Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Тесты по биологии 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тесты по биологии 6 класс

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifТема: «Живая и неживая природа»


Вариант I


Фамилия, Имя ________________________________


1. Что такое природа?

  1. А) всё, что окружает человека

  2. Б) всё, что создал человек

  3. В) всё, что окружает человека и не создано им

2. Что относится к неживой природе?

  1. А) куст                 В) мухомор

  2. Б) ручей              Г) самолёт

3. Что относится к живой природе?

А) вулкан              В) дуб

Б) звонок               Г) звезда


4.Что не относится к природе?

  1. А) гвоздь               В) Луна

  2. Б) камень              Г) воздух

5. Без чего животные на Земле смогут обойтись?

А) без солнечного света        В) без воздуха

 Б) без воды                             Г) без зоопарка


6. Найди группу, в которой указаны правильные признаки живых существ.

  1. А) растут, питаются, размножаются

  2. Б) растут, двигаются, умирают

  3. В) дышат, растут, общаются друг с другом

7. Продолжи фразу: «Живая и неживая природа…»

  1. А) не связаны друг с другом

  2. Б) иногда связаны друг с другом

  3. В) всегда связаны друг с другом







Вариант II


Фамилия, Имя _______________________________


  1. Что такое природа?

А) всё, что создал человек

Б) всё, что окружает человека

В) всё, что окружает человека и не создано им


2. Что относится к неживой природе?

А) куст                    В) озеро

Б) поганка              Г) машина


3. Что относится к живой природе?

      А) гора                   В) люстра

      Б) дуб                     Г) звезда


4.Что не относится к природе?


А) Солнце               В) фонтан

Б) пень                    Г) дождь


  1. Без чего животные на Земле смогут обойтись?

      А) без солнечного света        В) без воздуха

      Б) без зоопарка                       Г) без воды        

                   

6. Найди группу, в которой указаны правильные признаки живых существ.

А) дышат, растут, общаются друг с другом

Б) растут, двигаются, умирают

В) дышат, питаются, размножаются


7. Продолжи фразу: «Живая и неживая природа…»

А) не связаны друг с другом

Б) всегда связаны друг с другом

В) иногда связаны друг с другом









Вариант III


Фамилия, Имя ________________________________

1. Что такое природа?

А) всё, что окружает человека

Б) всё, что создал человек

Г) всё, что окружает человека и не создан им


2.Что не относится к живой природе?

А) солнце                 Б) дерево            

В) собака


3. Что не относится к неживой природе?

А) камень                   Б) вода              

 В) машина


 4. Найди правильное высказывание.

А) Звёзды, воздух, Луна, ракета – неживая природа.

Б) Солнце, воздух, вода, камни – неживая природа

В) Лёд, Земля, вода, лодка – неживая природа.


5. Какая бывает природа?

А) Живая и мёртвая

Б) Живая и неживая

В) Живая и сделанная человеком


6. Найди правильное высказывание.

А) Растения, грибы, звери, человек – живая природа

Б) Птицы, звери, звёзды, насекомые – живая природа

В) Растения, рыбы, вода, птицы – живая природа


7. Найди группу, в которой все предметы относятся к живой природе.

А) Стрекоза, гриб, Земля, рыба

Б) Цветок, заяц, муравей, камень, человек

В) Лиса, рыба, муха, курица


8. Найди группу, в которой все предметы относятся к неживой природе.

А) Подберёзовик, воздух, известняк, звезда, вода

Б) Планета, вода, камень, небо, град

В) Солнце, море, дом, дождь, Земля


9. Найди группу, в которой указаны правильные признаки живых существ.

А) Дышат, питаются, двигаются

Б) растут, размножаются, умирают

В) дышат, растут, общаются друг с другом

10. Продолжи фразу: «Живая и неживая природа …»

А) не связаны друг с другом

Б) иногда связаны друг с другом

В) всегда связаны друг с другом



Вариант IV

Фамилия, Имя ________________________________

1.Природа бывает

А) живая и неживая

Б) живая и мертвая

В) неживая и сделанная руками человека


2. Отметь верное высказывание:

А) Солнце, камни, песок, грибы, дождь, ветер – неживая природа

Б) Растения, животные , грибы, люди, машины – живая природа.

В) Птицы, земноводные, рыбы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.


3. Отметь  слова, обозначающие то, что относится к неживой природе.

    А) цветок       В) луна             Е) дождь          З) лед

    Б) камень       Г) машина        Ж) глина           И) песок

 

4. Отметь  те предметы, которые созданы руками человека.

А) гриб                                   В) дом

Б) мост                                   Г) комар  


5.Раскрась зеленым цветом, если это объект природы, красным – если это предмет сделанный раками человека.

А) телевизор            Б) радуга                 В) стул          Г) дождь


6.Отметь правильный ответ.  Сколько дней в неделе?

А) 6 дней                     Б) 31 или 30 дней                   В) 7 дней


7. Отметь правильный ответ. Сколько месяцев в году?

А) много месяцев          Б) 4 или 5 месяцев                   В) 12 месяцев


8. Отметь правильный ответ. Сколько времен года?

А) 3 времени года

Б) 12 времен года

В) 4 времени года


9. Отметь ошибочный ответ.

А) Дни недели: понедельник , вторник, среда, суббота, четверг, пятница, воскресенье

Б) Дни недели: понедельник , вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье


10. Что такое природа?

А) человек, растения, животные, солнце в небе, моря  и океаны, космические корабли и пароходы, фабрики и заводы.

Б) солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы и микробы

Вариант V

Фамилия, Имя _______________________________

  1. К живой природе относится:

а) небо;

б) солнце;

в) цветок.


  1. К неживой природе относится:

а) корова;

б) вода;

в) человек.


  1. Что называется природой?

а) что окружает человека и не сделано его руками;

б) что окружает человека;

в) что сделано руками человека.


  1. Камень – это живая природа?

а) да;

б) нет;

в) не знаю.


  1. Мальчик – это живая природа?

а) нет;

б) не относится к природе;

в) да.


  1. Телевизор – это …

а) неживая природа;

б) не относится к природе;

в) живая природа.


  1. Найди лишнее.

а) солнце;

б) муравей;

в) ручей;

г) звёзды.


  1. Найди лишнее.

а) слон;

б) гриб;

в) диван;

г) дерево.

Вариант I

Фамилия, Имя _______________________________

  1. Что составляет природу? Обведи нужную букву.

а) весь окружающий мир;

б) все, что нас окружает и не сделано руками человека;

в) растения и животные.

дерево

Установи соответствие.

ПРИРОДА

НЕ ПРИРОДА

камень

дом

завод

волк

шкаф















  1. К какой природе относятся перечисленные названия тел?

Допиши предложение

  • Камен, сосулька, облако, глина, песчинка – это _________________

  • Береза, жук, лягушка, колокольчик, лиса – это __________________


  1. Что необходимо для всего живого на земле? Вычеркни лишнее.


солнце вода воздух луна


  1. Какой объект природы лишний? Подчеркните его.


скворец кузнечик берёза тюльпан луна волк











Вариант II

Фамилия, Имя _______________________________

  1. Что составляет природу? Обведи нужную букву.

а) весь окружающий мир;

б) все, что нас окружает и не сделано руками человека;

в) растения и животные.


гриб

Установи соответствие.

ПРИРОДА

НЕ ПРИРОДА

вода

стул

бабочка

ручка

телефон















  1. К какой природе относятся перечисленные названия тел?

Допиши предложение.

  • Звезда, снежинка, вода, солнце, воздух – это _________________

  • Липа, змея, сорока, одуванчик, кузнечик – это __________________


  1. В чём отличие элементов живой природы? Вычеркни лишнее.


дышат размножаются говорят растут питаются умирают


  1. Какой объект природы лишний? Подчеркните его.



Ландыш ворона пчела дуб астра дождь жираф









Тема «Вода в природе»

Вариант I

Фамилия, Имя _______________________________

1.Какое вещество – вода?

А) твёрдое

Б) жидкое

В) газообразное


  1. Какая вода по цвету?

А) белая

Б) голубая

В) бесцветная


3.Почему море не выходит из берегов?

А) воду пьют рыбы

Б) вода испаряется

В) вода вытекает из моря в реки


4.Что происходит с водой при нагревании?

А) ничего не происходит

Б) вода расширяется

В) вода сжимается


5.Что происходит с водой при охлаждении?

А) ничего не происходит

Б) вода расширяется

В) вода сжимается


6.В виде какого вещества вода поднимается вверх?                    

А) снега                           Б) дождя                           В) пара


7.Проводит ли вода тепло?

А) не проводит

Б) плохо проводит

В) хорошо проводит


  1. При какой температуре вода не превратится в лёд?

А) +2 Б) 0 В) – 5






Вариант II

Фамилия, Имя _______________________________

1. Обведи нужную букву.

Лёд и снег – эта вода… 

а) в твердом состоянии;

б) в жидком состоянии;

в) в газообразном состоянии.


2. Обведи нужную букву.

Вода превращается в лёд при температуре:

а) выше  0  С;

б) 0  С;

в) ниже 0  С.


3. Найди свойства снега. Вычеркни лишнее.

А) Черный Б) непрозрачный В) липкий Г) сыпучий

Д) легче воды Е) хрупкий Ж) не имеет запаха.


  1. Почему зимой могут лопаться водопроводные трубы?

а) потому что вода, превращаясь в лёд, расширяется;

б) потому что вода, превращаясь в лёд, сжимается;

в) повреждение труб с наличием в них воды не связано.


  1. Прочитай слова. Какое явление природы с ними связано? Напиши.


Облако            капелька воды            поверхность океанов, морей, рек и  суши              

испарение воды          водяной пар           облако.


Это ___________________________________________
















Вариант III

Фамилия, Имя _______________________________

1. Обведи нужную букву.

Водяной пар  – эта вода…   

а) в твердом состоянии;

б) в жидком состоянии;

в) в газообразном состоянии.


2. Обведи нужную букву.

Вода превращается в пар  при температуре:

а)  ниже  50  С;

б) выше 100  С;

в)  100  С.


3. Найди свойства снега. Вычеркни лишнее.

 А) прозрачный Б) не имеет формы В) бесцветный Г) текучий Д) растворитель Е) не имеет запаха.


 4. Ты вымыл пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?

а) вода с поверхности пола испарилась;

б) вода впиталась в поверхность пола;

в) вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по классу.


  1. Прочитай слова. Какое явление природы с ними связано? Напиши.


Облако            капелька воды            поверхность океанов, морей, рек и  суши              

испарение воды          водяной пар           облако.


Это ____________________________________________












Вариант IV

Фамилия, Имя _______________________________

1. Чистая вода – это…

а) голубая жидкость без запаха, сохраняет свою форму;

б) белая жидкость с приятным запахом, легко изменяет объем;

в) прозрачная, бесцветная жидкость, не имеет вкуса и запаха, текуча, принимает форму сосуда.


2. Укажи стрелками названия процессов.

     Испарение                        превращение льда в воду

     замерзание                       превращение воды в пар

     таяние                               превращение воды в лёд


3.  Свойствами воды является:

а)  прозрачность;

б)  текучесть;

в)  запах;

г)  бесцветность;

д)  растворимость.


4. Какие вещества растворяются в воде?

а) Соль;

б) сахар;

в) мука;

г) песок;

д) масло.


5. Почему вода в реках никогда не кончается:

 а) потому что ее все время подливают;

 б) потому что существует круговорот воды в природе;

 в) потому что ее очень много.


6. Пронумеруй этапы круговорота воды в правильной последовательности.

         испарение; 
         просачивание и сток;
         образование облаков;
         осадки.

7. Что относится к осадкам?

         а) Иней, роса, оттепель.

         б) Дождь, снег, град.

         в) Ветер, шторм, туман.

         г) Гроза, радуга, молния.

8.  В классе вымыли пол. Почему через некоторое время он стал сухим?

        а) вода впиталась в поверхность пола;

        б) вода с поверхности пола испарилась;

        в) вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по классу.

Вариант V

Фамилия, Имя _______________________________

1.Сколько воды требуется организму человека в сутки?

а) более 1 литра б) более 2 литров в) более 5 литров


2.Какие вещества растворяются в воде?

а) мел б) поваренная соль в) сахар г) подсолнечное масло


3.Какое свойство воды названо неверно?

а) вода прозрачна б) вода имеет белый цвет в) вода не имеет запаха


4.Расстояние между частицами воды при её нагревании:

а) уменьшается б) увеличивается в) не изменяется


5.Какое состояние воды названо неверно?

а) твёрдое б) мягкое в) газообразное


6.Вода превратится в лёд при температуре:

а) плюс пять б) ноль в) плюс три


7.Водяной пар — это:

а) прозрачный бесцветный газ

б) белый туман

в) сиреневый туман

г) облака и тучи


8.Какой воды на Земле больше?

а) пресной б) солёной


9.Какая вода нужна людям для питья?

а) солёная б) пресная в) чистая


10.В какой строке верно указан круговорот воды в природе?

а) образуются облака, испаряется с поверхности, выпадает в виде дождя или снега

б) испаряется с поверхности, водяной пар остывает, образуются облака, выпадает в виде дождя или снега


11.Сколько воды пропадёт за сутки, если из плохо закрытого крана будет течь струйка толщиной со спичку?

а) 10 литров б) 100 литров в) 500 литров



Вариант VI

Фамилия, Имя _______________________________


1.Какие свойства воды ты знаешь? Напиши.

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________


  1. Что происходит с водой при нагревании?

__________________________________________


  1. Что происходит с водой при замерзании? Выбери правильный ответ.


А) сжимается Б) расширяется


4.Как называется прибор для измерения температуры?

_________________________________________________


5.При какой температуре закипает вода?

______________________________________________


















Вариант VII

Фамилия, Имя _______________________________

Конец формы

1. При переходе из жидкого состояния в твёрдое, вода свой объём ...

  • уменьшает

  • увеличивает

  • остаётся без изменения


2. Самое необыкновенное вещество на Земле.

  • руда

  • вода

  • нефть


3. Водная оболочка Земли.

  • атмосфера

  • гидросфера

  • литосфера


4. Газообразное состояние воды.

  • газированная вода

  • водяной пар

  • минеральная вода


5. Жидкость, содержащая посторонние вещества, которые равномерно в ней распределены.

  • раствор

  • фильтрат

  • суспензия


6. Мельчайшие капельки воды, образовавшиеся в воздухе.

  • водяной пар

  • дождевые капельки

  • туман


7. Твёрдое состояние воды.

  • сели

  • лёд

  • слёд


8. Подземные пустоты.

  • пещеры

  • овраги

  • рытвины

9. Стихийное бедствие, во время которого вода сносит мосты, разрушает берега и постройки, уничтожает посевы, уносит человеческие жизни.

  • разлив реки

  • подтопление местности

  • наводнение


10. Встречается ли в природе чистая вода?

  • да

  • нет


11. Почему лёд не тонет?

  • прозрачный

  • очень тонкий

  • легче воды


14. Зачем растению вода?

  • для жизненных процессов

  • для накапливания в сочных плодах

  • для охлаждения


15. Передача тепла от более нагретой части тела к другой, менее нагретой.

  • газопроводность

  • электропроводность

  • теплопроводность























Вариант VIII

Фамилия, Имя _______________________________

1Лёд и снег – это вода:

а) в твёрдом состоянии

б) в жидком состоянии

в) в газообразном состоянии


2.Что происходит с водой при нагревании?

а) сжимается

б) расширяется

в) изменений не происходит


3.Почему зимой могут лопаться водопроводные трубы?

а) вода, при замерзании, расширяется

б) вода, при замерзании, сжимается

в) повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано


4.Вы вымыли пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?

а) вода с поверхности пола испарилась

б) вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по классу

в) вода впиталась в поверхность пола


5.В каком состоянии вода испаряется?

а) в жидком

б) в газообразном

в) в твердом


6.Как вода возвращается на сушу?

а) в виде дождя или снега она выпадает из туч

б) в виде пара

в) в виде подземных вод


7.Какие вещества растворяются в воде?

а) сахар, соль

б) песок

в) глина


8.Что такое фильтрование?

а) очистка воды от нерастворимых примесей

б) пополнение потерянной влаги



Вариант IX

Фамилия, Имя _______________________________

  1. Чистая вода

- голубая, без запаха, без вкуса

- прозрачна, без цвета, без запаха, без вкуса

- белая, без запаха, без вкуса


  1. Вода растворяет

- все вещества

- некоторые вещества

- вообще не растворяет вещества


  1. Вода …

- текуча, не имеет форму - текуча, имеет форму


  1. Вода бывает в …

- в твёрдом и жидком состоянии

- в жидком и газообразном состоянии

- в твердом, жидком, газообразном состоянии


  1. Вода превращается в лёд, а лёд в воду при температуре…

10°

100°

  1. Вода превращается в пар …

- при нагревании

- при охлаждении

  1. Процесс превращения воды в лёд называется …

- таяние

- замерзание

- испарение


  1.  Процесс превращения воды в пар называется…

- таяние

-замерзание

испарение


9.Вода при замерзании …

- расширяется

сжимается


10. Пронумеруй этапы круговорота воды в правильной последовательности.

испарение;
просачивание и сток;
образование облаков;
осадки.

Вариант X

Фамилия, Имя _______________________________

1. Чистая вода – это…

А) белая жидкость с приятным запахом, легко изменяет объем;

Б) голубая жидкость без запаха, сохраняет свою форму;

В) прозрачная, бесцветная жидкость, не имеет вкуса и запаха, текуча, принимает форму сосуда.


2. Укажи стрелками названия процессов.

испарение превращение воды в лед
замерзание превращение льда в воду
таяние превращение воды в пар

3. Обведи все буквы правильных ответов.

Свойствами воды является:

А) прозрачность; Б) текучесть; В) запах;

Г) бесцветность; Д) растворимость.


4. Вода переходит в твёрдое состояние при температуре ___________________


5. Вода превращается в пар при температуре:

А) ниже 50о С; Б) 100о С; В) выше 100о С.


6. Допиши предложение, используя слова для справок.

Вода переходит из одного состояния в другое под воздействием _______________ или ________________.

Слова для справок: охлаждения, переливания, нагревания.


7. Какие вещества растворяются в воде?

А) Соль Б) сахар В) мука Г) сода Д) песок Е) масло.



8. Почему вода в реках никогда не кончается:

А) потому что ее очень много;

Б) потому что существует круговорот воды в природе;

В) потому что ее все время подливают.


12. В каких состояниях бывает вода?




Тема: «Тела, вещества, частицы».

Вариант I


Фамилия, Имя ________________________________

  1. Что учёные называют телами?

а) Все предметы, которые нас окружают.

б) Только живые существа.

в) Части живых организмов.


2. Какими бывают состояния веществ?

а) Острыми, гладкими, колючими.

б) Холодными, горячими, тёплыми.

в) Твёрдыми, жидкими, газообразными.


3. Какими свойствами обладают жидкости?

а) Сохраняют форму.

б) Летучи.

в) Текучи.


4. Почему становится невидимым кусочек сахара в горячем чае?

а) Молекулы сахара улетучились.

б) Его скрывает коричневый цвет чая.

в) Он растворяется на отдельные молекулы, а они невидимы.


5. Распредели перечисленные слова в три колонки.

Сахар, ураган, солонка, резина, дождь, мяч.


Тела

Вещества

Явления природы





















Вариант II


Фамилия, Имя ________________________________

  1. Вещество – это, то …

а) Из чего состоят тела.

б) Что может изменять форму.

в) Что люди используют в пищу.

г) Из чего делают вещи.


  1. Из чего состоят вещества?

А) Из разных материалов.

Б) Из молекул и атомов.

В) Из лёгких маленьких частиц.


3. Какими свойствами обладают твёрдые тела?

А) Сохраняют свою форму.

Б) Летучи.

В) Текучи.


4.Почему видна состоящая из невидимых молекул крупинка соли?

А) Молекулы имеют белый цвет.

Б) В крупинке соли несколько молекул, и они близко расположены друг к другу.

В) Крупинка соли содержит миллионы молекул, они близко расположены друг к другу, поэтому она становиться видимой.

5. Распредели перечисленные слова в три колонки.

Стол, соль, смерч, сахарница, древесина, туман.


Тела

Вещества

Явления природы



















Тема: «Воздух. Свойства воздуха».

Вариант I


Фамилия, Имя ________________________________

1. Какие вещества входят в состав воздуха?

а) водород, медь, цинк;

б) кислород, азот, углекислый газ;

в) хлор, фтор, йод.


2. Какой газ воздуха необходим для дыхания?

а) азот;

б) кислород;

в) углекислый газ.


3. Какими свойствами обладает воздух?

а) Голубого цвета, как небо, проводит звуки, пропускает солнечные лучи, не имеет запаха.

б) Прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло.

в) С ветром по воздуху проносится пыль, запах зависит от окружающих предметов, при резком изменении границы тепла и холода образуются ветры.


4. В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство воздуха используется?

а) при нагревании воздух расширяется;

б) при охлаждении воздух сжимается;

в) воздух плохо проводит тепло.


5. Как нужно охранять воздух от загрязнения?

а) Остановить все фабрики и заводы, прекратить заготовку древесины. Запретить пользоваться автотранспортом. Превратить Землю в один огромный заповедник.

б) Фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ. Транспорт необходимо сделать экологически безопасным. В городах и вокруг них создавать пояса садов, парков и лесов.









Вариант II


Фамилия, Имя ________________________________

  1. Какого  газа   в  воздухе  больше?

Кислород Углекислый   газ Азот Водород.


  1. Какой  газ  выделяют  при  дыхании  живые  существа?

Кислород Углекислый   газ Азот Водород.


  1.  Какое  свойство  воздуха   указано  неверно?

  • Воздух   прозрачен;

  •  Воздух   голубого   цвета;

  •  Воздух   не   имеет   запаха;

  •  Он   превращается   в  воду.


  1. Что  при  нагревании  происходит   с воздухом?

  • Он   кипит;

  • Он   расширяется;

  • Он    сжимается;

  • Он  превращается  в воду.


5. Какое   свойство   воздуха  позволяет  не  замерзать   растениям   зимой    под  снегом?

  • Воздух  при нагревании расширяется;

  • Воздух  при охлаждении сжимается;

  • Воздух  плохо проводит тепло;

  • Воздух   прозрачен.

6. Отчего  загрязняется   воздух?

  • Водитель    выключил  мотор  во время   остановки;

  • Школьники   высаживают  в   парках   деревья;

  • На   фабрике   ставят  установки, улавливающие  ядовитые  газы;

  • Увеличивается  количество  автомобилей  на Земле.


   7.  Почему   леса   называют  « лёгкими  планеты»?

  • Растения  при  дыхании поглощают   много   кислорода;

  •   В лесах  легко  дышится;

  • Растения  выделяют   кислород;

  • Растения  очищают   воздух.

8.  Почему  из  горящего  помещения  надо  выбираться  ползком? 

  • Кислород  опускается  вниз;

  • Угарный    газ   поднимается   вверх;

  • Внизу  меньше   горит;

  • Внизу   лучше   видно  выход.

9. Воздух   плохо  проводит   тепло. Как   человек   использует    это  свойство     воздуха ?

  • Зимой   носят  шерстяную  и  пуховую   одежду;

  • В  помещениях  ставят   двойные   рамы;

  •   Молодые   саженцы  в садах  укрывают    снегом;

  • Душные   помещения  проветривают.

Вариант III


Фамилия, Имя ________________________________

1 Каковы свойства воздуха?

   1) прозрачный

   2) бесцветный

   3) имеет вкуc


2. Если в помещении пахнет дымом, это значит:

   1) воздух загрязнён

   2) воздух имеет запах дыма

   3) он так всегда пахнет


3. Почему под снегом не замерзают растения    зимой?

   1) там много воздуха, он не пропускает  холод

   2) снег -  это одеяло

  3) тёплая зима


5. Почему зимой мы надеваем шубу?

 1) красиво

   2) тёплая подкладка

   3) воздух между ворсинками не пропускает тепло


6. Из чего состоит воздух?

   1) кислород

    2) углекислый газ

    3) атмосфера


7. Каким газом мы дышим?

    1) кислород

    2) углекислый газ

    3) атмосфера


8. Как загрязняется воздух?

    1) заводы

    2) машины

    3) человек


9. Как очистить воздух?

   1) фильтры

   2) запретить машины

   3) сажать больше растений


Вариант IV


Фамилия, Имя _______________________________

1. В состав воздуха входят:

А) азот, кислородный газ;

Б) азот и кислород;

В) азот, кислород, углекислый газ и различные примеси.


2. Для горения и дыхания необходим:

А) азот Б) кислород В) углекислый газ


3. При дыхании человек выделяет:

А) кислород Б) углекислый газ В) другие примеси


4. Если на человеке загорелась одежда, вы:

А) будете задувать огонь;

Б) побежите за взрослыми;

В) накроете его одеялом, пальто или другой одеждой.


5. Какой из ниже перечисленных газов поддерживает горение?

А) кислород Б) углекислый газ В) азот Г) водород


6.Что происходит с воздухом при нагревании?

А) кипит Б) расширяется В) сжимается Г) превращается в воду


7. Какое свойство воздуха указано неверно?

А) прозрачен Б) голубого цвета В) не имеет запаха Г) бесцветен


8. Одинаковый ли везде состав воздуха?

А) да Б) нет В) не знаю


9. Какого газа больше всего находится в воздухе (78 %)?

А) кислород Б) углекислый газ В) азот Г) водород


10. Почему горит свеча?

А) в азоте много кислорода, а кислород поддерживает горение;

Б) в воздухе много кислорода, а кислород поддерживает горение;

В) потому что, ее зажгли.


11. Сколько времени человек может прожить без воздуха?

А) несколько часов

б) несколько минут

в) несколько дней


Тема: «Полезные ископаемые».

Вариант I


Фамилия, Имя ________________________________

  1. Из каких минералов состоит гранит? Заполни схему.

ГРАНИТ








  1. Отгадай загадку. Напиши отгадку.


Этот мастер белый – белый

В школе не лежит без дела:

Пробегает по доске,

Оставляет белый след.

( . . . . . )


  1. Что относится к неживой природе? Допиши предложение.

Природное тело однородное по составу – это _________________


  1. Подчеркни одной чертой названия горных пород, двумя – минералов.


Полевой шпат, гранит, кремень, кварц, глина, песок.


  1. Установи соответствие.

жемчуг




глина

СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ




мрамор




известняк



МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УКРАШЕНИЙ




песок




бирюза





Вариант II


Фамилия, Имя ________________________________

  1. Из каких минералов состоит гранит? Заполни схему.

ГРАНИТ









  1. Отгадай загадку. Напиши отгадку.


Он очень нужен детворе,

Он на дорожках во дворе,

Он и на стройке и на пляже,

Он и в стекле расплавлен даже

( . . . . . )


  1. Что относится к неживой природе? Допиши предложение.

Природное тело, состоящее из нескольких минералов – это ___________



  1. Подчеркни одной чертой названия горных пород, двумя – минералов.


Известняк, кварц, песок, мел, гранит, слюда, мрамор.


гранит

Установи соответствие.



песок

СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ




мел




хрусталь



МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УКРАШЕНИЙ




глина глина







Вариант III


Фамилия, Имя ________________________________

1. Какие из полезных ископаемых используются в строительстве?

1) песок, глина;

2) гранит, торф;

3) каменный уголь, поваренная соль.


2. Какие из полезных ископаемых служат топливом?

1) оловянная и медные руды;

2) каменный уголь, природный газ;

3) алюминий, золото.


3. Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок?

1) мрамор, гранит;

2) природный газ, нефть;

3) золото,


4.Свойством магнита обладает:

1) железо

2) алюминий

3) золото


5.Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

1) врачи;

2) геологи;

3) строители.


7.3ачем люди собирают металлолом?

1) чтобы сохранить запасы руды;

2) для очистки территории от мусора;


8.Допиши определение вставив пропущенное слово:


1.Место, где залегают полезные ископаемые называют __________________________________.


2.Полезные ископаемые которые хорошо горят и при этом выделяют много тепла называют ___________________________________________.


3. Полезные ископаемые, из которых получают металлы, называют _______________________.


9.Допиши определение понятиям


1.Каменный уголь – это полезное ископаемое, которое __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________.


2.Металл – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________.


10.Обведи в кружок номера предложений, в которых даны сведения, относящиеся ко всем металлам.

1.Твердые тела.

2.Имеют блеск.

3.Ржавеют.

4.При нагревании расширяются.

5.проводят электрический ток.

6.Притягиваются магнитом.

7.Хорошо проводят тепло.

8.Хрупкие (Рассыпаются при сильном ударе).

9.При высокой температуре плавятся (становятся жидкими)





















Вариант III


Фамилия, Имя ________________________________

1.Из мелких зерен трех минералов, крепко сцепленных между собой, состоит

А) известняк Б) гранит В) нефть Г) мрамор


  1. К горючим полезным ископаемым относится:

А) уголь Б) глина В) гранит Г) мрамор


3. Для получения минеральных удобрений человек использует:

А) гранит Б) уголь В) песок Г) калийную соль


4. Для строительства домов чаще всего используют

А) песок Б) известняк В) мел Г) железную руду

5. Какие свойства характерны для глины

А) не имеет запаха Б) имеет своеобразный запах

В) при подсыхании рассыпается Г) при подсыхании твердеет

Д) в воде не набухает Е) в воде намокает и набухает

Ж) хорошо пропускает воду З) плохо пропускает воду


6. Какое полезное ископаемое по морю перевозят в танкерах

А) гранит Б) калийную соль

В) каменный уголь Г) нефть


7. Какое полезное ископаемое горит без выделения дыма

А) уголь Б) нефть В) торф Г) газ


8. К железным рудам относится

А) магнитный железняк Б) медная руда

Б) фосфорит В) апатит


9.Какое полезное ископаемое не тонет в воде

А) нефть Б) антрацит В) торф Г) каменный уголь




10. К черным металлам относятся

А) медь и золото Б) серебро и алюминий

Б) уголь и торф В) чугун и сталь


11. Какие свойства металлов характерны для чугуна

А) темного цвета Б) красноватого цвета

В) не притягивается магнитом Г) притягивается магнитом

Д) ржавеет Е) не ржавеет


12.Какие металлы относятся к группе черных металлов

А) чугун Б) медь

В) алюминий Г) олово

Д) сталь Е) платина


13.Какие свойства характерны для меди

А) серебристо-белого цвета Б) лёгкий

В) проводит электричество Г) красноватого цвета

Д) мягкая Е) упругая


14.Какое полезное ископаемое человек использует как топливо, как строительный материал и как удобрение

А) нефть Б) антрацит В) торф Г) каменный уголь





















Вариант IV


Фамилия, Имя ________________________________

1.Самое твердое и прочное полезное ископаемое, используемое в строительстве

А) известняк Б) гранит В) нефть Г) мел


2. К горючим полезным ископаемым относится:

А) известняк Б) торф В) гранит Г) мрамор


3. Для получения минеральных удобрений человек использует:

А) гранит Б) уголь В) песок Г) фосфорит


4. Для утепления стен в домах можно использовать

А) торф Б) известняк В) мел Г) железную руду


5. Какие свойства характерны для песка

А) не имеет запаха Б) имеет своеобразный запах

В) при подсыхании рассыпается Г) при подсыхании твердеет

Д) в воде не набухает Е) в воде намокает и набухает

Ж) хорошо пропускает воду З) плохо пропускает воду


6.Какое полезное ископаемое человек использует как топливо, как строительный материал и как удобрение

А) нефть Б) антрацит В) торф Г) каменный уголь


7.От месторождений к местам потребления по трубопроводам передают

А) гранит и мрамор Б) калийную соль и фосфориты

В) торф и каменный уголь Г) нефть и газ


8. Какое полезное ископаемое при смешивании с воздухом взрывается

А) уголь Б) нефть В) торф Г) газ


9.Какое полезное ископаемое отклоняет стрелку магнита

А) апатит Б) медная руда

Б) фосфорит В) магнитный железняк



10.Какое полезное ископаемое впитывает в себя воду как губка

А) нефть Б) антрацит В) торф Г) каменный уголь


11. Какие свойства металлов характерны для стали

А) темного цвета Б) красноватого цвета

В) не притягивается магнитом Г) притягивается магнитом

Д) ржавеет Е) не ржавеет


12. К черным металлам относятся

А) медь и золото Б) серебро и алюминий

Б) уголь и торф В) чугун и сталь


13.Какие металлы относятся к группе цветных металлов

А) чугун Б) медь

В) алюминий Г) олово

Д) сталь Е) платина


14.Какие свойства характерны для алюминия

А) серебристо-белого цвета Б) лёгкий

В) проводит электричество Г) красноватого цвета

Д) мягкая Е) упругая



















Вариант V


Фамилия, Имя ________________________________

1. Горные породы  и минералы, которые  человек  использует  в своей хозяйственной деятельности, называют

а) полезные ископаемые;        б) камни;                     в) вода.


2. Что из перечисленного  относится  к полезным  ископаемым?

а) ножницы, ложки, вилки;     б) кирпич, бензин, известняк;

в) нефть, глина, торф.


3. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

а) психологи;                     б) геологи;                 в) строители.


4. Установи соответствие.

а) твёрдые                            1) нефть                        

б) газообразные                   2) природный газ            

в) жидкие                             3) гранит                                            

 

5.Какие из  полезных ископаемых  служат топливом?

а) оловянная и медная руды;    б) каменный уголь, природный  газ;

в) глина, известняк.


6.В каких  из перечисленных  пород, минералов  или полезных ископаемых основную часть  составляют  остатки  растений?

а) глина;            б) торф;                   в) гранит.


7.Жидкое  горючее  полезное ископаемое

а) природный газ;               б) нефть;            в) известняк.


8. Установи соответствие, что  изготавливают  из этих  полезных ископаемых.

а) известняк                       1) стекло                          

б) торф                               2) мел            

в) кварцевый песок           3) удобрение        

                                   

9. 3ачем собирать металлолом?

а) чтобы сохранить запасы руды;

б) чтобы очистить территорию от мусора


10. Кто создал горные породы?

а) люди;                  б) природа;                     в) животные.


Вариант VI


Фамилия, Имя ________________________________

1. Горные породы  и минералы, которые  человек  использует  в своей хозяйственной деятельности, называют

а) полезные ископаемые;        б) камни;                     в) вода.


2. Установи соответствие.

а) твёрдые                            1) нефть             

б) жидкие                              20 каменный уголь                      

в) газообразные                    3) природный газ

                                         

3. Какие бывают горные породы?

а) твердые, жидкие и газообразные;            б) твердые и жидкие;

в) твердые и газообразные.


4. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

а) психологи;                     б) геологи;                 в) строители.


5. Какие из перечисленных полезных ископаемых образовались из магмы?

а) песок;            б) каменный уголь;                   в) базальт.


6. 3ачем собирать металлолом?

а) чтобы сохранить запасы руды;

б) чтобы очистить территорию от мусора


7.Какие  из полезных ископаемых  используются  в строительстве?

а) песок, глина;                   б) гранит, торф;    

в) каменный  уголь, поваренная соль.


8.Газообразное  полезное ископаемое

а) природный газ;             б) нефть;                в) известняк.


9. Установи соответствие, что  изготавливают  из этих  полезных ископаемых.

а) нефть                                       1) сталь                          

б) железная руда                         2) керамика            

в) глина                                        3) бензин          

                               

10. Кто создал горные породы?

а) люди;                  б) природа;                     в) животные.


Вариант VII


Фамилия, Имя _______________________________

1.Допиши определение вставив пропущенное слово:

Место, где залегают полезные  ископаемые, называют __________________________________.


Полезные ископаемые которые хорошо горят и при этом выделяют много тепла называют ___________________.


2. О  каком полезном ископаемом  идет речь?

а) Белого, серого  или желтоватого  цвета;  если капнуть  каплю  кислоты – шипит (выделяется газ) ; используется  в  строительстве, изготавливают мел _____________________________________________


б)Черного  цвета, твердый, но хрупкий, горюч; используют  для  отопления  жилых помещений, делают  лекарства, пластмассы, духи ___________________


в) Неказист  с  виду клад, а народ ему рад.

     Из земли поднимется, за все работы примется. ______________________


Выполни тест.


1. Из мелких зерен трех минералов, крепко сцепленных между собой, состоит

А) известняк                Б) гранит                 В) нефть               Г) мрамор


2. Какие свойства характерны для глины

А) не имеет запаха                               Б) имеет своеобразный запах

В) при подсыхании рассыпается       Г) при подсыхании твердеет

Д) в воде не набухает                         Е) в воде намокает и набухает

Ж) хорошо пропускает воду             З) плохо пропускает воду


3. Для утепления стен в домах можно использовать

А) торф            Б) известняк        В) мел           Г) железную руду


4. К горючим полезным ископаемым относится:

А) уголь                   Б) глина                    В) гранит                 Г) мрамор

5.Почему из меди не делают  ножи и  магниты? __________________________________________________________________

_________________________________________________________________


6.Какое полезное ископаемое отклоняет стрелку магнита

А) апатит                       Б) медная руда

Б) фосфорит                  В) магнитный железняк


7. Какое полезное ископаемое по морю перевозят в танкерах

А) гранит               Б) калийную соль               В) каменный уголь         Г) нефть


8.Какое   полезное  ископаемое  является  «прадедушкой»   каменного угля?

А) нефть                  Б) природный  газ             В) торф                    Г)глина


  1. Нарисуй, каким  знаком  обозначаются:


каменный  уголь _______      железная  руда _______         золото _______


10.Назови  месторождения   нефти  в России: _____________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________


11.Задай  свой  вопрос  по изученной теме

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


12. Ответь на него. ____________________________________________________


Подведем  итоги.


Как  ты  оцениваешь свою работу ? _______________






Вариант VIII


Фамилия, Имя ________________________________

1.Допиши определение вставив пропущенное слово: 

Место, где залегают полезные  ископаемые, называют _________________ _________________.

Полезные ископаемые, из которых получают металлы, называют _______________________.


2.О  каком полезном ископаемом  идет речь?

а) Жидкость  темного  цвета, с   резким  запахом, горюча; используется для  изготовления мыла, смазочных масел, бензина, керосина __________________


б) Черного  цвета, твердое, плотное  вещество, притягивает металлические предметы, производят  машины, железнодорожные рельсы _________________


в) По трубе  течет, пироги печет. Что это? ______________________________


Выполни тест.


1.Самое твердое и прочное полезное ископаемое, используемое в строительстве

А) известняк                    Б) гранит                      В) нефть                     Г) мел


2. К   горючим   полезным   ископаемым  относится:

А) известняк                Б) торф                     В) гранит                Г) мрамор


3. Какие свойства характерны для песка

А) не имеет запаха                                    Б) имеет своеобразный запах

В) при подсыхании рассыпается             Г) при подсыхании твердеет

Д) в воде не набухает                               Е) в воде намокает и набухает

Ж) хорошо пропускает воду                   З) плохо пропускает воду


4.От месторождений к местам потребления по трубопроводам передают

А) гранит и мрамор                       Б) калийную соль и фосфориты                       В) торф и каменный уголь            Г) нефть и газ


  1. Какое полезное ископаемое при смешивании с воздухом взрывается

А) уголь                  Б) нефть                В) торф                  Г) газ


6.Обведи в кружок номера предложений, в которых даны сведения, относящиеся ко всем металлам.

А)Твердые тела.                        Д) Имеют блеск.                    Е) Ржавеют.

Б) При нагревании расширяются.             Ж) Проводят электрический ток.

В) Притягиваются магнитом.                    З) Хорошо проводят тепло.

Г) Хрупкие (Рассыпаются при сильном ударе).


7. Какое полезное ископаемое горит без выделения дыма

А) уголь                   Б) нефть                В) торф                Г) газ


8. Нарисуй, каким  знаком  обозначаются:

нефть _______            природный  газ  _________          магнитная  руда ____


9. Назови   месторождения    железной  руды   России: _________________

__________________________________________________________________


10. Задай  свой         вопрос  по изученной теме __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Ответь на него. ____________________________________________________

__________________________________________________________________

Подведем  итоги.


Как  ты  оцениваешь свою работу ? _______________















Вариант IX


Фамилия, Имя ______________________________

 1. Горные породы и минералы, которые человек использует в своей хозяйственной деятельности, называют

А)  камни; Б)  полезные ископаемые; В) вода.


 2. Что из перечисленного относится к полезным ископаемым?

А) ножницы, ложки, вилки;

Б) кирпич, бензин, известняк

В)нефть, глина, торф.


 3. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

А)психологи; Б)геологи; В) строители


4. Какие из полезных ископаемых служат топливом?

А) оловянная и медная руды;

Б) глина, известняк

В)  каменный уголь, природный газ


5.В каких из перечисленных пород, минералов или полезных ископаемых основную часть составляют остатки растений?

А) глина Б) торф; В) гранит


6. Жидкое горючее полезное ископаемое

А) природный газ; Б) нефть В) известняк


7. Какие бывают горные породы?

А) твердые, жидкие и газообразные

Б) твердые и газообразные.

В) твердые и жидкие


8. Кто создал горные породы?

А)люди; Б) природа В)животные


 9.Назови руды черных металлов

А) железо, чугун, сталь

Б) магнитный железняк, бурый железняк, красный железняк.

В) каменный уголь, нефть, газ.


 10.Места залегания полезных ископаемых в количествах, достаточных для их добычи называются.

А) карьерами Б) шахтами В) месторождениями Г)  кладами

Тема: «Почва».

Вариант I


Фамилия, Имя ________________________________

1. К какой природе можно отнести почву?

а) к живой

б) к неживой

в) неживая и живая природа в почве соединяются


2. Из чего состоит почва?

а) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве

б) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей

в) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а также микробов, корней растений и различных животных, обитающих в почве


3. Что растения получают из почвы?

а) перегной, песок, глину б) воздух, воду, соли в) останки растений и животных


4. Что влияет на плодородие почвы?

а) наличие в почве перегноя б) наличие в почве воды

в) наличие в почве песка и глины


5. Благодаря чему перегной превращается в соли, необходимые для питания растений?

а) благодаря животным, обитающим в почве

б) благодаря воде и воздуху, содержащимся в почве

в) благодаря микробам, живущим в почве


6. Почва – это ...

а) внешняя оболочка Земли

б) верхний плодородный слой Земли

в) внутренняя оболочка Земли


7. Злейший враг почвы

а) человек       б) овраги в) ветер            г) дождь


8. Самая плодородная почва

а) чернозём    б) песок      в) глина


9. От чего зависит плодородие почвы?

а) от климата

б) от количества перегноя

в) от живущих в ней животных


10. На какой почве растут растения леса?

а) глинисто-каменистой

б) чернозёме

в) дерново-подзолистой.

Вариант II


Фамилия, Имя ________________________________

1.Почву можно отнести к …

а) к живой природе;

б) к неживой природе;

в) неживая и живая природа в почве соединяются;

г) только к неживой природе.


  1. Почва – это …

а) верхний рыхлый и плодородный слой земли, покрытый растительностью;

б) пучки трав, небольшие кусты;

в) слой земли;

г) полусгнившие остатки корешков и листьев растений.


  1. Почва состоит …

а) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве;

б) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей;

в) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а также микробов, корней растений и различных животных, обитающих в почве;

г) из песка, глины, солей.


4.Главное свойство почвы – это …

а) плодородие;

б) содержание влаги в почве;

в) водопроницаемость;

г) способность удерживать влагу.


5.На плодородие почвы влияет…

а) наличие в почве перегноя;

б) наличие в почве воды;

в) наличие в почве песка и глины;

г) наличие остатков растений и мелких животных.


6.Из остатков умерших растений и животных под воздействием микроорганизмов образуется…

а) песок б) глина в) перегной г) ил.


7.Остатки погибших растений и животных превращаются в перегной благодаря…

а) животным, обитающим в почве;

б) воде и воздуху, содержащимся в почве;

в) бактериям, живущим в почве;

г) воздуху, содержащемуся в почве.


8.Растения из почвы получают…

а) перегной, песок, глину;

б) воздух, воду, питательные вещества;

в) остатки растений и животных;

г) питательные вещества.


9.В почве обитают живые существа: …

а) муравьи, мухи, тараканы;

б) бабочки, жуки, мыши;

в) кроты, медведи, дождевые черви;

г) дождевые черви, кроты, медведки.


10.Животные почвы питаются…

а) остатками живых организмов, корнями растений;

б) воздухом;

в) растениями;

г) живыми организмами.


11.Для защиты почвы на полях необходимо…

а) перепахивать, удобрять, уничтожать вредных насекомых и животных;

б) сажать деревья, поливать обильно, применять ядохимикаты;

в) проводить снегозадержание;

г) проводить снегозадержание, сажать полезащитные полосы, правильно пахать, умеренно поливать и удобрять.


12.Почву ежегодно перекапывают и рыхлят, чтобы…

а) почва хорошо пропускала воздух;

б) почва хорошо удерживала влагу;

в) снег быстрее растаял;

г) почва хорошо пропускала воздух и удерживала влагу.


13.Перед посевом в почву вносят…

а) удобрения б) ядохимикаты в) корм г) соли.


14.Врагами почвы считаются:

а) сильные ветры;

б) вода:

в) сильные ветры и вода;

г) дождевые черви.


15.Почва питает все живое, значит она – …

а) защитница б) кормилица в) поилица г) красавица.

Вариант III


Фамилия, Имя _____________________________

1.Выберите правильное определение понятия «почва»:


а) верхний слой земли, в котором есть песок и глина.

б) верхний слой земли, в котором есть песок и глина, воздух, вода.

в) верхний плодородный слой земли.


2.Назовите главную часть почвы:

а) перегной.

б) песок.

в) глина.


3.Что образуется из перегноя под действием микробов?

а) вода.

б) воздух.

в) соли.


4. Что используют растения для питания?

а) микробы

б) соли

в) перегной


5. Что образуется из остатков умерших растений и животных под действием микробов?

а) песок.

б) глина.

в) перегной.













Вариант IV


Фамилия, Имя ____________________________

1 Как называется верхний слой земли,на котором растут растения?

а) перегной б) песок в) почва


2 Какое вещество повышает плодородие почвы?

а) песок б) перегной в) глина


3 Что не входит в состав почвы?

а) известняк б) минеральные соли в) воздух


4 Какое действие человека вредит почве?

а) посадка растений б) разведение костров в) удобрение почвы


5 Какие растения первыми заселяют горные породы?

а) травы б) кустарники в) деревья


6 Какое живое существо не участвует в образовании плодородного слоя почвы?

а) дождевой червь б) хомяк в) бактерии


7. Какое животное не обитает в верхнем слое земли?

а) крот б) мышь в) заяц


8.Какое слово не является родственным к слову плодородие?

а) родной б) плоды в) урожай












Тема: «Итоговый тест за 6 класс».


Фамилия, Имя ________________________________

1.Живые тела отличаются от неживых тем, что они:

  1. Тёплые

  2. Могут двигаться

  3. Съедобны

2.Вода в природе существует:

  1. В одном состоянии

  2. В двух состояниях

  3. В трёх состояниях

3.При нагревании вода:

  1. Расширяется

  2. Сжимается

  3. Остаётся без изменений

4.При нагревании вода начинает кипеть, когда достигнет температуры:

  1. +10С

  2. +100С

  3. +1000С

5.К растворимым в воде веществам относится:

  1. Песок

  2. Соль

  3. Мел

6.К нерастворимым в воде веществам относится:

  1. Песок

  2. Сахар

  3. Соль

7.Прибор для измерения температуры называют:

  1. Терморегулятором

  2. Термометром

  3. Спидометром

8.Примером бережного отношения к воде можно считать:

  1. Строительство водоочистных сооружений на заводах и фабриках

  2. Строительство электростанций на реках

  3. Транспортировку по воде на танкерах нефти и нефтепродуктов

9.Какой газ выдыхают живые организмы?

  1. Кислород

  2. Азот

  3. Углекислый газ

10.Какой газ выделяют зелёные растения?

  1. Кислород

  2. Азот

  3. Углекислый газ

11. При нагревании воздух:

  1. Расширяется

  2. Сжимается

  3. Не изменяет свой объём

12. Ветер возникает от:

  1. Хозяйственной деятельности людей

  2. Дыхания растений

  3. Перемещения тёплого и холодного воздуха

13. В строительстве люди чаще всего используют:

  1. Каменный уголь

  2. Гранит

  3. Торф

14. К горючим полезным ископаемым относятся:

  1. Торф, газ, нефть, каменный уголь

  2. Мрамор, песок, глина, мел

  3. Известняк, гранит, песок, руда

15. Из руд получают:

  1. Каменный уголь

  2. Мрамор

  3. Металлы

16. К цветным металлам относятся:

  1. Каменный уголь, торф

  2. Медь, золото, алюминий

  3. Чугун, сталь

17.Чёрные металлы отличаются от цветных тем, что они:

  1. Ржавеют

  2. Более прочные

  3. Тонут в воде

18.Самая плодородная почва:

  1. Песчаная

  2. Глинистая

  3. Чернозёмная

19. Плодородие почвы зависит от количества в ней:

  1. Перегноя

  2. Песка

  3. Частичек горных пород

20. Для охраны почв люди:

  1. Высаживают полезащитные полосы

  2. Прокладывают дороги

  3. Селятся в городах





СОДЕРЖАНИЕ



Живая и неживая природа. стр. 1 – 7

Вода в природе. стр. 8 – 18

Тела, вещества, частицы. стр. 19 – 20

Воздух. Свойства воздуха. стр. 21 - 24

Полезные ископаемые. стр. 25 – 39

Почва. стр. 40 – 44

Итоговый тест за 6 класс. стр. 45 - 46








46



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров353
Номер материала ДВ-434515
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх