Инфоурок / Биология / Тесты / Тесты по биологии на тему "Моллюски"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тесты по биологии на тему "Моллюски"

библиотека
материалов

Вариант 1


1. В типе Моллюски насчитывается число видов:

  1. около 20 тыс.;

  2. около 65 тыс;

  3. около 130 тыс.;

  4. около 250 тыс.


2. Некоторые виды моллюсков имеют промысловое значение, среди них «поставщики»:

  1. алмаза;

  2. рубина;

  3. жемчуга;

  4. бирюзы.


3. Отделы тела у брюхоногих:

  1. голова и ноги;

  2. голова и туловище;

  3. туловище и нога;

  4. голова, туловище, нога.


4. В пресных водоемах средней полосы России обычны из двустворчатых моллюсков:

  1. мидии;

  2. перловицы;

  3. гребешки;

  4. устрицы.


5. Предки моллюсков (по представлению большего числа ученых) - это древние, ныне вымершие представители:

  1. плоских, или паренхиматозных, червей;

  2. круглых червей;

  3. кольчатых червей;

  4. кишечнополостных.


6. Терка, или радула, у моллюсков находится:

  1. в ротовой полости;

  2. в глотке;

  3. в пищеводе;

  4. в зобе.


7. Морские двустворчатые моллюски — это прекрасный корм:

  1. для рыб;

  2. для морских птиц;

  3. для моржей;

  4. все верно.


8. Для моллюсков характерны:

  1. раковина;

  2. мощный хитиновый покров;

  3. мантия;

  4. внутриполостная паренхима;

  5. замкнутая кровеносная система.


9. Гигантская тридакна:

  1. крупный моллюск, имеющий раковину диаметром до 135 см;

  2. принадлежит к классу головоногих;

  3. обитает в море;

  4. из класса брюхоногих;

  5. двустворчатый моллюск.


10. Моллюски:

  1. важное звено в цепи питания в водных и сухопутных сообществах, образованных разными организмами;

  2. группа животных, появившихся на Земле сравнительно недавно (в четвертичном периоде);

  3. наиболее крупные поселения образуют в морях и океанах;

  4. животные-фильтраторы, участвующие в биологической очистке воды;

  5. «вегетарианцы», питаются только растительной пищей.

Вариант 2


1. В составе пищеварительной системы моллюсков:

  1. есть пищеварительная железа за пределами пищеварительной трубки;

  2. есть желудок;

  3. у многих видов есть глотка;

  4. все верно.


2. Самый многочисленный и многообразный класс в типе Моллюски:

  1. Двустворчатые моллюски;

  2. Головоногие моллюски;

  3. Брюхоногие моллюски.


3. Для брюхоногих моллюсков характерно следующее:

  1. голова четко обособлена от тела;

  2. между головой и туловищем есть плавный переход;

  3. головы нет;

  4. тело состоит из туловища и ноги.


4. У моллюсков, которые дышат жабрами, последние находятся:

  1. на раковине;

  2. между раковиной и мантией;

  3. в мантийной полости;

  4. в первичной полости тела.


5. Большинство моллюсков — это животные:

  1. водные;

  2. сухопутные;

  3. почвенные;

  4. паразиты.


6. Из перечисленных ниже головоногих наиболее примитивным по организации является:

  1. кальмар;

  2. осьминог;

  3. наутилус;

  4. каракатица.


7. Человек употребляет в пищу:

  1. слизней;

  2. виноградную улитку;

  3. малого прудовика;

  4. все верно.


8. Среди брюхоногих моллюсков есть животные:

  1. морские;

  2. сухопутные;

  3. почвенные;

  4. пресноводные;

  5. воздушно-почвенные.


9. Тередо, или корабельный червь:

  1. из класса головоногих;

  2. наносит вред деревянным постройкам, проделывая в них многочисленные ходы;

  3. «очищает» путь в дереве, поглощая опилки;

  4. находится в симбиозе с бактериями, расщепляющими клетчатку;

  5. обитает как в море, так и в пресных водоемах, а также во влажной воздушной среде.


10. Представители класса двустворчатых моллюсков:

  1. беззубка;

  2. жемчужница;

  3. мидия;

  4. слизни;

  5. садовая улитка.

Вариант 3


1. Кровеносная система у моллюсков:

  1. замкнутая, включает сосуды и сердце;

  2. замкнутая, включает только сосуды;

  3. незамкнутая;

  4. отсутствует.


2. Самый малочисленный класс в типе Моллюски:

  1. Двустворчатые моллюски;

  2. Головоногие моллюски;

  3. Брюхоногие моллюски.


3. Сухопутные представители брюхоногих моллюсков:

  1. малый прудовик;

  2. большой прудовик и виноградная улитка;

  3. виноградная улитка и слизень;

  4. слизень и жемчужница.


4. У многих моллюсков имеется:

  1. наружный хитиновый скелет;

  2. наружный скелет — раковина;

  3. внутренний хрящевой скелет;

  4. скелета нет.


5. В типе Моллюски самый многочисленный класс — это Брюхоногие моллюски; число видов в классе:

  1. более 30 тыс.;

  2. более 60 тыс.;

  3. более 90 тыс.;

  4. более 120 тыс.


6. Для подавляющего большинства брюхоногих свойственна раковина:

  1. цельная;

  2. двустворчатая;

  3. из нескольких пластинок;

  4. цельная или из нескольких пластинок.


7. Отделы тела у большего числа моллюсков:

  1. голова;

  2. шея;

  3. туловище;

  4. одна нога;

  5. несколько ног.


8. Головоногие моллюски — это животные:

  1. морские;

  2. пресноводные;

  3. сухопутные;

  4. среди которых у одних есть раковина, а у других ее нет;

  5. среди которых много крупных моллюсков.


9. Мантия моллюсков — это:

  1. кожная складка на теле животного;

  2. кожная складка на раковине;

  3. образование, ограничивающее мантийную полость;

  4. кожная складка, клетки которой продуцируют вещества, идущие на построение раковины;

  5. околосердечная сумка.


10. Терка, или радула:

  1. это мускулистый «язычок»;

  2. на «язычке» имеется кутикула с зубчиками, обращенными назад;

  3. характерна для двустворчатых;

  4. есть у брюхоногих;

  5. находится в ротовой полости.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-089950

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"