Тесты. Математика 2 класс УМК "Школа 2100"

 

 

Содержание.

1.	Содержание…………………………………………..……….	2
2.	Тест №1.      Раздел 1 «Числа от 1 до 20»………….…….….	3
3.	Тест № 2.     Раздел 1  «Числа от 1 до 20»……….….………	4
4.	Тест № 3.     Раздел 2  «Числа от 1 до 100» ….……………..	5
5.	Тест № 4.     Раздел 2 «Числа от 1 до 100»………..……..….	6
6.	Тест № 5.     Раздел 2 «Числа от 1 до 100» …………..……..	7
7.	Тест № 6.     Раздел 2 «Числа от 1 до 100»…………….……	8
8.	Тест № 7.     Раздел 2 «Числа от 1 до 100»………………….	9
9.	Тест № 8      Раздел 2 «Числа от 1 до 100»………………….	11
10	Тест № 9      Раздел 2 «Числа от 1 до 100»………………..…	13
11	Ключи к выполнению тестов…………………………………	15

Тест № 1 Раздел 1 «Числа от 1 до 20»

1.       Дорисуй заданное число фигур.

        увеличь на 5

                                                             уменьши на 4

2.       Отметь P,  какая схема соответствует задаче?

Внук собрал 9 белых грибов, а дед – 12 грибов. На сколько грибов дед собрал больше, чем внук?

       9 гр.

       

       12 гр.

3.       Отметь P ложные высказывания.

  9 < 5                             

       У треугольника 3 угла, 3 стороны, 3 вершины.

        Длину измеряют килограммами.

4.       Отметь P решение задачи.

В автобусе было 17 пассажиров. На остановке вышло 8 пассажиров, а вошло 5. Сколько пассажиров стало в автобусе?

       17 – 8 – 5 = 4 п.              8 – 5 + 17 = 20 п.               17 – 8 + 5 = 14 п.

5.       Отметь P значения переменной, при которых неравенство x > 8

будет верным.

        12             9                   11               6               10                 8

6.      Отметь Pвыражения, в которых верно расставлен порядок действий.

        6 + (12 – 7)                  19 – 9 – 2                  (13 – 8) + 4

7.       Отметь P сочетательное свойство сложения.

          (9 + 3) + 7 = 9 + (3 + 7)                      3 + 6 = 6 + 3

 8 + 6 = 6 + 8                                        8 + (2 + 3) = (8 + 2) + 3

Тест № 2     Раздел 1 «Числа от 1 до 20»

1.       Отметь P объёмные фигуры.  

     

2.       Отметь P острые углы.

 

3.       Соотнеси объёмные фигуры с предметами.

 

4.       Раскрась геометрические фигуры из которых составлена бабочка.

5.       Отметь количество треугольников.

                  5                                    6                            3

Тест № 3 Раздел 2 «Числа от 1 до 100»

1.       Продолжи ряд. Отметь P следующее число     3, 6,  9,  2,  15, ….  .

16                  17                 18                      19

2.     Отметь P объёмные предметы.

 

3.     Подчеркни десятки двумя чертами.

     34           67               87               12               33               20

4. Отметь P ложные неравенства.

     36 + 1 <  37                    67 – 60 > 7                           13 + 40 < 63

5.Отметь Pстолбик с  верными  равенствами.

    

      1 м = 10 дм                     50 дм = 5 м                                300 см = 3 м

      40 см = 4 дм                    2 м = 20 см                       60 дм = 6 см

      92 дм = 9 м 2 дм             83 см = 8м 3 дм               7 дм 2 см = 72 дм

6.       Отметь P верно выполненное сложение и вычитание.

                                                                                                        

            35                        48                       84                            66

              6                        25                       27                            19

            31                        73                       67                            47  

Тест № 4 Раздел 2 «Числа от 1 до 100»

1.       Отметь P периметр фигуры.

                 4 см

 

        7 см                      5 см                     4 см                      8 см

2.       Отметь P решение задачи.

На ярмарке продали 40 банок  липового мёда, а цветочного - 55 банок. На сколько больше кг продали цветочного мёда, чем липового?

55 – 40 = 15 бан.                            40 + 55 = 95 бан. 

3.       Отметь P верное решение уравнения: х – 37 = 23.

            х = 23 + 37                  х = 37 – 23

        х = 60                           х = 14

4.       Соедините стрелочками одинаковые результаты в сложении и вычитании.

       45 + 10                        99 – 11    

       33 + 13                         69 – 14

       26 + 51                        79 – 33                                          

       77 + 11                          80 – 3

5.       Отметь P выражение, в котором число 56 заменили суммой разрядных слагаемых.

56 = 52 + 4                   56 = 50 + 6                56 = 36 + 20 

6.       Отметь P, в каком выражении верно расставлен порядок действий.

                     1        2          3                                         2        3           1                                        2       1           3

        (25 – 5 + 32) – 22              (25 – 5 + 32) – 22              (25 – 5 + 32) – 22

7.       В одной коробке 6 цветных карандашей. Сколько карандашей в 5

коробках?

                 11                      30                        25

Тест № 5 Раздел 2 «Числа от 1 до 100»

1.       Отметь Pфигуру, у которой площадь больше.

                                     

2.       Отметь P единицу измерения площади.

 

см            дм                   м                      

3.       Отметь P выражения, в котором правильно расставлен порядок действий.

          2            3           1          4                                          1            3           2          4

(60 +  30) – (45 – 15) – 60                  (60 +  30) – (45 – 15) – 60

         1           2          3         4

(60 +  30) – (45 – 15) – 60        

4.       Подчеркни сумму чисел.

12 – 6                71 + 8                   45 + 4                  90 – 50   

5.       Замени сложение умножением.

      6 + 6 + 6 =                                          4 + 4 + 4 + 4 + 4 =

     3 + 3 + 3 + 3 =

6.       Отметь P компоненты умножения.

множитель             умножение                произведение             слагаемое

7.       У паука 8 лапок. Сколько лапок у двух пауков?

10                                   15                                      16        

8.       Подчеркни выражения, в которых умножение нельзя заменить сложением.

6 · 3         5 · 1        8 · 4          7 · 0          9 · 5        10 · 1          3 · 0                          

Тест № 6 Раздел 2 «Числа от 1 до 100»

1.       Отметь P компоненты деления.

            делимое           делитель               частное               делить

2. Подчеркни только чётные числа.

          4         7        12            5        18       9       10         14            16

3. Замени умножение сложением.

5       ·  3    =                                    7 · 4 =                                     6 · 2 =

4.     Расставь порядок действий.

6 · 3 – 9 : 3 + 12                     (19 – 9) · 2 + 12

5.     Отметь P чему равна площадь прямоугольника.

                 5см

                                       2 см

        S = 5 · 2 = 10                             S = 5 + 2 = 7    

6.     Подчеркни выражения с результатом 4.

2 · 2                     8 : 2                     24 : 6                   12 : 2              15 : 3            

7.     Отметь P решение задачи.

Бабушка испекла 12 пирогов. Каждому внуку она дала по 3

пирожка. Сколько внуков у бабушки?

        12 – 3 = 9 вн.                       12 + 4 = 16 вн.              12 : 3 = 4 вн.

8.     Поставь знаки <, >, = .

5 · 2       25 – 15           15 : 3      3 · 2               36 : 4      18 : 3

Тест № 7 Раздел 2 «Числа от 1 до 100»

1.       Отметь P решение задачи.

Площадь прямоугольника 48 .  Длина прямоугольника

        равна 8 см. Найди ширину прямоугольника.

 48 + 8 = 56 см           48 : 8 = 6 см            48 – 8 = 40 см

2.       Отметь  P решение задачи.

Пятеро детей нашли по 6 грибов, а четверо детей по 4 гриба. Сколько всего грибов нашли дети?

  6 ·  5 + 4 · 4 = 44 гр.                6 + 5+ 4 + 4 = 19 гр.

                             6 ·  5 – 4 · 4 = 14 гр.

3.       Отметь P столбик, в котором все значения равны 5 .

          35 : 7                    20 : 4                 40 : 8                                                             15 : 5                        24 : 4                     30 : 6

             45 : 5                         25 : 5                    10 : 2

4.       Отметь P выражение, в котором правильно расставлен порядок действий.

                 1           3    2                                     3          2     1                                       1          2     3

      (16 + 24) : 8 · 5            (16 + 24) : 8 · 5                  (16 + 24) : 8 · 5

5.        Установи соответствие.

 

             

         

 

6.       Отметь P решение, которое соответствует задаче.

Лиза купила 6 карандашей и заплатила 54 рубля. Какова цена одного карандаша?

 54 – 6 = 48 руб.                54 + 6 = 60 руб.                54 : 6 = 4 руб.

7.       Отметь Pрешение уравнения    54 : x = 6

           x = 60                       х = 9                         х = 48            

8.       Отметь в каком ряду числа расположены в порядке убывания.

  98,  89,  78,  87,   64,  46        

     98,   89,  87,  78,   64,  46

  98,   89,   87,  78,  46,  64

                         Тест № 8 Раздел 2 «Числа от 1 до 100»

1.            Подчеркни выражения, у которых значение равно нулю.

          4 · 1          5 · 0        0 · 7                3 · 7           10 · 0          26 ·  0

2.            Отметь, каким действием решается задача.

Илья прочитал на каникулах 12 сказок и 4 рассказа. Во сколько раз больше он прочитал сказок, чем рассказов?

 12 – 4 = 8 ск.           12 : 4 = 3 раз.          12 + 4 = 16 ск. и расск.

3.      Отметь P верное равенство.

  22 дм – 2 дм = 20 дм                   6 м 8дм – 1 м 5 см = 4 м 2 см

  67 см = 6 м 2 см + 7 см              12 дм 3 см + 16 дм = 12 дм 19 см

4.     Отметь P с помощью какого инструмента можно начертить окружность.

                                                                                            

5.     Раздели фигуры на группы.

 

6.     Подчеркни нечётные числа.

        13        2       14       11      15      18      22       17  

7.     Отметь P решение которое соответствует условию задачи.

Бабушка сварила 4 л клубничного варенья, а малинового в 3 раза больше. Сколько л малинового варенья сварила бабушка?

                   4 + 3 = 7 л                              4 · 3 = 12 л       

8.      

Уменьши в 7 раз
14	28	42	35

Тест № 9 Раздел 2 «Числа от 1 до 100»

1.            Покажи стрелочками, какое время показывают часы.

    

18 : 00           21 : 00              12 : 00                 15 : 00

2.                  

Увеличь в 9 раз
4	5	2	8

3.            Покажи стрелочками какой задаче какое решение соответствует.

 

4.            Отметь P какое равенство верное.

8 · 10 = 80                30 : 10 = 3                60 : 10 = 6         6 · 10 = 60

5.            Отметь P единицы измерения времени.

          сантиметр               килограмм              час                  метр       литр                          минута                      секунда

6.            Разбей фигуры на группы.

7.            Отметь P чему равен х.     х : 7 = 8

 х = 15                        х = 56                         х = 1

Ключи к выполнению тестов

Ключ к выполнению теста № 1

№ задания	Количество баллов
1 задание	2
2 задание	1
3 задание	2
4 задание	1
5 задание	2
6 задание	2
7 задание	2

Количество баллов	Уровень	Отметка
11 – 12 баллов	высокий	5
9 – 10 баллов	повышенный	4
6 – 8 баллов	базовый	3
0 – 5 баллов	низкий	2

Ключ к выполнению теста № 2

№ задания	Количество баллов
1 задание	3
2 задание	2
3 задание	4
4 задание	3
5 задание	1

Количество баллов	Уровень	Отметка
12 – 13 баллов	высокий	5
10 – 11 баллов	повышенный	4
7 – 9 баллов	базовый	3
0 – 6 баллов	низкий	2

Ключ к выполнению теста № 3

№ задания	Количество баллов
1 задание	1
2 задание	2
3 задание	3
4 задание	2
5 задание	1
6 задание	2

Количество баллов	Уровень	Отметка
10 – 11 баллов	высокий	5
8 – 9 баллов	повышенный	4
6 – 7 баллов	базовый	3
0 – 5 баллов	низкий	2

Ключ к выполнению теста № 4

№ задания	Количество баллов
1 задание	1
2 задание	1
3 задание	1
4 задание	2
5 задание	1
6 задание	1
7 задание	1

Количество баллов	Уровень	Отметка
8 баллов	высокий	5
6 – 7 баллов	повышенный	4
4 – 5 баллов	базовый	3
0 – 3 баллов	низкий	2

Ключ к выполнению теста № 5

№ задания	Количество баллов
1 задание	1
2 задание	2
3 задание	1
4 задание	2
5 задание	3
6 задание	2
7 задание	1
8 задание	2

Количество баллов	Уровень	Отметка
13 – 14 баллов	высокий	5
10 – 12 баллов	повышенный	4
7 – 9 баллов	базовый	3
0 – 6 баллов	низкий	2

Ключ к выполнению теста № 6

№ задания	Количество баллов
1 задание	3
2 задание	3
3 задание	3
4 задание	2
5 задание	1
6 задание	3
7 задание	1
8 задание	3

Количество баллов	Уровень	Отметка
18 – 19 баллов	высокий	5
10 – 12 баллов	повышенный	4
7 – 9 баллов	базовый	3
0 – 6 баллов	низкий	2

                                    Ключ к выполнению теста № 7

№ задания	Количество баллов
1 задание	1
2 задание	1
3 задание	1
4 задание	1
5 задание	2
6 задание	1
7 задание	1
8 задание	1

Количество баллов	Уровень	Отметка
8 – 9 баллов	высокий	5
баллов	повышенный	4
баллов	базовый	3
0 –  баллов	низкий	2

                                    Ключ к выполнению теста № 8

№ задания	Количество баллов
1 задание	2
2 задание	1
3 задание	1
4 задание	1
5 задание	2
6 задание	2
7 задание	1
8 задание	2

Количество баллов	Уровень	Отметка
18 – 19 баллов	высокий	5
10 – 12 баллов	повышенный	4
7 – 9 баллов	базовый	3
0 – 6 баллов	низкий	2

Ключ к выполнению теста № 9

Количество баллов	Уровень	Отметка
18 – 19 баллов	высокий	5
10 – 12 баллов	повышенный	4
7 – 9 баллов	базовый	3
0 – 6 баллов	низкий	2

№ задания	Количество баллов
1 задание	2
2 задание	2
3 задание	4
4 задание	2
5 задание	3
6 задание	2
7 задание	1