8 класс Биология
Вариант 1
Уровень А
1. Для млекопитающих
основным признаком является:
1) непостоянная
температура тела
2) наличие
диафрагмы
3) обильные
густые волосы на теле
2. К рудиментарным органам человека относятся:
1) трехкамерное сердце
2) хвостовые придатки (копчиковые позвонки)
3) наличие молочных желёз
3. Сколько камер имеет человеческое сердце:
1) две 2) три 3) четыре
4. Кто из названных предков человека жил раньше:
1) кроманьонцы 2) неандертальцы 3) человек разумный
5.В каких структурах клетки находится наследственная информация:
1) в АТФ 2) в хромосомах 3) в митохондриях
6. Сколько типов тканей выделяют у человека:
1) два 2)четыре 3)шесть
7.К какой системе относится глотка:
1) пищеварительная 2) кровеносная 3) мышечная
8. Железы внутренней секреции выделяют гормоны, которые поступают в:
1) кровь 2) кишечную полость 3) нервные клетки
9. Чем образовано серое вещество мозга:
1) телами нервных клеток 2) нервными волокнами
3) отростками
нервных клеток
10.Спинной мозг – это часть:
1) центральной нервной системы
2) периферической нервной системы
3) видоизменённый
нервной системой
8 класс Биология
Вариант 2
Уровень А:
1. К атавизмам человека
относится:
1) многососковость
2) трехкамерное сердце 3) наличие диафрагмы
2.С кем можно
обнаружить наибольшее сходство в строении тела
человека:
1) с пресмыкающимися 2) с рептилиями 3) с приматами
3. Первые простейшие орудия труда начал изготавливать:
1) человек прямоходящий 2) человек неандертальский
3) человек умелый
4. Сколько больших рас выделят в настоящее время:
1) три 2) четыре 3) шесть
5. Какая часть клетки выполняет покровную и защитную функции:
1) ядро 2) цитоплазма 3) мембрана
6. Из чего состоит ткань:
1) только из клеток 2) из клеток и межклеточного вещества
3) только из межклеточного вещества
7. Трахея относится к:
1) мышечной системе 2) дыхательной системе
3) кровеносной
системе
8. При недостатке гормона поджелудочной железы -инсулина:
1) замедляется развитие скелета
2) нарушается работа половых гормонов
3) развивается
болезнь – диабет
9. Из чего состоит белое вещество мозга:
1) из отростков нервных клеток 2) из тел нервных клеток
3) из тел и
отростков нервных клеток
10.Спинной мозг выполняет в нашем организме:
1) только рефлекторную функцию 2) только проводящую функцию
3) рефлекторную
и проводящую функции
11.Какая часть глазного яблока является выпукло-вогнутой линзой:
1) хрусталик 2) роговица 3) зрачок
12.Звуковые колебания из наружного слухового прохода в среднее ухо
передается через :
1) слуховые косточки 2) слуховую трубу 3) барабанную
перепонку
13.Осязание – это способность воспринимать:
1) давление, прикосновение 2) боль 3) вкусовые ощущения
14.Антитела выделяют:
1) эпителиальные клетки 2) лимфоциты 3) эритроциты
Уровень В:
- Из какого количества позвонков состоит
крестцовый отдел позвоночника ?
- В одном сердечном цикле выделяют три
фазы, сколько секунд длится первая фаза?
- Какой витамин необходимо включить в
рацион больного «куриной слепотой»?
- Набор половых хромосом у мужчин?
- Сколько оболочек имеет глазное яблоко?
Уровень С:
1. Где расположен орган равновесия и как его называют?
2. Что такое инстинкт?
11.Какая из оболочек глазного яблока придает ему цвет:
1) фиброзная 2) сетчатка 3) сосудистая (радужка)
12.Слуховые рецепторы находятся в:
1) барабанной полости 2) полукружных каналах 3) улитке
13.Орган обоняния находится:
1) в слизистой оболочке ротовой полости
2) в слизистой оболочке носовой полости
3) в слизистой
оболочке языка
14.Альвеолы - это:
1) разветвления трахеи 2) легочные пузырьки
3) выпячивания
легочных пузырьков
Уровень В:
- Сколько процентов занимает вода, от общей
массы тела человека?
- Сколько резцов имеет каждая челюсть?
- Какой витамин необходимо включить в
рацион больного рахитом?
- Сколько слоев различают в строении кожи?
- Набор половых хромосом у женщин?
Уровень С:
- Каковы заслуги И.М. Сеченова и И.П.
Павлова в развитии учения о высшей нервной деятельности?
- «Повторение – мать учения», о какой
памяти говорится в пословице?
8 класс Биология
Вариант 3
Уровень А
1. Укажите центральную, основную часть клетки?
1) рибосомы; 2)
цитоплазма; 3) ядро.
2. Какой их этих процессов в делении клетки происходит
первым?
1) деление ядра; 2)
самоудвоение хромосом;
3) удвоение клеточного центра.
3. Какой тканью образованы ногти, волосы?
1) эпителиальной; 2)
соединительной; 3) мышечной.
4. Как называется жидкая часть крови?
1) лимфа; 2) плазма;
3) вода.
5. Какой растворимый белок плазмы участвует в свертывании?
1) гемоглобин; 2) фибрин;
3) фибриноген.
6. Какие особенности строения лейкоцитов соответствуют их
функции?
1) мелкие, их много, большая
общая поверхность;
2) наличие ложноножек,
способность передвигаться;
3) плоская форма, способствующая
быстрому поглощению газа.
7. Внутри каких сосудов есть клапаны?
1) вены; 2) артерии;
3) капилляры.
8. Что является показателем развития сердца?
1) увеличение массы сердца; 2) увеличение
объема сердца;
3) увеличение
волокон сердечной мышцы.
9. В каком состоянии находятся сердечные клапаны при
сокращении
предсердий?
1) полулунные клапаны открыты,
створчатые закрыты;
2) полулунные клапаны закрыты,
створчатые открыты;
3) все клапаны открыты.
10. Какие кости человека наиболее развиты в связи с
физическим
трудом?
1) кости кисти; 2) кости
предплечья; 3) бедренная кость.
8 класс Биология
Вариант 4
Уровень А
1. Молекула какого соединения построена из аминокислот?
1) жиры; 2) белки; 3) углеводы.
2. Какие свойства характерны для мышечной ткани?
1) возбудимость и сократимость;
2) возбудимость и проведение
возбуждения;
3) особых свойств нет.
3. Горячая вода воздействует на кожу, расширяет ее сосуды -
какой это
способ регуляции функций органов?
1) саморегуляция; 2) нервная;
3)
гуморальная.
4. Какое вещество составляет большую часть массы плазмы?
1) белки; 2) вода; 3) жиры и
глюкоза.
5. Какие компоненты крови образуют иммунную систему?
1) эритроциты и лейкоциты; 2) антитела
и лимфоциты;
3) гемоглобин и
фибриноген.
6. Почему человек не болеет инфекционными болезнями
животных?
1) у него естественный
приобретенный иммунитет;
2) естественный врожденный
иммунитет;
3) у него искусственный иммунитет.
7. Какие клапаны находятся между предсердиями и
желудочками?
1) полулунные; 2)
створчатые; 3) карманообразные.
8. Артерии, по которым течет венозная кровь, - это:
1) легочные артерии; 2)
восходящие и нисходящие артерии;
3) брюшная, артерия.
9.
Где находится центр управления деятельностью сердечно - сосудистой
системы?
1) промежуточный мозг, 2)продолговатый
мозг; 3)большие полушария.
10. Как соединяются между собой кости черепа?
1) неподвижно; 2) полуподвижно;
3) подвижно.
11. Что способствует усиленному развитию скелета и мышц
человека?
1) свежий воздух: и усиленное
питание;
2) физический труд и физические
упражнения,
3) усиленное питание.
12. Почему строение таза отличается от строения
позвоночника
человека?
1) они выполняют разные функции;
2)
имеют разный химический состав;
3) состоят из разных
тканей.
13. Чем выстлана наружная поверхность лёгких?
1) лёгочной плеврой; 2) пристеночной плеврой;
3) слизистой оболочкой.
14. Причины перехода О2 и СО2 из
воздуха в кровь и обратно?
1) разность давления; 2) диффузия; 3) распад органических веществ.
Уровень В:
1. Сколько у человека
спинномозговых нервов?
2. Сколько нервных
клеток входит в состав коры головного мозга?
3. Из скольких частей
состоит ухо человека?
4. Сколько грудных
позвонков у человека?
5. Сколько выделяют у
человека групп крови?
Уровень С:
1. Почему жидкую
кровь относят к тканям?
2. Почему повреждение мозжечка приводит у человека к
расстройству движений?
3 вариант
11. Из какой ткани состоят скелетные мускулы?
1) гладкой мышечной;
2)
поперечно-полосатой;
3) соединительной.
12. Какие физиологические процессы происходят в клетках
мышечной
ткани?
1) поступление О2 и
выделение СО2;
2) поступление в клетку
органических веществ и О2;
3) поступление органических
веществ и О2, окисление и распад, Удаление
СО2.
13. Где находятся голосовые связки?
1) в трахее; 2) в гортани;
3)
в бронхах.
14. Укажите процессы — источники энергии в организме:
1) синтез органических веществ;
2)
диффузия;
3) окисление органических веществ.
Уровень В:
1. На сколько долей
разделяются полушария головного мозга?
2. Какой витамин
нужно давать больному цингой?
3. Сколько
полукружных каналов имеет орган равновесия?
4. Сколько шейных
позвонков у человека?
5. Сколько пар
черепно-мозговых нервов у человека?
Уровень С:
1. Зависят ли умственные способности от массы головного мозга?
2. Почему говорят, что глаз смотрит, а мозг видит?
тветы Биология 8 класс
1 вариант
Уровень А
|
Уровень В
|
Уровень С
|
1-2
2-2
3-3
4-2
5-3
6-2
7-1
8-1
9-1
10-1
11-3
12-3
13-2
14-2
|
1.65%
2. 4
3. D
4.3
5. XX
|
1.Сеченов и
Павлов открыли рефлекторную основу работы головного мозга
2. В пословице
говорится о механической памяти
|
2 вариант
Уровень А
|
Уровень В
|
Уровень С
|
1-1
2-3
3-3
4-1
5-3
6-2
7-2
8-3
9-1
10-3
11-2
12-3
13-1
14-2
|
1.5
2. 0,1
3. А
4.XY
5.3
|
1.Вестибулярный
аппарат, расположен в глубине височной кости и является частью внутреннего
уха.
2. Инстинкт – это
последовательная цепочка связанных между собой безусловных рефлексов.
|
3 вариант
Уровень А
|
Уровень В
|
Уровень С
|
1-3
2-2
3-1
4-2
5-3
6-2
7-1
8-3
9-2
10-3
11-2
12-3
13-2
14-3
|
1. 4
2. «С»
3. 3
4. 7
5. 12
|
1. Нет, они
зависят от количества извилин.
2. Потому, что в
затылочной доле коры головного мозга возникает изображение.
|
4 вариант
Уровень А
|
Уровень В
|
Уровень С
|
1-2
2-1
3-2
4-2
5-2
6-2
7-2
8-1
9-2
10-1
11-2
12-1
13-1
14-2
|
1. 31
2. 12-18 млр
3. 3
4. 12
5. 4
|
1. Потому, что
кровь состоит из форменных элементов-клеток и межклеточного вещества –
плазмы.
2.Мозжечок
отвечает за координацию движений и сохранение равновесия.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.