Предпросмотр материала:
ТЕСТЫ ПО ФК.
1. В каком году, и в каком городе было положено начало проведению Зимних Олимпийских игр?
а) 1916г. – Осло; б) 1920г. - Лейк – Плейсид; в) 1924г. – Шамони; г) 1928г. - Сент – Мориц.
2. Кто стал первым в истории Современных Олимпийских игр Олимпийским чемпионом?
а) Д. Конноли; б) К.Шуман; в) Р.Гаррети; г) С.Луис.
3. Спортсмены Российской Федерации выступили под Российским флагом на ….
а) XXV Олимпийских играх в Барселоне; б) XVI Олимпийских играх в Альбервиле;
в) XVII Олимпийских играх в Лиллехаммере; г) XXVI Олимпийских играх в Атланте.
4. Владимир Сальников, Галина Прозуменщикова, Андрей Крылов, Александр Попов- чемпионы Олимпийских игр в …….
а) Биатлон; б) Плавание; в) Конькобежный спорт; г) Легкая атлетика.
5. Олимпийская клятва арбитров прозвучала впервые …..?
а) 1952; б) 1960; в) 1968; г) 1972.
6. Какое место по медальному зачету России заняла на Олимпийских играх в Пекине?
а) 2; б) 3; в) 5; г) 1.
7. Какая дисциплина была включена в программу XVIII зимних Олимпийских Игр в г. Нагано (Япония)?
а) Фристайл; б) Сноубординг; в) Керлинг; г) Скелетон.
8. К каким Олимпийским играм была предложена впервые Олимпийская эмблема из пяти переплетенных колец?
а) 1908 – Лондон; б) 1912 – Стокгольм; в) 1920 – Антверпен; г) 1932 – Лейк- Плейсед.
9. Когда в программу Олимпийских игр был включен шорт-трек?
а) 1988; б) 1992; в) 1994; г) 2002.
10. Какой континент символизирует кольцо красного цвета в Олимпийской эмблеме?
а) Азия; б) Австралия; в) Африка; г) Европа; д) Америка.
11. Умение выбрать место и держать игрока с мячом и без мяча в баскетболе формируется при обучении тактическим действиям в......
а) Нападении; б) Защите; в) Противодействии; г) Взаимодействии.
12. Сущность соревновательного метода состоит:
а) В широкой самостоятельности занимающихся и проявлении творческих способностей; б) В конкурентном сопоставлении сил в борьбе за первенство в условиях унификации действий и в соответствии с правилами соревнований; в) В выполнении упражнений в строго заданной форме и с точно обусловленной нагрузкой; г) В стимулировании интереса занимающихся к выполнению физических упражнений.
13. Основными средствами развития силовых способностей являются: а) Специальные упражнения на тренажерах; б) Упражнения с внешним сопротивлением, упражнения с преодолением веса собственного тела и изометрические упражнения; в) Упражнения с преодолением собственного веса тела и упражнения с отягощениями; г) Изометрические упражнения и упражнения с внешним сопротивлением.
14. Максимальный тренировочный эффект для развития аэробных возможностей и общей выносливости обеспечивается выполнением физических упражнений при ЧСС:
а) от 90 до 110 уд/мин; б) от 110 до 130 уд/мин; в) от 144 до 156 уд/мин; ??????? г) от 180 до 210 уд/мин.
15. Индивидуальное развитие организма обозначается как … .
а) генезис; б) онтогенез; в) филогенез; г) воспитание.
|
Номер вопроса |
Ответ |
Номер вопроса |
Ответ |
|
1 |
в |
||
|
2 |
а |
||
|
3 |
г |
|
|
|
4 |
б |
||
|
5 |
в |
||
|
6 |
б |
||
|
7 |
в |
||
|
8 |
в |
|
|
|
9 |
б |
|
|
|
10 |
д |
|
|
|
11 |
б |
|
|
|
12 |
б |
|
|
|
13 |
б |
|
|
|
14 |
в |
|
|
|
15 |
б |
Профессия: Руководитель дизайнерской группы
Профессия: Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту
Профессия: Учитель физической культуры
Профессия: Тренер-преподаватель
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям