1053434
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТесты по бурятскому языку. 2-4 класс

Тесты по бурятскому языку. 2-4 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тесты по бурятскому языку – 2 класс

По теме – «Ойн һургуули»

1. Напиши по порядку пять пальцев (считалка):

1. Тоохон тобшо

2. Бишыхан шэгшүүдэй

3. Толи байса

4. Барбаадай

5. Батан туулай.

2. К данным животным правильно подбери слова:

1. Шандаган -эбэртэй

2. Хандагай -һабартай

3. Баабгай -ута шэхэтэй

4. Заряа -һүүлтэй

5. Үнэгэн -хадхууртай

3. Ответь на вопросы – «Ойн һургуули»:

1. Шандаган ном уншана гү?

2. Үнэгэн юу хэнэб?

3. Баабгай дэбтэр соо бэшэнэ гү?

4. Шандаган, баабгай, үнэгэн һургуулидаа юу хэнэб?

4. Выбери правильный вариант предложения:

1. Аба шанаа амтатай каша.

2. Амтатай аба каша шанаа.

3. Шанаа аба каша амтатай.

4. Аба амтатай каша шанаа.

5. Напиши что это:

6. Дополни предложения:

1. Би газаа ……… .

2. Эжы компот …….. .

3. Эгэшэ амһартаа ……. .

4. Аха магазинһаа конфетэ …… .

Тесты по бурятскому языку – 3 класс

«по теме – һургуули нангин гуламта»

1. Выбери правильный вариант предложения:

1. Минии нүхэр басаган гурба класста һурана.

2. Минии нүхэр басаган гурбатай класста һурана.

3. Минии нүхэр басаган гурбадахи класста һурана.

2. Найди правильный ответ на вопрос – «Ши ямар һургуулида һуранабши?»

1. Би Улаан – Үдэ хотын дүшэн юһэдэхи һургуулида һуранаб.

2. Би һургуули һуранаб.

3. Би Улаан – Үдэ хотын дээдэ һургуулида һуранаб.

3. Допиши предложения, вставляя пропущенные слова по смыслу:

1. Би хэшээлэй һүүлээр …….. ……. .

2. Эрдэни үглөөгүүр ……. сагта бододог.

3. Аха газаа гаража ……. …….. .

4. Напиши что это:

5. В песне перепутаны слова, исправь его (главное слово - шандаган):

Туг – туг – туг

Хэн тоншоноб?

Би шандаган.

Хэр бэ ши, хандагай юум һаа

Харуулыш үтэр эбэрээ.

6. Выберите подходящее слово и напишите.

1. Би Улаан- Үдэдэ (байдагби, зурадагби,дуратайб)

2. Манай түрэл орон өөрын (шубуутай, дуутай,эжытэй)

3. Улаан -Үдэдэ (олон нуурнууд, музейнууд, паркнууд ) бии.

7. Найдите правильное соответствие:

Дулаан сэсэг

Баян газар

Гоё нютаг

Турэл хабар

Тесты по бурятскому языку – 4 класс

«по теме – Жэлэй дүрбэн саг»

1. Выбери правильный вариант ответа на вопрос- Намарай саг ямар бэ?

1. хүйтэн

2. дулаан

3. һэрюун

4. халуун

2. Продолжи пословицу – «А» үзэг – эрдэмэй дээжэ,

1.Аймхай хүн арба үхэдэг

2.Аяга сай – эдеэнэй дээжэ

3. К временам глагола напиши по 5 примеров.

1. Мүнөө саг:

2. Үнгэрһэн саг:

3. Ерээдүй саг:

4. Выбери правильный вариант предложения.

1. Хүйтэн сагаан саһан үбэл ороно.

2. Yбэл ороно сагаан саhан хүйтэн

3. Сагаан хүйтэн саhан ороно үбэл.

4. Хүйтэн үбэл сагаан саhан ороно.

5. Ответь на вопросы.

1. Намарай саг ямар бэ?

2. Ямар шубууд манай эндэ үбэлжэдэг бэ?

3. Намартаа зэрлиг амитад яадаг бэ?

4. Намарай сагта юун ородог бэ?

5. Намарай сагта үдэр ямар болодог бэ?

6. Намарай сагта һүни ямар болодог бэ?

6. Составь предложения.

1. Саhатай, болобо, үдэр.

2. Наадана, дээрэ, каток, хоккей, үхибүүд.


  1. Сколько букв в бурятском языке? 
    2. Назовите три добавочные буквы? 
    3. Выберите правильный ответ: 
    Сколько гласных букв в бурятском алфавите? 
    а) 18 
    б) 16 
    в) 15 
    4. Помоги Эрдэни перевести следующие слова: 
    Книга- ……., тетрадь - ……., учитель - ……., линейка- ……., ручка- ……., резинка - ……., акварельные краски - ……., доска - ……. 
    5. Восстанови в правильном порядке диалог и напиши: 
    - Ши хэн гэжэ нэрэтэйбши? 
    - Сайн байна! 
    - Минии нэрэ Эрдэни. 
    - Сайн! 
    - Би 3-дахи класста һурадагби. 
    - Ши хэдыдэхи класста һурадагбши? 
    6. Напиши на бурятском языке Волшебных друзей Эрдэни? 
    7. Вместо точек напиши нужные буквы: 
    Һ.ра, нам.р, дэг.л, .урагша, хүбү.н, дал.., мин.., .аха, з.ха. 
    8. Расставьте слова в алфавитном порядке. 
    Басаган, гэр, абяан, зураг, жэшээ, дэбтэр, минии, оршуулга, нэрэ, сохо, ручка, тоо, хүбүүн, шугам, ухибууд. 
    9. Найдите лишнее слово и подчеркните. 
    1.Эжы, аба, дүү хүбүүн, үбгэн аба, hурагша. 
    2.Шүлэн, сай, хилээмэн, тоhoн, хонин. 
    10. Какие знаки препинания необходимы к этим предложениям? 
    Булад Улаан-Yдэдэ hурадаг 
    Булад хаана hурадаг бэ 
    Буладhаа жэшээ абагты


Шалгалтын худэлмэри.

  1. Составь слова из букв, подчеркни лишнее слово.

Э,ш,э,г,э; уу,д., н,у,б,уу,х; ы,ж,э; б,а,а., б,у,г,э,н; а,а,х; ы,ж,э., г,у,х,э,ш,н; ш,а,а; уу.д, н,а,б,а,с,а,г; б,а,м,а,с,а,р; а,а,б.

  1. Запиши слова: читать, петь.

Би __________________ . Би ______________________ .

Ши _________________ . Ши ______________________.

Тэрэ __________________. Баир ______________________.





  1. Напиши цвета пирамидки.



hello_html_75d810b9.gifhello_html_5b665850.gifhello_html_m6a6f6f11.gifhello_html_1cf9fd3b.gifhello_html_m7ddc788a.gif











  1. Запиши, сколько?

2 – 10 -

4 – 5 -

7 - 8 –



  1. Напиши о себе и о своей семье.

Би ………………… гэжэ нэрэтэйб. Би …………………. наhатайб.

………………… класста hуранаб. Минии аба …………………. .

Минии эжы ……………. .





Шалгалтын худэлмэри.

  1. Напиши предыдущее числа на бурятском язуке.

2, 8,5,9,6,10,3,7,4







  1. Используя таблицу, составь предложение.


Хуухэлдэй

Хонхо

Туг

Дэбтэр

Ручкэ

Шугам




пенал

стол

суумхэ

стул




доро

дээрэ

соо



байна.

хэбтэнэ.



  1. Измени слова по временам.

Купил, моет, танцует.

____________ _______________ _________________

____________ _______________ _________________

____________ _______________ _________________



  1. Напиши письмо мальчику(девочке).

Сайн байна!

Би …………………. гэжэ нэрэтэйб. Би ……………………… наhатайб. Би ………………………… байдагби. Би ……………...

…………….. байдагби. Абамни …………………. нэрэтэй. Минии эжы …………….. . Минии эгэшэ …………………. .

Би ………………… наадаха дуратайб. Ушоо …………………… наадаха дуратайб.



Общая информация

Номер материала: ДВ-389195

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.