оборона Севастополя

  3. оборона Брестской крепости

  4. битва за Москву

В2. Установите соответствие между элементами правого и левого столбиков.

дата

событие

  1. 1 сентября 1939 г

  2. 22 июня 1941 г

  3. 30 сентября 1941г

А. Начало советско-финляндской войны

Б. Начало битвы за Москву

В. Нападение Германии на СССР

Г. Начало второй мировой войны


1

2

3





В3. Установите соответствие между элементами правого и левого столбиков.

Название документа/ военного плана

Основное содержание

1. «Барбаросса»

2. «Ост»

3. «Тайфун»

А. Осуществление наступления немецких войск группы «Центр» в направлении Орел – Тула - Москва

Б. План колонизации и германизации оккупированных территорий

В. Проведение стратегической наступательной операции немецких войск в районе Курского выступа

Г. Ведение «молниеносной войны» против Советского Союза


1

2

3





В4. Определите последовательность событий.

А. Советско-финляндская война

Б. Ялтинская конференция

В. Нападение гитлеровской Германии на СССР

Г. Тегеранская конференция






В5. Запишите термин, о котором идет речь.

Каким термином обозначалось оказание США помощи СССР в ходе отечественной войны 1941-1945гг. путем поставки техники и продовольствия?_____________________________

В6.Сравните характерные черты Московской и Курской битвы. Выберите и выпишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия

1) период коренного перелома

2) массовый героизм советских солдат и офицеров

3) битва началась с отступления, а закончилась наступлением Советской армии

4) был сорван план «Барбаросса»

Черты сходства

Черты различия






С1. Назовите основные этапы Великой Отечественной войны.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С2. Дайте характеристику следующим операциям

Уран__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тайфун________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


С3. Назовите годы и итоги Великой Отечественной войны (укажите не менее 3)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Тест: Великая Отечественная война

Вариант 2

  1. Союзницей Германии в войне против СССР в 1941-1945гг. была

  1. Финляндия

  2. Швеция

  3. Польша

  4. Франция

  1. Что предопределило срыв плана «Барбаросса» летом- осенью 1941г.?

  1. открытие второго фронта

  2. создание антигитлеровской коалиции

  3. упорное сопротивление Красной Армии

  4. поставки вооружения по ленд-лизу

  1. Что было целью летнее - осенней кампании немецких войск в 1942г.?

  1. оккупация Прибалтики

  2. захват Москвы

  3. блокада Ленинграда

  4. захват Кавказа и Донбасса

  1. Как называлась наступательная операция, рассчитанная на окружение и разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом?

  1. «Искра»

  2. «Тайфун»

  3. «Багратион»

  4. «Уран»

  1. Приказ №227 «Ни шагу назад!» был принят в ходе

1) Московской битвы зимой1941-1942гг.

  1. Отступления Красной Армии летом 1942г.

  2. Сталинградской битвы зимой 1942-1943гг.

  3. Курской битвы летом 1943г.

  1. Крупнейшее в истории Второй мировой войны танковое сражение под Прохоровкой произошло в ходе

  1. битвы под Москвой

  2. Сталинградской битвы

  3. Курской битвы

  4. Проведения операции «Багратион»

  1. Как называлась битва, во время которой партизаны осуществили масштабную операцию под названием «Рельсовая война»?

  1. Сталинградская битва

  2. Курская битва

  3. Битва за Днепр

  4. Битва за Берлин

  1. 900 дней и ночей продолжалась

  1. Сталинградская битва

  2. Оборона Севастополя

  3. Битва под Москвой

  4. Блокада Ленинграда

  1. В чем состояла помощь, предоставляемая СССР союзниками по антигитлеровской коалиции в первые три года Великой Отечественной войны7

  1. высадка десанта в Нормандии

  2. поставки по ленд – лизу

  3. начало широкомасштабных военных действий против Японии

  4. завершение военных действий союзников во Франции

  1. Что было целью операции «Багратион»?

  1. освобождение Белоруссии советскими войсками

  2. разгром немецких войск под Сталинградом

  3. освобождение Левобережной Украины советскими войсками

  4. разгром немецких войск под Москвой

В1.Прочтите отрывок из воспоминаний маршала и укажите название события Великой Отечественной войны.

«На железнодорожном разъезде Дубосеково 28 героев-панфиловцев во главе с политруком В.Г. Клочковым приняли на себя удар 50 вражеских танков и в течение четырех часов вели беспримерный, легендарный бой. Не могу не привести ставшие широко известными в народе слова политрука Клочкова: «Велика Россия ,а отступать некуда»

  1. проведение операции «Багратион»

  2. оборона Севастополя

  3. оборона Брестской крепости

  4. битва за Москву

В2. Установите соответствие между элементами правого и левого столбиков.

дата

событие

1.30 ноября 1939 г

2..22 июня 1941 г

3.5 декабря 1941г

А. Начало советско-финляндской войны

Б. Начало контрнаступления Красной армии под Москвой

В. Нападение Германии на СССР

Г. Начало второй мировой войны


1

2

3





В3. Установите соответствие между элементами правого и левого столбиков.

Название документа/ военного плана

Основное содержание

1. «Багратион»

2. «Цитадель»

3. «Ост»

А. Осуществление наступления Красной армии в Белоруссии

Б.. Проведение стратегической наступательной операции немецких войск в районе Курского выступа

В. Ведение «молниеносной войны» против Советского Союза

Г. План колонизации и германизации оккупированных территорий


1

2

3





В4. Определите последовательность событий.

А. Подписание в Москве советско - германского Пакта о ненападении

Б. Советско – японская война

В. Потсдамская конференция

Г. Вхождение Латвии, Литвы и Эстонии в СССР






В5. Запишите термин, о котором идет речь.

Каким термином обозначалось оказание США помощи СССР в ходе отечественной войны 1941-1945гг. путем поставки техники и продовольствия?_____________________________

В6.Сравните характерные черты Сталинградской и Курской битвы. Выберите и выпишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия

1) победа советских войск

2) техническое преимущество – на стороне Красной армии

3) период коренного перелома

4) была сорвана операция «Цитадель»

Черты сходства

Черты различия






С1. Назовите основные этапы Великой Отечественной войны.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С2. Дайте характеристику следующим операциям

Кремль________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цитадель______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


С3. Назовите годы и итоги Великой Отечественной войны (укажите не менее 3)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-319939

Похожие материалы