Тесты контроля знаний ко всем разделам рабочей программы дисциплины: «Специальный рисунок

«Курский государственный политехнический колледж»

Тесты контроля знаний ко всем разделам рабочей программы

                                 дисциплины: «Специальный рисунок »

Курск

2015

Тесты контроля знаний

 к разделу 1. ОСНОВЫ РИСУНКА.

1 вариант.

1.Ответьте на вопрос:

   Рисунок, выполненный только линиями, называют:

                  А – цветным;

                  Б – тональным;

                  В – линейным;

                  Г – черно-белым.

2. Укажите вид  линий, который больше всего влияет на выразительность рисунка:    А – тонкие;

                   Б – пространственные;

                   В – толстые;

                   Г – штриховые.

3.Напишите основные средства художественной графики:

                    А -…..;

                    Б - ….;

                    В - ….. 

4. Вставьте пропущенные слова: «Перспективой называется … метод изображения пространственных предметов на … картины, который соответствует … восприятию».

5. Ответьте на вопрос: Что называют воздушной перспективой?

6. Продолжите фразу: «Линия горизонта – это …   «.

7. Закончите фразу: «Определенное место, с которого рисует художник, называется … ».

8. Напишите правило перспективы о равных горизонтальных параллельных линиях.

9. Вставьте пропущенные слова в определение основного закона перспективы: «Все предметы, равные по величине, по мере удаления от нас кажутся все … , а на линии горизонта кажутся …».

10. Закончите фразу: «Тень в графическом рисунке означает … ».

11. Что называется бликом  в графическом рисунке?

Тесты контроля знаний

 к разделу 1. ОСНОВЫ РИСУНКА

2 вариант

1. Ответьте на вопрос: «Рисунок, выполненный с использованием штриховки,  называется:

            А – линейным;

            Б – тональным;

            В – цветным;

            Г – черно-белым.

2. Укажите вид линий, который используют в начале рисования для компоновки изображения на листе бумаги:

           А – пространственная;

           Б – тонкая;

           В – толстая;

           Г – штриховая.

3. Укажите, какое средство художественной графики служит для передачи объема предметов на рисунке:

         А – линия,

          Б – штрих;

          В – цвет.

4. Вставьте пропущенное слово: «Правила и приемы правдивого изображения объёмных предметов на плоскости изложены в методе, который называют … ».

5. Ответьте на вопрос: Что называется линейной перспективой?

6.  Продолжите фразу: «Уровень зрения – это … .».

7. Закончите фразу: «Точка на линии горизонта, в которую сходятся параллельные в действительности прямые, называется … … .».

8. Напишите правило перспективы о равных вертикальных параллельных линиях.

9. Закончите фразу: «Художники должны знать законы воздушной перспективы для передачи …  на плоскости картины».

10. Продолжите фразу: «Светотень в графическом рисунке –

это градация ...  ».

11. Что называют полутоном в рисунке?

Тесты контроля знаний

 к разделу 2. ОСНОВЫ ЖИВОПИСНОЙ ГРАМОТЫ.

1 вариант

1.Определите, какой цвет является хроматическим:

А – черный,     Б – белый,

В – зеленый,    Г – серый?

2. Укажите, какой цвет не является цветом цветового спектра:

А – белый,   Б – фиолетовый,    В – красный,   Г – оранжевый?

3. Укажите, какой цвет считается ХОЛОДНЫМ цветом:

А – красный,   Б – синий,   В – оранжевый,   Г – жёлтый?

4. Укажите, какой из указанных материалов относится к графическим материалам:

 А – карандаш,   Б - гуашь,   В – масляная краска,   Г – акварель?

5. Ответьте на вопрос: Что называется основными цветами?

6. Допишите фразу: «Колорит – это …».

7. Укажите, что является показателем цвета:

А – колорит,   Б – цветовой тон.   Г – полутон,   Г – рефлекс?

8. Ответьте на вопрос: Как называются сочетания двух цветов, расположенных в противоположных четвертях круга?

А – родственные,   Б – контрастные,   В – родственно-контрастные?

9. Выберите правильный ответ: Какое сочетание образуют КРАСНЫЙ и ЗЕЛЕНЫЙ цвет?   А – родственное,   Б – контрастное,   Г – родственно-контрастное.

10. Ответьте на вопрос: В чем заключается техника работы акварелью «а-ля прима»?

Тесты контроля знаний

 к разделу 2. ОСНОВЫ ЖИВОПИСНОЙ ГРАМОТЫ.

2 вариант

1.Определите, какой цвет является ахроматическим:

А – черный,     Б – красный,

В – зеленый,    Г – синий?

2. Укажите, какой цвет является цветом цветового спектра:

А – белый,   Б – фиолетовый,    В – розовый,   Г – серый?

3. Укажите, какой цвет считается ТЕПЛЫМ цветом:

А – красный,   Б – синий,   В – фиолетовый,   Г – голубой?

4. Укажите, какой из указанных материалов НЕ относится к графическим материалам:

 А – карандаш,   Б – тушь,   В – масляная краска,   Г – уголь.

5. Ответьте на вопрос: Что называется составными цветами?

6. Допишите фразу: «Локальный цвет – это …».

7. Укажите, что НЕ является показателем цвета:

А – колорит,   Б – цветовой тон.   Г – насыщенность,   Г – светлота?

8. Ответьте на вопрос: Как называются сочетания двух цветов, расположенных в соседних четвертях круга?

А – родственные,   Б – контрастные,   В – родственно-контрастные?

9. Выберите правильный ответ: Какое сочетание образуют КРАСНЫЙ и ОРАНЖЕВЫЙ цвета:   А – родственное,   Б – контрастное,   Г – родственно-контрастное.

10. Ответьте на вопрос: В чем заключается техника работы акварелью «лессировка»?

Тесты контроля знаний

 к разделу 3. ИЗОБРАЖЕНИЕ ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА.

1вариант

1.Выберите правильный ответ:

Единица меры, взятая для построения фигуры человека, называется:

А – размером,    Б – модулем,    В – величиной.

2. Учение о пропорциях фигуры человека называют:

А – канон,          Б – правило,

В – реестр,         Г – ГОСТ.

3. Определите, какая кость не является костью лицевого черепа:

А – теменная,       Б – скуловая,

В – лобная,           Г– носовая.

4. Строение какой кости влияет на форму подбородка:

А – лобной,        Б – затылочной,

В – верхнечелюстной,     Г – нижнечелюстной.

5. Закончите фразу, выбрав правильный вариант ответа:

«При рисовании головы человека в профиль с лицевой стороны оставляем свободного поля:   А – больше,      Б – меньше,    В – одинаково с затылком.

6. Ответьте на вопрос, выбрав правильный ответ:

Где расположен уровень корней волос на голове человека?

А – на 1/2М,        Б – на 1/7М,         В – на 1/4М,        Г – на 1/3М.

7. Ответьте на вопрос:

«Чему равна высота уха на рисунке пропорциональной головы человека?

8. Вставьте пропущенную цифру: «Линия бровей расположена на  1/… расстояния от корней волос до подбородка».

9. Ответьте на вопрос: Чему равна высота шеи?

10. Что определяет внешнюю пластическую форму головы?

11. Из каких отделов состоит череп человека?

Тесты контроля знаний

 к разделу 3. ИЗОБРАЖЕНИЕ ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА.

2 вариант

1.Выберите правильный ответ:

Что принято за модуль при рисовании человека:  А – высота головы,    

Б – длина кисти руки,    В – длина стопы,       Г – ширина головы.

2. Упрощенное изображение фигуры человека на основе модуля называют:

А – таблица, Б – схема,

В – чертеж, Г – график.

3.Определите, какая кость не является костью лицевого черепа:

А – теменная,       Б – скуловая,

В – лобная,           Г– носовая.

4. Строение какой кости влияет на форму носа:

А – скуловой,        Б – носовой,

В – верхнечелюстной,     Г – нижнечелюстной

5. Вставьте окончание: «При  изображении головы человека фронтально  снизу от края листа бумаги оставляем:  А – больше,  Б – меньше,

                                                                 В – одинаково от верхнего края».

6. Ответьте на вопрос, выбрав правильный ответ:

Где расположен уровень глаз на лице человека?

А – на 1/2М,    Б – на 1/5М,     В – на 1/4М,   Г – на 1/6М.

7. Ответьте на вопрос:

«Чему равна длина носа на рисунке пропорциональной головы человека?

8. Вставьте пропущенную цифру: «Линия рта расположена на  1/… расстояния от основания носа до подбородка».

9. Ответьте на вопрос: Чему равна ширина шеи?

10. Что составляет конструктивную основу головы?

11. Для чего нужно знание анатомического строения черепа?

*ОТВЕТЫ  для тестов к разделу 1: «ОСНОВЫ РИСУНКА»:

ВАРИАНТ 1:

1 – В;     2 – Б,       3 – линия, штрих, штриховое пятно;

4 – реалистичный, плоскости, зрительному;   

5 – воздушной перспективой называется перспектива, передающая глубину пространства на плоскости картины;

6 – линия горизонта – это уровень зрения наблюдателя.

7 – точкой зрения;

8 – равные горизонтальные параллельные линии по мере удаления от наблюдателя кажутся меньше и меньше и на линии горизонта кажутся точкой.

9 - меньше, точкой;

10 – тень – это неосвещенная поверхность предмета;

11 – блик это яркое световое пятно.

ВАРИАНТ 2:

1 –Б,   2 – Б;   3 –Б;   4 – перспектива;

5 – это перспектива линий, горизонтальных и вертикальных;

6 – это уровень, который определяется положением рисующего;

7 – точкой схода;

8 – вертикальные равные параллельные линии по мере удаления от наблюдателя кажутся меньше и на линии горизонта кажутся точкой.

9 – глубины пространства;

10 – градация светлого и темного;

11 – это светотеневой тон, имеющий значение переходного тона между двумя соседними тонами.

*ОТВЕТЫ  к разделу 2: «ОСНОВЫ ЖИВОПИСНОЙ ГРАМОТЫ».

ВАРИАНТ 1:

 1 – В;    2 – А;      3 – Б;     4 – А;

 5 - цвета, у которых нет примесей других цветов; 

 6 – это общий характер сочетания цветов на картине;

 7 – Б;     8 – Б;      9 – Б;     

10 – работа красками в один прием.

Вариант 2:

1 – А;      2 – Б;         3 – А;         4 – В;

5 – называются цвета, полученные при смешении основных цветов;

6 – это собственный неизменный цвет предмета;

7 – А;      8 – В;           9 – А;

10 – прокладывание ровным тоном определенного участка картины.

*ОТВЕТЫ  к разделу 3: «ИЗОБРАЖЕНИЕ ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА».

ВАРИАНТ 1:

1 – Б;      2 – А;         3 – А;       4 – Г;      5 – А;        6  - Б;

7 – расстоянию от бровей до основания носа;

8 – 1/3;       9 – 1/3М;

10 – мышцы;

11 – из лицевого и мозгового отдела.

ВАРИАНТ 2:

1 – А;      2 – Б;       3 – А;      4 – Б;       5 – А;      6 – А;

7 – расстоянию от переносицы до основания носы (Приблизительно 1/3 от уровня корней волос до подбородка).

8 – 1/3;               9 – 2/5М;

10 – череп;

11 – для более правильного изображения формы головы в целом и ее отдельных частей.