345783
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТесты по биологии на тему "Молекулярный уровень" (9-11 класс)

Тесты по биологии на тему "Молекулярный уровень" (9-11 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Выберите один правильный ответ:

  1. Из перечисленных элементов в живых клетках в наибольшем количестве присутствует:
    а) магний; б) азот; в) фосфор; г) углерод.

  2. Третичная структура транспортных белков и ферментов в процессе выполнения ими своих функций:
    а) не изменяется; б) изменяется; в) переходит во вторичную структуру; г) переходит в четвертичную структуру.

  3. При денатурации белков не происходит разрушения их:
    а) первичной структуры; б) вторичной структуры; в) третичной структуры;

г) четвертичной структуры.

  1. К полимерам относятся:
    а
    ) целлюлоза, сахароза, крахмал; б) инулин, гликоген, рибоза; в) крахмал, инулин, целлюлоза; г) кератин, лецитин, фруктоза.

  2. Функция иРНК:

а) входит в состав рибосом; б) переносит аминокислоты; в) хранение наследственной информации; г) передача кода наследственной информации о первичной структуре белка.

  1. АТФ является важной молекулой в метаболизме, так как:
    а) она содержит высокоэнергетические фосфатные связи; +
    б) ее фосфатные связи очень легко образуются, но не легко разрываются;
    в) ее можно быстро получить из среды, окружающей организм;
    г) она исключительно стабильная.

  2. Белок, входящий в состав перьев, волос, рогов, ногтей:
    а) актин;
    б) кератин; +в) тубулин; г) миозин.

  3. Из нижеприведенных минеральных элементов не является необходимым для растений: а) калий; б) магний; в) кальций; г) свинец.

  4. Запасным питательным веществом грибов является:
    а) крахмал;
    б) гликоген; в) инулин; г) целлюлоза.

  5. Плохо растворимое в воде вещество:

а) гепарин; б) глюкоза; в) витамин С; г) минеральные соли.

11. Какое вещество является гидрофильным:

а) липид; б) целлюлоза; в) сахароза; г) хитин.

12. Органические вещества, обеспечивающие хранение наследственной информации -это:

а) белки; б) жиры; в) углеводы; г) нуклеиновые кислоты.

13. Гидролиз крахмала до глюкозы осуществляет:

а) пепсин; б) амилаза; в) липаза; г) трипсин.

14. Какое вещество изображено на рисунке?

а) ДНК, б) РНК, в) АТФ, г) белок


Scan0009

15. Белки, способные ускорять химические реакции, выполняют в клетке функцию:

а) гормональную; б) сигнальную; в) ферментативную; г) информационную.

16. Для участка ДНК АЦЦГАТТГГ укажите комплементарную цепь:

а) ААГГТЦАГТ; б) ТГГЦТААЦЦ; в) ТЦЦГТТАЦГ; г) ТГГЦАТТАЦ.

17. Гидролиз жиров до жирных кислот и глицерина осуществляет:

а) пепсин; б) амилаза; в) липаза; г) трипсин.


18. Укажите пару комплементарных нуклеотидов в молекуле ДНК:

а) А=Г; б) А=Т; в) А=У; г) А=Ц.

19. Неклеточные формы жизни, являющиеся внутриклеточными паразитами, - это:

а) грибы; б) вирусы; в) бактерии; г) растения.

20. Выберите дисахарид:

а) сахароза; б) рибоза; в) глюкоза; г) крахмал.



Выберите несколько вариантов ответа:

  1. Источником энергии для обмена веществ могут служить:
    а) белки; + б) жиры; + в) жирорастворимые витамины; г) углеводы; + д) минеральные соли; е) вода.

  2. Фосфорная кислота входит в состав веществ:

а) ДНК; б) белков; в) РНК; г) аминокислот; д) углеводов; е) АТФ.

  1. Полисахаридами являются:

а) гликоген; б) сахароза; в) целлюлоза; г) муреин; д) мальтоза; е) фруктоза.

  1. Липиды в живых организмах играют роль:

а) ферментативную; б) резервную; в) структурную; г) защитную; д) рецепторную; е) двигательную.

  1. В состав нуклеотида входит:

а) остаток фосфорной кислоты; б) аминокислоты; в) липиды; г) ферменты;

д) углевод рибоза или дезоксирибоза; е) азотистое основание.





Выберите с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора:

  1. По сравнению с внеклеточной средой в цитоплазме нейрона повышена концентрация ионов – I) натрия, II) калия, III) кальция, IV) хлора, V) магния.


а) I, II; б) I, IV; в) II, V; г) II, III.


  1. ДНК в клетках эукариот находится в – I) цитоплазме, II) ядре, III) митохондриях,

IV) лизосомах, V) рибосомах:


а)
I, II, III, V; б) I, II, IV; в) II, III; г) II, V.


  1. В качестве транспортной формы углеводов живые организмы используют:
    I) крахмал, II) глюкозу, III) гликоген, IV) сахарозу, V) мальтозу.


а)
II, V; б) I, IV; в) II, IV; г) II, V.


4. У живых организмов транспортную функцию выполняют белки:

I) гемоглобин, II) гемоцианин, III) каталаза, IV) глобулины, V) эластин.


а) I, II, III, V; б) I, II, IV; в) II, III; г) II, V.



Сопоставьте названия белков (А–Д) с их функциями в организме человека (1–5).

Белок

А. Трипсин

Б. Миозин

В. Гемоглобин

Г. Кератин

Д. Антитела

Функция

1. Структурная

2. Каталитическая

3. Защитная

4. Двигательная

5. Транспортная


Функция


1

2

3

4

5

Белок


ГГ

АА

ДД

ББ

ВВ



Установите соответствие между особенностями молекул углеводов и их видами:

Особенности молекул

Виды углеводов

1. Мономер

А- целлюлоза

2. Полимер


3. Растворяются в воде

Б- глюкоза

4. Не растворяются в воде


5.Входит в состав клеточных стенок растений


6. Входит в состав клеточного сока




Особенности молекул

1

2

3

4

5

6

Виды углеводов

БГ

АА

БД

АБ

АВ

Б



Дано суждение, с каждым, из которых следует либо согласиться, либо отклонить.


  1. Органогенными химическими веществами являются: O, C, H, N. +

  2. В состав ДНК входит азотистое основание, сахар рибоза, остаток фосфорной кислоты. -

  3. Мономерами ДНК и РНК являются нуклеотиды. +

  4. Мономеры белков аминокислоты. +

  5. Липиды по отношению к воде относятся к гидрофильным веществам. -

  6. При расщеплении 1 г жира освобождается энергии 17,6 кДж. -

  7. Магний входит в состав хлорофилла. +

  8. Большинство ферментов являются белками. +

  9. РНК - двойной неразветвлённый линейный полимер. -

  10. Сахароза относится к дисахаридам, встречается только в растениях, где является основным транспортируемым веществом. +




Общая информация

Номер материала: ДВ-094024

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.