Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тесты на тему "Лексика"

Тесты на тему "Лексика"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

5 класс. Контрольная работа по теме «Лексика».


1 вариант

  1. Дайте определение следующим понятиям:

Омонимы, многозначные слова, синонимы, антонимы.


  1. В каком словосочетании прилагательное употреблено в прямом значении?


А) Железный человек; б) железная дисциплина;


В) железная воля; г)железная кровать.


  1. Укажите ряд, в котором все прилагательные употреблены в переносном значении.


А) светлый ум, общий язык, горячий чай;


Б) горькая судьба, чистая скатерть, чёрные мысли;


В) золотые руки, холодный ум, горячее сердце.


4 Подберите антонимы к следующим словам:


Сжимать, сгибать, убегать, найти, кричать.


2 вариант



1 Дайте определение следующим понятиям:


Однозначные слова, антонимы, синонимы, омонимы.


2 В каком словосочетании прилагательное употреблено в прямом значении?


А) медные волосы; б) медный цвет;


В )медная руда; г) медный месяц.

3.Укажите ряд, в котором все прилагательные употреблены в переносном значении.


А) старые туфли, золотое сердце, чистое небо;


Б) тёплые отношения, старый друг, горький перец;


В) каменное сердце, громкая слава ,лёгкие деньги.


4 Подберите синонимы к следующим словам:


Думать, улыбаться, кричать, чумазый, доктор.



Звёзды ясные, звёзды пр-красные

Наш-птали цветам ска-зки чудные,

Леп-стки улыбнулись атласные,

Задр-жали л-стки изумрудные.

Вставьте пропущенные буквы, выпишите слова, которые употреблены в переносном значении.



Контрольный тест.


Часть 1.


  1. В каком ряду даны только звонкие согласные звуки?

1). [ц], [ф]; 2) [ж]; [г];


3) [щ'], [б]; 4[к], [з].


2) Слова одной и той же части речи с противоположным значением называются …


  1. Синонимами; 2)антонимами;

3)омонимами; 4) омографами.


3.Найдите неологизм.


Брокер, небо, кафтан, губернатор.


  1. В каком предложении выделенное слово является существительным?


  1. На бескрайних просторах Руси стоят белокаменные церкви.

2)Они похожи на воинов-богатырей в боевых шлемах.

3) Часто их стены действительно защищали людей от врагов.

4) Поэтому и назывались они монастыри-крепости.





  1. Укажите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания.

Приморский, зверолов, присмотреться ,ледниковый.



  1. Укажите слово, образованное бессуфиксальным способом.

Каменный, вода, синь, бить.

  1. В словах какого ряда в обоих случаях пропущена буква ь ?

  1. Обез-яна, в-юнок; 2) руч-и, в-ехать;

3)об-явление, под-ём; 4) сер-ёзный, с-есть.


  1. Укажите слово , где в корне пишется о.

Предл-гать, з-ря, к-саться, р-сток.



  1. Укажите несклоняемое существительное.

Жюри,сани,облако,дорога.


  1. В каком сочетании слов есть прилагательное в форме единственного числа женского рода?

  1. Каменный дом; 2)редкая птица;

3)новое платье; 4)интересные передачи.

11. Укажите глагол второго спряжения.


Вылет-ть, выздоров-ть, дыш-шь, света-т.


Часть 2 . Прочитай текст и выполни задания 12 – 19.


1.Ребята собирали лекарственные травы и забрели в вековой ельник. 2.Всюду цвели ландыши. Крохотные белые колокольчики испускали удивительно нежный аромат. 3. Ребята сели на пенёк и затихли.4.Вдруг из-за кустов выскочила лисица и выбежала на луговину. 5.Плутовка понюхала одну кисточку ландышей, другую и повалилась на бок. 6.Она каталась, подминала под себя ландыши, натиралась ими , потом перевернулась на спину, подняла лапы и замерла. 7.Полежала лиса, села столбиком, опять понюхала ландыши и побежала своей дорогой. 8.Ребята удивлялись, неужели лисица захотела, чтобы её шубка пахла ландышами?



  1. Какой заголовок наиболее точно отражает тему текста?


  1. Лекарственные травы. 2) Лиса.

3) Ребята в лесу. 4) Лиса-модница.


  1. В каком предложении содержится слово со значением « душистый, приятный запах»?

1)В предложении 1; 2)В предложении 3;

3) В предложении 4; 4) В предложении 5.


  1. Зачем лиса каталась по ландышам?


  1. Хотела их уничтожить из-за запаха;

  2. Чистила свою шкурку;

  3. Понравился запах ландышей;

  4. Отдыхала на траве.


  1. Укажите номер предложения с прямой речью.


  1. Укажите слово с чередованием в корне в предложениях1 – 4.


  1. Укажите предложение с шестью однородными членами.


  1. Укажите грамматическую основу в первом предложении.


  1. Ребята собирали; 3) ребята собирали и забрели;

  2. Собирали травы; 4) ребята забрели.

  1. Выполните морфологический разбор слова «захотела».

















Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-150027

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>