Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Тесты по истории "История России"

Тесты по истории "История России"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

15 Фeвpaльcкaя и oктябpьcкaя peвoлюция


Часть 1. Задания уровня А


А1. Что из названного характеризует политическую ситуацию в Советской России в конце 1918 г.?

1) установление однопартийной диктатуры 2) всеобщее равное избирательное право 3) союз всех социалистических партий 4) приоритетные права русской нации


А2. Подписание в марте 1918 г. мира с Германией было вызвано

1) полным развалом и дезорганизацией русской армии 2) желанием воспользоваться благоприятной ситуацией после ряда успешных операций против немецких войск 3) симпатиями большевиков к германскому общественно-политическому строю 4) давлением на большевистское правительство со стороны Англии и Франции


А3. Создание в феврале 1918 г. частей Красной Армии было связано с

1) наступлением на Москву войск А.И. Деникина 2) восстанием матросов в Кронштадте 3) наступлением на Петроград немецких войск 4) левоэсеровским мятежом в Москве, угрожавшим советской власти


А4. Термин «социализация земли» содержался в 1917 г. в программных требованиях партии

1) кадетов 2) октябристов 3) «Союза русского народа» 4) эсеров


А5. Прочтите отрывок из воспоминаний меньшевика Н.Н. Суханова о полемике, развернувшейся после II съезда Советов, и определите, о какой программе идет в нем речь.

«Эсеры кричали: хорош марксист, травивший нас 15 лет за нашу мелкобуржуазность и ненаучность с высоты своего величия и осуществивший нашу программу, едва захватив власть! А Ленин огрызался: хороша партия, которую надо было прогнать от власти, чтобы осуществить ее программу!».

1) программа коллективизации 2) программа национализации промышленности 3) программа социализации земли 4) программа «военного коммунизма»


А6, Прочтите отрывок из дневника М.М. Пришвина и определите, к какому году относятся описанные в нем события:

«3 марта. Вышли на улицу и слушали в народе весть о соглашении двух комитетов и новые приказы новых министров. День чудесный — солнечно-морозный. Март. И возрастающая радость народа. На Невском огромное движение, снимаются иллюминационные императорские гербы, складываются в кучи, зажигают, а в витринах показывают объявление об отречении царя. Процессии рабочих-солдат с: «Социалистическая республика» — «Вставай, подымайся» («Боже, царя» — не существует)».

1) 1905 г. 2) 1917 г. 3)1918 г. 4) 1921 г.


А7. Следствием разгона Учредительного собрания стало

1) признание западными странами легитимности большевистской власти 2) установление военной диктатуры генерала Корнилова 3) участие эсеров и меньшевиков в Гражданской войне на стороне белых 4) установление режима двоевластия


А8. Прочтите отрывок из книги отечественных историков и определите, о ком из советских государственных деятелей в нем идет речь.

«Недаром товарищи по партии прозвали его «железным рыцарем революции». В самый напряженный момент борьбы он встал во главе органа по борьбе с контрреволюцией и саботажем и несколько лет самым решительным и жестоким образом боролся с теми, кого считал врагами советской власти. Личное бескорыстие сочеталось с идейной бескомпромиссностью, и под его управлением ВЧК заслужила свою кровавую славу».

1) И.В. Сталин 2) Н.И. Бухарин 3) Л.Д. Троцкий 4) Ф.Э. Дзержинский


А9. Прочтите отрывок из документа и определите время его появления.

«Проникнутые... новым духом освобожденной демократии заявления Временного правительства, разумеется, не могут подать ни малейшего повода думать, что совершившийся переворот повлек за собой ослабление роли России в общей союзной борьбе. Совершенно напротив, всенародное стремление довести мировую войну до решительной победы лишь усилилось благодаря сознанию общей ответственности всех и каждого».

1) январь 1905 г. 2) июль 1914 г. 3) апрель 1917г. 4) ноябрь 1917 г.


А10. Одной из причин июльского кризиса Временного правительства был(о)

1) провал наступления на германском фронте 2) заговор монархистов 3) начало интервенции англо-французских войск на Юге России 4) выступление генерала Корнилова


А11. Большинство при выборах в Учредительное собрание получили

1) большевики 2) правые эсеры 3) октябристы 4) кадеты


А12. Следствием корниловского мятежа был(о)

1) укрепление авторитета А.Ф. Керенского 2) установление в стране военной диктатуры 3) выход из Временного правительства всех представителей социалистических партий 4) укрепление авторитета большевиков


А13. Во главе первого советского правительства стоял

1) И.В. Сталин 2) М.И. Калинин 3) Ф.Э. Дзержинский 4) В.И. Ленин


А14. Прочтите отрывок из документа и определите время его появления.

«Товарищи — солдаты! Выслушайте и наш голос — ваших братьев. Куда вы идете? Кого вы слушаете? Кому верите? На Петроград вас послал Корнилов. Он и его прислужники уверили вас, что в Петрограде бунт, что бунтуют рабочие, большевики, что Петроград предал Родину, что надо идти и защитить правительство. Неправда. Корнилов обманул вас... Корнилов ведет вас сюда, чтобы направить ваши ружья против народа, против революции, против завоевания народом свободы».

1) октябрь 1905 г. 2) февраль 1917 г. 3) август 1917 г. 4) март 1921 г.


А15. Первым председателем Временного правительства был

1) Г.Е.Львов 2) Л.Г. Корнилов 3) П.Н. Милюков 4) А.Ф. Керенский


А16. Следствием отречения Николая II в марте 1917 г. стало

1) немедленное установление республики 2) утверждение в стране военной диктатуры 3) решение Англии и Франции начать интервенцию против России 4) провозглашение высшим органом власти Временного правительства


А17 Демонстрации масс под лозунгом «Вся власть Советам!» в Петрограде в дни кризиса 3 - 5 июля 1917 г. привели в августе к:

1) выступлению генерала Л. Г. Корнилова против Временного правительства; 2) попыткам монархистов восстановить монархию; 3) наступлению на фронте; 4) укреплению союза кадетов и большевиков.


А18 Политика отделения церкви от государства, провозглашенная декретом советской власти, означала:

1) признание православия господствующей религией в России; 2) сохранение за церковью права только на регистрацию актов рождения, смерти, брака; 3) преподавание в школе Закона Божиего во внеурочное время; 4) свободу совести для граждан.


А19 Сословное деление общества было устранено в России в:

1) 1917 г.; 2) 1905 г.; 3) 1907 г.: 4) 1914 г.


А20 Признание Совнаркомом России независимости Финляндии произошло в:

1) 1917 г.; 2) 1922 г.; 3) 1924 г.; 4) 1929 г.


А21 В деятельности Временного правительства участвовал:

1) В. М. Чернов; 2) Л. Д. Троцкий; 3) Г. В. Плеханов; 4) Ю. О. Мартов.


А22 Декрет о мире был принят:

1) Временным правительством; 2) Учредительным собранием; 3) Вторым Всероссийским съездом Советов; 4) Советом Народных Комиссаров.


А23 Первая Конституция РСФСР была принята в:

1) 1917 г.; 2) 1919 г.; 3) 1918 г.; 4) 1920 г.


А24 Наибольшее число голосов (около 40%) на выборах в Учредительное собрание в конце 1917 г. набрала партия:

1) кадетов; 2) большевиков; 3) правых эсеров; 4) меньшевиков.


А25. Центральным направлением в деятельности большевиков после 1917 г. была национализация, которая предусматривала:

1) переход всех видов частной собственности в руки государства; 2) объединение только государственных предприятий в единый синдикат; 3) назначение на частные предприятия государственных руководителей; 4) перечисление частными предприятиями в фонд государства 50% своих доходов.


А26. В первые недели после взятия большевиками власти в октябре 1917г. была запрещена партия:

1) кадетов; 2) меньшевиков; 3) правых эсеров; 4) левых эсеров.


А27. Первая Конституция РСФСР была принята в:

1) 1918г.; 2) 1920г.; 3) 1924г.; 4) 1930г.


А28. Понятие «большевизм» включает признание:

1) необходимости существования разных форм собственности; 2) революционной роли буржуазии; 3) только парламентских форм борьбы; 4) социалистической революции как главной формы борьбы.


А29. Разгон в 1918 г. Учредительного собрания в Советской России способствовал:

1) обострению гражданской войны; 2) укреплению связей большевиков с другими социалистическими партиями; 3) сплочению регионов страны; 4) развитию демократических тенденций в стране.


А30. Какую партию представлял в 1917 г. во Временном правительстве А.Ф. Керенский:

1) большевиков; 2) эсеров; 3) меньшевиков; 4) кадетов?


А31. «Апрельские тезисы» В.И. Ленина включали политический лозунг:

1) «Вся власть Советам!»; 2) «Немедленная отставка Временного правительства!»; 3) «Немедленное вооруженное восстание и взятие власти большевиками!»; 4) «Вся власть Учредительному собранию!».


А32. Социальная политика большевиков в конце 1917 — начале 1918 г. не включала:

1) введение всеобщей трудовой повинности; 2) ликвидацию сословного деления общества; 3) отделение церкви от государства; 4) установление 8-часового рабочего дня.


А33. Россия была провозглашена республикой:

1) 1 сентября 1917г.; 2) 3 марта 1917г.; 3) 25 октября 1917 г.; 4) 5 января 1918г.


А34. Лозунг «Вся власть Учредительному собранию» выдвигался в 1917 г.:

1) эсерами; 2) большевиками; 3) октябристами; 4) монархистами.


А35. Двоевластие установилось в России в:

1) марте 1917 г.; 2) июле 1917 г.; 3) октябре 1917г.; 4) январе 1918 г.


А36. Какое из указанных явлений существовало в Советской России в годы «военного коммунизма»:

1) продразверстка; 2) свобода рыночной торговли; 3) денежная оплата труда; 4) плата за коммунальные услуги (жилье, свет и др.)?


А37. На II Всероссийском съезде Советов в октябре 1917 г. было принято решение о:

1) роспуске Учредительного собрания; 2) провозглашении советской власти; 3) расстреле царской семьи; 4) предоставлении независимости Финляндии и Польше.


А38 Выборный представительный орган, разогнанный большевиками в январе 1918 г., назывался

1) Государственной Думой 2) Всероссийским центральным исполнительным комитетом 3) III Всероссийским съездом Советов 4) Учредительным собранием


А39 Прочтите отрывок из воспоминаний лидера кадетов П.Н. Милюкова и определите, к какому году они относятся:

«Бывшие министры или приходили сами в Думу, или приводились туда арестованными. … К Таврическому дворцу шли уже в полном составе полки, перешедшие на сторону Государственной Думы, с изъявлением своего подчинения Государственной Думе».

1) 1905 г. 2) 1906 г. 3) 1914 г. 4) 1917 г.


А40 Переход в собственность государства земли, промышленных предприятий, банков, транспорта и т.д., осуществленный в Советской России в 1917 – 1918 гг., называется

1) национализацией 2) приватизацией 3) социализацией 4) инвентаризацией


А41 Сепаратный мир между Германией и Советской Россией был подписан в

1) декабре 1917 г. 2) марте 1918 г. 3) марте 1920 г. 4) июне 1921 г.


А42 Выступление генерала Л. Г. Корнилова и его арест по решению Временного правительства произошли в

1) ноябре 1916 г. 2) феврале 1917 г. 3) августе 1917 г. 4) ноябре 1917 г.


А43 Принятая в июле 1918 г. Конституция РСФСР утвердила в стране

1) унитарное устройство государства 2) диктатуру пролетариата 3) принцип разделения властей 4) всеобщее избирательное право


А44 Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите, с каким событием он связан.

«В… комнату быстрым и твердым шагом входит рослый, широкоплечий Дыбенко… Давясь от хохота, он звучным и раскатистым басом рассказывает…, что матрос Железняков только что подошел к председательскому креслу, положил свою широкую ладонь на плечо оцепеневшего от неожиданности Чернова и повелительным тоном заявил ему: «Караул устал. Предлагаю закрыть заседание и разойтись по домам».

1) свержением Временного правительства 2) роспуском Учредительного собрания 3) запретом деятельности партии кадетов 4) закрытием редакции газеты «Новая жизнь»


А45 Временное правительство весной 1917 г. заявило о (об)

1) продолжении войны до победного конца 2) выходе из войны 3) заключении перемирия с Германией 4) отказе от международных обязательств царского правительства


А46 Прочтите отрывок из письма петроградской работницы-активистки и укажите, где она занималась работой, о которой рассказывает в письме.

«Дорогие подружки! Работа тяжелая. Кулаки прячут хлеб. Бедняки и середняки за нас. Идут слухи, что недалеко белые… Вчера на сходке пришлось долго уговаривать крестьян сдать хлеб. Кулачье работает вовсю… Все способы применяю, чтобы побольше взять хлеба для голодных рабочих Москвы и Петрограда».

1) в продотряде 2) в колхозе 3) в ТОЗе 4) в сельскохозяйственной коммуне


А47 Прочтите отрывок из декрета СНК, изданного в январе 1918 г., и укажите, каким было его основное решение.

«Открытое 5 января Учредительное собрание дало… большинство партии правых эсеров, партии Керенского, Авксентьева и Чернова. Естественно, эта партия отказалась принять к обсуждению совершенно точное, ясное, не допускавшее никаких кривотолков предложение верховного органа Советской власти… признать программу Советской власти, признать «Декларацию прав трудящегося и эксплуатируемого народа», признать Октябрьскую революцию и Советскую власть».

1) назначить новые выборы в Учредительное собрание 2) распустить Учредительное собрание 3) сделать запрос в ЦИК о судьбе собрания 4) предложить условия для сотрудничества с собранием


А48 После марта 1918 г. в правительство РСФСР входили

1) большевики, эсеры и меньшевики 2) большевики и меньшевики 3) большевики и левые эсеры 4) только большевики


А49 Организации, созданные в деревне летом 1918 г. и оказывавшие активную поддержку советской власти, назывались

1) ликбезами 2) земствами 3) рабфаками 4) комбедами


А50 Что было создано для реализации программы борьбы с неграмотностью в 1919 г.?

1) рабфаки 2) ликбезы 3) фабрично-заводские училища 4) высшие педагогические училища


А51. Разрыв политического блока большевиков с левыми эсерами окончательно произошел в

1) марте 1921 г. 2) январе 1918 г. 3) июле 1918 г. 4) январе 1924 г.


А52. Центральным направлением в деятельности большевиков после 1917г. была национализация, которая включала

1) переход всех видов частной собственности в руки государства 2) объединение только государственных предприятий в единый синдикат 3) назначение на частные предприятия государственных руководителей 4) перечисление частными предприятиями в фонд государства 50% своих доходов


А53. К проводившейся в Советской России в 1918–1920 гг. политике «военного коммунизма» относится

1) всеобщая трудовая повинность 2) свобода рыночной торговли 3) развитие предпринимательства 4) продналог с крестьян


А54. В первые недели после взятия большевиками власти в октябре 1917 г. была запрещена партия

1) меньшевиков 2) кадетов 3) правых эсеров 4) левых эсеров


А55 Экономическую политику советской власти в первые месяцы ее существования характеризует (-ют)

1) массовая национализация промышленности 2) отказ от монополии на внешнюю торговлю 3) приватизация государственной собственности 4) меры по разрушению крестьянской общины


А56 В результате подписания Брестского мира Советская Россия имела

1) значительные территориальные потери 2) восстановление торговых отношений со странами Европы 3) длительную мирную передышку 4) возможность вести мировую войну до победного конца


А57 Советский государственный деятель, который предлагал на переговорах с Германией в январе 1918г. позицию: «Войну прекращаем, армию демобилизуем, но мира не подписываем»,

1) В.И.Ленин 2) И.В. Сталин 3) Л.Д. Троцкий 4) Н.И. Бухарин


А58 Проведением политики военного коммунизма началось в ... году.

1) 1916г. 2) 1918г. 3) 1920г. 4) 1922г.


А59 Экономическую политику советской власти в первые месяцы ее существования характеризует (-ют)

1) массовая национализация промышленности 2) отказ от монополии на внешнюю торговлю 3) приватизация государственной собственности 4) меры по разрушению крестьянской общины


А60 В результате подписания Брестского мира Советская Россия имела

1) значительные территориальные потери 2) восстановление торговых отношений со странами Европы 3) длительную мирную передышку 4) возможность вести мировую войну до победного конца


А61 Политика отделения церкви от государства, провозглашенная декретом Советской власти, означала

1) признание православия господствующей религией в России 2) сохранение за церковью права только на регистрацию актов рождения, смерти, брака 3) преподавание в школе «Закона божьего» во внеурочное время 4) свободу совести для граждан


А62 Установление двоевластия в России произошло в

1) марте 1917 г. 2) июне 1917г. 3) октябре 1917г. 4) марте 1918 г.


А63 Наибольшее число голосов на выборах в Учредительное собрание получила партия

1) большевиков 2) кадетов 3) эсеров 4) черносотенца.


А64 Прочтите отрывок из воспоминаний П. Сорокина и укажите название охарактеризованной им ситуации.

«Советы...буквально на глазах теряли чувство реальности. Они направляли все свои усилия на борьбу с Временным правительством, проповедуя социализм, при этом ничего не делая для преобразования и революционного воспитания русского общества... Что же касается правительства, то и оно вело себя в равной мере наобум и беспомощно».

1) третьиюньская монархия 2) двоевластие 3) междуцарствие 4) октябрьский переворот


А65 Роспуск Учредительного собрания произошел в

1) октябре 1917г. 2) январе 1918г. 3) ноябре 1920г. 4) феврале 1921 г.


А66 Прочитайте отрывок из документа «Резолюция в защиту свободы печати» и укажите год, к которому он относится.

«Никогда еще не был так задушен голос всей честной и независимой печати, как в эти страшные дни, когда смертельные угрозы нависли над родиной, над рабочим классом. Как царское правительство особенно стало бояться правды во время войны, так особенно боятся правды народные комиссары теперь, когда их безумная и преступная политика отдала Россию во власть завоевателям».

1) 1916г. 2) 1918г. 3) 1922г. 4) 1924г.


А67 Заключение Брестского мира в 1918г. привело к

1) реальному осуществлению курса на мировую революцию 2) созыву Учредительного собрания для ратификации договора 3) созданию союза с Германской империей 4) большим территориальным потерям


А68 «Декрет о земле» установил порядок землепользования, который называется

1) уравнительный 2) общинный 3) семейный 4) кооперативный


А69 По решению II Всероссийского съезда Советов произошел (-шло)

1) создание РСДРП (б) 2) создание Совета Народных Комиссаров 3) принятие Конституции РСФСР 4) подписание Брестского мира с Германией


А70 Нормативные акты советского государства периода «военного коммунизма» назывались

1) декреты 2) хартии 3) законы 4) петиции


А71 Линия Временного правительства на продолжение войны до победного конца нашла отражение в документе

1) «Нота Милюкова» 2) «Декрет о мире» 3) «Апрельские тезисы» 4) «Крестьянский наказ»


А72 Ожесточенная борьба между беднейшими слоями крестьянства и его основной массой весной 1918г., расколовшая деревню, была вызвана

1) заменой продразверстки продналогом 2) ликвидацией помещичьего землевладения 3) введением политики продовольственной диктатуры 4) началом осуществления индустриализации


А73 Возникновение названия «левые коммунисты» связано с событиями

1) заключения Брестского мира 2) осуществления пакта о ненападении 3) создания Антикоминтерновского пакта 4) Великой Отечественной войны


А74 В августе 1917 г. выступление Л.Г. Корнилова привело к

1) началу вхождения меньшевиков в состав Петроградского совета 2) росту влияния большевиков 3) прекращению периода двоевластия 4) установлению военной диктатуры


А75 Прочтите отрывок из воспоминаний П. Сорокина и укажите период, когда сложилась описанная в отрывке ситуация.

«Советы...буквально на глазах теряли чувство реальности. Они направляли все свои усилия на борьбу с Временным правительством, проповедуя социализм, при этом ничего не делая для преобразования и революционного воспитания русского общества... Что же касается правительства, то и оно вело себя в равной мере наобум и беспомощно»

1) декабрь 1916г. 2) февраль 1917 г. 3) сентябрь!917г. 4) январь-февраль 1918 г.


А76 Попыткой установления военной диктатуры в 1917 г. являлось событие

1) создание коалиционного Временного правительства в апреле 2) окончание периода двоевластия в июле 3) выступление Л.Г. Корнилова в августе 4) провозглашение России республикой в сентябре


А77 Относится к сфере исполнительной власти

А) Народные комиссариаты В) Государственная дума С) Съезд народных депутатов D) Верховный Совет СССР Е) Всероссийский Центральный исполнительный комитет


А78. 6 июля 1918 г. в Москве произошло...

А) покушение на В. И. Ленина В) антисоветское восстание монархистов С) вооруженное восстание «левых коммунистов» D) мятеж левых эсеров Е) попытка меньшевиков захватить власть


А79 Вывод о том, что чрезвычайная продовольственная политика (комбеды, продотряды) является следствием Брестского мира, был сделан:

1) IV Всероссийским съездом Советов 2) левыми эсерами 3) меньшевиками 4) группой «левых коммунистов» во главе с Н. И. Бухариным 5) Л. Д. Троцким


А80 Идея большевиков о национализации земли в Декрете о земле:

1) была реализована 2) не нашла отражения 3) переадресовывалась для решения Учредительному собранию 4) коснулась лишь помещичьих латифундий 5) коснулась только казенных, удельных и кабинетских земель


А81 В декабре 1917г. при вхождении левых эсеров в советское правительство пост наркома земледелия получил эсер:

1) А. Л. Колегаев 2) В. Е. Трутовекий 3) В. А. Карелин 4) П. Б. Лазимир 5) В. В. Прошьян


А82 Идея уравнительного землепользования была заложена на в основу:

1) программы партии эсеров и Декрета о земле 2) Декрета о земле и программы большевиков 3) Декрета о земле, программы большевиков и меньшевиков 4) политики Советской власти при создании сельскохозяйственных артелей и коммун 5) политики коллективизации


А83 И. В. Сталин в первом советском правительстве работал:

1) заместителем Председателя Совнаркома 2) наркомом по делам национальностей 3) наркомом по делам продовольствия 4) наркомом по делам торговли и промышленности 5) в качестве сопредседателя комитета по военным и морским делам


А84 Вместо генерала Н. Н. Духонина Совнарком 9 ноября 1917 г. назначил верховным главнокомандующим:

1) Л. Д. Троцкого 2) Н. В. Крыленко 3) П. Е. Дыбенко 4) В. А. Антонова-Овсеенко 5) И. И. Вацетиса


А85 В апреле 1918 г. В. И. Ленин заявил об изменении внутриполитического курса, суть которого состояла в отказе от марксистского принципа:

1) кто не работает, тот не ест 2) равной оплаты труда рабочего и чиновника 3) пролетарской диктатуры 4) от каждого по способностям — каждому по труду 5) самоопределения наций ради сохранения единой России в исторически сложившихся границах


А86 Временное правительство было создано в

1) январе 1917 г. 2) марте 1917 г. 3) августе 1917 г. 4) октябре 1917 г.


А87 Журнал «Революционная Россия» в XX в. выпускали:

1) В. И. Ленин и Н. К. Крупская 2) П. Б. Струве и Н. А. Бердяев 3) меньшевики 4) эсеры 5) Л. Д. Троцкий и Н. И. Бухарин


А88 Временное правительство в марте 1917 г. возглавил известный земский деятель:

1) А. И. Гучков 2) М. Н. Родзянко 3) П. Н. Милюков 4) Г. Е. Львов 5) А. Ф. Керенский


А89 Идею уравнительного землепользования, заложенную в Декрете о земле, предполагалось осуществлять в зависимости от:

1) местных условий 2) трудовой нормы 3) потребительской нормы 4) имущественного положения семьи (количества скота, сельхозинвентаря и т. п.) 5) решения органов Советской власти на местах


А90 Наркомом по внутренним делам в первом советском правительстве был:

1) Г. В. Чичерин 2) А. И. Рыков 3) В. П. Ногин 4) В. М. Молотов 5) И. В. Сталин


А91. Разрыв политического блока большевиков с левыми эсерами окончательно произошел в

1) марте 1921 г. 2) январе 1918 г. 3) июле 1918 г. 4) январе 1924 г.


А92 Россия была провозглашена республикой

1) 3 марта 1917 г. 2) 1 сентября 1917 г. 3) 25 октября 1917 г. 4) 5 января 1918 г.


А93 Когда Россия была провозглашена республикой?

1) 3 марта 1917 г. 2) 1 сентября 1917 г. 3) 25 октября 1917 г. 4) 5 января 1918 г.


А94 Какое событие произошло 3 марта 1918 г.?

1) открылось Учредительное собрание 2) началось восстание чехословацкого корпуса 3) был заключен Брестский мир 4) была принята Конституция РСФСР


А95. В первые недели после взятия большевиками власти в октябре 1917 г. была запрещена партия

1) меньшевиков 2) кадетов 3) правых эсеров 4) левых эсеров


А96. Центральным направлением в деятельности большевиков после 1917г. была национализация, которая включала

1) переход всех видов частной собственности в руки государства 2) объединение только государственных предприятий в единый синдикат 3) назначение на частные предприятия государственных руководителей 4) перечисление частными предприятиями в фонд государства 50% своих доходов


А97 Режим двоевластия установился в России в

1) марте 1917 г. 2) августе 1917 г. 3) сентябре 1917 г. 4) январе 1918 г.


А98 Разон Учредительного собрания в России произошел в

1) 1914 г. 2) 1917 г. 3) 1918 г. 4) 1920 г.


А99 Первая Конституция РСФСР была принята в

1) 1918 г. 2) 1920 г. 3) 1924 г. 4) 1930 г.


А100 Что из названного было принято на II Всероссийском съезде Советов в октябре 1917 г. ?

1) Конституция РСФСР 2) Декларация об образовании СССР 3) первый пятилетний план 4) Декрет о земле


А101 Декрет о мире, принятый II Всероссийским съездом Советов, содержал призыв к

1) миру без аннексий и контрибуций 2) сепаратному миру с Германией 3) превращению империалистической войны в революционную 4) присоединению России к Версальскому миру


А102 По Брестскому миру в 1918 г. Советская Россия потеряла территории

1) Польши, Литвы, часть Латвии и часть Белоруссии 2) Финляндии, Польши, Грузии 3) Латвии, Литвы, Эстонии 4) Эстонии, часть Польши, Армении


А103 Двоевластие, возникшее весной 1917 г., проявлялось в одновременном существовании власти

1) Временного правительства и Учредительного собрания 2) Временного правительства и Советов 3) Советов и земств 4) Государственной думы и Временного правительства


А104 Орган представительной власти, созыв которого в целях окончательного установления формы правления был провозглашен одной из первоочередных задач Временного правительства, назывался

1) Государственной Думой 2) Учредительным собранием 3) Земским Собором 4) Съездом Советов


А105 Прочтите отрывок из воспоминаний П.А. Сорокина и укажите, когда происходили описанные автором события. «Трамвай не ходил, а извозчиков не было, я пошел пешком к Петроградской стороне... Стрельба все еще не прекращалась, на улицах не горели фонари... На Литейном увидел бушующее пламя... Лица смеющихся, танцующих и кричащих зевак выглядели демонически в крайних отсветах пламени. Тут и там валялись резные деревянные изображения российского двуглавого орла, сорванные с правительственных зданий, и эти эмблемы империи летели в огонь по мере возбуждения толпы. Старая власть исчезла, превращаясь в прах, и никто не жалел о ней».

1) в декабре 1905 г. 2) в феврале 1917 г. 3) в октябре 1917 г. 4) в марте 1921 г.


А106 Прочтите отрывок из радиограммы Временного правительства и укажите, кто подписал данную радиограмму. «26 августа ген. Корнилов прислал ко мне члена Гос. Думы В.Н. Львова с требованием передачи Временным правительством ген. Корнилову всей полноты гражданской и военной власти с тем, что им, по личному усмотрению, будет составлено новое правительство для управления страной... ...Приказываю: Генералу Корнилову сдать должность Верховного главнокомандующего... Объявить город Петроград и Петроградский уезд на военном положении...»

1) П.Н. Милюков 2) А.Ф. Керенский 3) Л.Д. Троцкий 4) В.И. Ленин


А107 Прочтите отрывок из воспоминаний С.Д. Мстиславского и укажите, о каком съезде в нем говорится. «Съезд должен был открыться днем: кворум был давно уже налицо: к утру еще в мандатной комиссии было зарегистрировано 663 делегата - цифра, превзошедшая все наши ожидания, так как выборы на съезд шли во многих местах под полубойкотом правых социалистических партий, знавших, что станет в порядок дня этого съезда. Но, несмотря на кворум, заседание не открывалось: большевики хотели до начала его закончить ликвидацию Временного правительства и поставить, таким образом, съезд перед непоправимо свершившимся фактом».

1) I съезде Советов 2) II съезде Советов 3) II съезде РСДРП 4) VI съезде РСДРП


А108 Прочтите отрывок из документа, принятого 1 марта 1917 г., и укажите его название. «Во всех ротах, батальонах, полках, парках, батареях, эскадронах и отдельных службах разного рода воинских управлений и на судах военного флота немедленно выбрать комитета из выборных представителей от нижних чинов вышеуказанных воинских частей... Вставание во фронт и обязательное отдание чести вне службы отменяется».

1) Декрет о мире 2) Приказ № 1 по частям Петроградского гарнизона 3) Обращение Временного комитета Государственной думы 4) Строевой устав


А109 Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите, о каком событии идет речь.

«В... комнату быстрым и твердым шагом входит рослый, широкоплечий Дыбенко... Давясь от хохота, он звучным и раскатистым басом рассказывает..., что матрос Железняков только что подошел к председательскому креслу, положил свою широкую ладонь на плечо оцепеневшего от неожиданности Чернова и повелительным тоном заявил ему: «Караул устал. Предлагаю закрыть заседание и разойтись по домам».

1) свержении Временного правительства 2) роспуске Учредительного собрания 3) запрете деятельности партии кадетов 4) закрытии редакции газеты «Новая жизнь»


А110 Прочтите отрывок из законодательного акта и определите год его принятия.

«Школа отделяется от церкви. Преподавание религиозных вероучений во всех государственных и общественных, а также частных учебных заведениях, где преподают общеобразовательные предметы, не допускается. Граждане могут обучать и обучаться религии частным образом».

1) 1914 г. 2) 1918 г. 3) 1924 г. 4) 1928 г.


А111 Выборный представительный орган, распущенный большевиками в январе 1918 г., назывался

1) Государственной Думой 2) Всероссийским центральным исполнительным комитетом 3) III Всероссийским съездом советов 4) Учредительным собранием


А112 Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите, где был заключен мир, упоминаемый в тексте.

«Трудно сказать, что было бы, если бы большевики решили продолжать войну с противником. Еще труднее сказать, что было бы, если бы противник... предложил иные условия мира и не пытался свести Россию к пределам Московского княжества. Я думаю, что в последнем случае Германия приобрела бы спокойного соседа. Авторитет большевизма тогда поднялся бы, и часть общественных группировок нашла бы для себя возможным сотрудничать с ним... Если бы... мир был хоть немного более приличным... тогда, быть может, от большевиков началось бы мирное развитие России».

1) в Портсмуте 2) в Брест-Литовске 3) в Берлине 4) в Риге


А113 В чью пользу отрекся от престола Николай II?

1) в пользу своего сына царевича Алексея 2) в пользу брата Михаила Александровича 3) в пользу Временного правительства 4) в пользу Учредительного собрания


А114 Кто из нижеперечисленных деятелей не входил в состав первого советского правительства?

1) В. М. Молотов 2) А. И. Рыков 3) И. В. Сталин 4) Л. Д. Троцкий


А115 Каково значение Корниловского мятежа?

1) усилились позиции большевистской партии 2) происходит усиление позиции правых в правительстве 3) Керенский отказывается от идеи коалиционного правительства 4) Россия становится республикой Советов


А116 В основу Декрета о земле была положена программа:

1) эсеров 2) меньшевиков 3) большевиков 4) частично большевиков, частично меньшевиков 5) эклектическая, содержащая элементы из программ всех вышеуказанных партий


А117 Первым советским наркомом просвещения стала:

1) Н. К. Крупская 2) А. В. Луначарский 3) А. А. Богданов 4) Н. И. Бухарин 5) Н. А. Бердяев


А118 Главой Революционного военного совета Советской Республики в годы Гражданской войны стал:

1) В. И. Ленин 2) И. В. Сталин 3) М. В. Фрунзе 4) Л. Д Троцкий 5) С. С. Каменев


А119 В основу Декрета о земле положены 242 крестьянских наказа, совпадавших с программой, составленной:

1) эсерами 2) большевиками 3) меньшевиками 4) частично эсерами, частично большевиками и меньшевиками 5) самими крестьянами


А120 Лидер партии левых эсеров:

1) В. М. Чернов 2) А. Л. Колегаев 3) Ф. И. Дан 4) В. А. Карелин 5) М. А. Спиридонова


А121 Первым главкомом вооруженных сил Советской России был:

1) И. И. Вацетис 2) Л. Д. Троцкий 3) С. С. Каменев 4) М. В. Фрунзе 5) М. Н. Тухачевский


А122 Главным элементом Декрета о земле была идея:

1) эсеров об уравнительном землепользовании 2) большевиков о национализации всех земель 3) меньшевиков о земстволизации (т. е. передаче земель земствам) 4) анархистов о самоуправляющихся общинах 5) самих крестьян: землю тем, кто ее обрабатывает


А123 После Февральской революции центральным органом власти становится:

1) Комитет Государственной думы 2) Временное правительство 3) Директория 4) Прогрессивный блок 5) Совнарком


А124 Декрет о земле отражал интересы:

1) главным образом бедноты 2) бедноты и батраков 3) бедноты и середняков 4) середняков и зажиточных крестьян 5) большинства крестьян


А125 Первое советское правительство в 1917 г. было сформировано:

1) как «теневое» после подавления корниловского мятежа (3-5 сентября) 2) на II съезде Советов (октябрь) 3) на первом заседании ВЦИК (Всероссийского центрального исполнительного комитета) (октябрь) 4) после отражения наступления Краснова-Керенского (3 ноября) 5) на заседании ВЦИК 8 ноября


А126 После восстановления патриаршества в 1917 г. главой Русской Православной церкви стал митрополит:

1) Тихон 2) Петр 3) Сергий 4) Алексий 5) Феодосии


А127 Интересы крестьян наиболее полно накануне принятия Декрета о земле отражали:

1) эсеры 2) эсеры и кадеты 3) кадеты и меньшевики 4) меньшевики и большевики 5) большевики и анархисты


А128 Декрет о земле по вопросу о введении частной собственности на землю:

1) содержал положение, исключающее любые возможности ее купли-продажи 2) не содержал окончательных решений, отложив их до созыва Учредительного собрания 3) высказывался осторожно, откладывая решение до окончательного формирования земельных отношений 4) предоставлял свободу местным органам власти 5) содержал четкое положение о продаже земли лишь при утрате конкретной семьей возможности и способности ее обрабатывать


А129 Первым руководителем ВЧК (Всероссийской чрезвычайной комиссии) был назначен:

1) И. В. Сталин 2) Ф. Э. Дзержинский 3) Н. И. Рыков 4) Н.И.Ежов 5) А. Я. Вышинский


А130 В период установления Советской власти Ставка Верховного главнокомандующего находилась в:

1) Петрограде 2) Гатчине 3) Могилеве 4) Перемышле 5) Сестрорецке


А131 Помещичья собственность на землю была ликвидирована:

1) Декретом о земле 2) в основном в ходе столыпинских реформ 3) после февраля 1917г. 4) после разгона Учредительного собрания 5) при свертывании НЭПа и начале коллективизации


А132 Стремясь к мировой революции, большевики создали III (Коммунистический) Интернационал, первый конгресс которого был проведен в:

1) Баварской советской республике 2) Москве 3) Петрограде 4) Венгерской советской республике 5) Минске


А133 Н. Н. Духонин был смещен с поста верховного главнокомандующего за отказ подчиниться распоряжению Совнаркома:

1) об открытии переговоров с воюющими странами 2) о переговорах с воюющими странами и прекращении перемещения войск в сторону столицы 3) о прекращении перемещения войск в сторону столицы и на Дон 4) о перемещении войск на Дон и прекращении боевых действий по всей линии фронта 5) о прекращении боевых действий и начале переговоров с воюющими странами


А134 Во главе Ставки верховного командующего в октябрьские дни 1917 г. находился генерал:

1) П. Н. Краснов 2) Л. Г. Корнилов 3) Н. Н. Духонин 4) А. И. Деникин 5) А. А. Брусилов


А135 Декрет о земле закреплял право пользования землей за:

1) всеми гражданами (без различия пола), желающими обрабатывать ее своим трудом 2) всеми желающими ее иметь в личном пользовании 3) любым желающим из числа рабочих и крестьян 4) членами сельских общин 5) каждой семьей в количестве, которое она может обрабатывать


А136 Наемный труд в аграрном секторе Декретом о земле:

1) не допускался 2) допускался повсеместно 3) допускался в ограниченном объеме (не более 3-х человек на одно хозяйство) 4) допускался как исключение (болезнь землепользователя и т. п.) с разрешения местных властей 5) разрешался как сезонный на период пахоты, сева или уборки урожая


А137 Комитет по военным и морским делам в первом советском правительстве возглавили:

1) В. А. Антонов-Овсеенко и Н. В. Крыленко 2) В. А. Антонов-Овсеенко, Н. В. Крыленко и П. Е. Дыбенко 3) Н. В. Крыленко, П. Е. Дыбенко и И. В. Сталин 4) И. В. Сталин, М. Н. Тухачевский и И. И. Вацетис 5) М. Н. Тухачевский, И. И. Вацетис и П. Е. Дыбенко


А138 «Красногвардейской атакой на капитал» В. И. Ленин образно назвал:

1) действия властей в сфере экономики в конце 1917 и первые месяцы 1918 гг. 2) отказ от долгов царского и Временного правительств 3) введение рабочего контроля за производством и распределением производимой продукции и финансовой деятельностью предприятий 4) национализацию несиндицинированных предприятий 5) декрет о национализации частных банков (декабрь 1917 г.)


А139 Основу Декрета о мире составляла идея:

1) о мире без аннексий и контрибуций 2) мира любой ценой 3) сепаратного мира 4) мира во имя грядущей пролетарской революции 5) выраженная в формуле « Мир хижинам — война дворцам!»


А140 Республикой Россия была провозглашена ... 1917 г.:

1) 3 марта 2) 5 июля 3) 25 июля 4) 1 сентября 5) 25 октября


А141 Россия из 1-й мировой войны вышла на основе мирного договора, подписанного в:

1) Риге 2) Бресте 3) Варшаве 4) Мюнхене 5) Могилеве


А142 Для решения вопросов землепользования большевики, придя к власти, создали:

1) наркомат земледелия 2) наркомат продовольствия 3) губернские комитеты по земельным ресурсам 4) наркомат по сельскому хозяйству 5) комитет по межеванию земель


А143 Пост Председателя Совнаркома В. И. Ленин занимал в годы:

1) 1917-1925 2) 1917-1924 3) 1917-1922 4) 1917-1923 5) 1917-1921


А144. Назовите основную причину Февральской революции:

а) падение престижа императорской власти; б) дестабилизирующее влияние войны на все стороны жизни общества; в) революционная агитация большевиков.


А145. Председателем Петроградского Совета в марте—августе 1917 г. был:

а) И. Г. Церетели; б) Л. Д. Троцкий; в) Н. С. Чхеидзе.


А146. При отречении Николая II присутствовали члены Временного комитета Государственной думы:

а) А. И. Гучков и В. В. Шульгин; б) П. Н. Милюков и А. Ф. Керенский; в) М. В. Родзянко и Д. Н. Набоков.


А147. «Кругом измена, и трусость, и обман...» — эти слова принадлежат:

а) Л. Г. Корнилову; б) А. И. Керенскому; в) Николаю II.


А148. В 1917 г. один из лидеров российской социал-демократии писал: «Если капитализм еще не достиг в данной стране той высшей ступени, на которой он делается препятствием развития ее производительных сил, то нелепо звать рабочих, городских и сельских, беднейшую часть крестьянства к его низвержению». Это был:

а) Г. В. Плеханов; б) В. И. Ленин; в) Л. Д. Троцкий.


А149. Главное содержание изданного Петроградским Советом в марте 1917 г. «Приказа № 1» заключалось:

а) во введении 8-часового рабочего дня; б) в провозглашении России республикой; в) в демократизации армии.


А150. Временное правительство предоставило права автономии:

а) Украине; б) Грузии; в) Финляндии.


А151. Временное правительство затягивало решение аграрного вопроса, ибо:

а) в его составе были крупные землевладельцы, не заинтересованные в этом; б) опасалось массового дезертирства крестьян с фронта; в) этому препятствовали страны Антанты.


А152. В «Апрельских тезисах» В. И. Ленин выдвинул политический лозунг:

а) немедленное свержение Временного правительства; б) передача всей власти Советам; в) передача власти Учредительному собранию.


А153. Назовите причину первого кризиса Временного правительства:

а) нота министра иностранных дел П. Н. Милюкова союзникам с заверениями в том, что Россия будет вести войну до победного конца;

б) нота министра земледелия А. И. Шингарева, запрещавшая самовольный захват помещичьей земли;

в) отказ министра торговли и промышленности А. И. Коновалова удовлетворить требования Советов ввести 8-часовой рабочий день до окончания войны.


А154. Политическим последствием апрельского кризиса Временного правительства стало:

а) установление единовластия Советов; б) формирование коалиционного правительства; в) установление военной диктатуры.


А155. А. Ф. Керенский в первом коалиционном правительстве занимал пост:

а) военного и морского министра; б) министра юстиции; в) министра-председателя.


А156. Пост министра земледелия в первом коалиционном правительстве занял:

а) Н. Д. Авксентьев; б) А. И. Шингарев; в) В. М. Чернов.


А157. А. Ф. Керенский был прозван современниками «главноуговаривающим» русской революции за то, что он:

а) считал своей главной целью примирение противостоящих сторон и пытался найти со всеми общий язык, дабы избежать гражданской войны;

б) видел свою главную задачу в том, чтобы уговорить солдат вести войну до победного конца;

в) прославился своей любовью к длинным выступлениям на митингах и собраниях.


А158. Председателем Петроградского Совета в сентябре 1917 г. был избран:

а) В. И. Ленин; б) И. В. Сталин; в) Л. Д. Троцкий.


А159. Первым руководителем Петроградского ВРК был:

а) левый эсер П. Е. Лазимир;

б) большевик В. А. Антонов-Овсеенко;

в) меньшевик Л. Мартов.


А160. В основу Декрета о земле легли программные установки:

а) РСДРП(б); б) Партии социалистов-революционеров; в) Партии народных социалистов.


А162. Первое советское правительство получило название Временного Рабоче-Крестьянского правительства, так как большевики:

а) первоначально предполагали оформить его юридический статус на Учредительном собрании;

б) хотели в последующем привлечь в него меньшевиков и эсеров;

в) намеревались передать всю полноту власти Учредительному собранию.


А163. Первым председателем ВЦИК был избран:

а) Л. Б. Каменев; б) Я. М. Свердлов; в) М. И. Калинин.


А164. 29 октября 1917 г. профсоюз железнодорожников (Викжель) предъявил властям ультиматум, главным требованием которого было:

а) создание правительства из представителей всех социалистических партий, но без участия Ленина и Троцкого;

б) немедленное проведение публичного суда над Николаем II;

в) продолжение войны до победного конца.


А165. Коалиционное советское правительство было создано в:

а) октябре 1917 г.; б) декабре 1917 г.; в) марте 1918 г.


А166. Первым председателем Всероссийской чрезвычайной комиссии, созданной в декабре 1917 г.. стал:

а) Ф. Э. Дзержинский; б) М. И. Лацис; в) М. С. Урицкий.


А167. Председателем Учредительного собрания был избран:

а) Я. М. Свердлов; б) М. А. Спиридонова; в) В. М. Чернов.


А168. Назовите документ, представленный большевиками для утверждения его Учредительным собранием:

а) Декрет о власти; б) Декларация прав народов России; в) Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа.


А169. Поддержали ли левые эсеры разгон Учредительного собрания?

а) Да; б) нет; в) не знаю.


А170. Группу «левых коммунистов», выступившую против заключения сепаратного мира с Германией, возглавил:

а) Н. И. Бухарин; б) Л. Б. Каменев; в) И. В. Сталин.


А171. Один из большевистских лидеров в ходе переговоров с Германией выдвинул предложение: «Войну прекращаем, армию демобилизуем, но мира не подписываем». Это был:

а) Ф. Э. Дзержинский; б) Г. Е. Зиновьев; в) Л. Д. Троцкий.


А172. Сепаратный мир с Германией был подписан:

а) 18 декабря 1917 г.; б) 23 февраля 1918 г.; в) 3 марта 1918 г.


А173. В. И. Ленин назвал экономическую политику советской власти, проводившуюся с окт. 1917г. по весну 1918г.

а) «красногвардейской атакой» на капитал; б) «военным коммунизмом»; в) новой экономической политикой.


А174. Укажите, какое предприятие было национализировано большевиками первым:

а) Путиловский завод; б) Ликинская мануфактура; в) Ленские золотые прииски.


А175. Поворот к чрезвычайной политике в деревне весной 1918 г. был вызван:

а) нежеланием крестьян признавать советскую власть; б) стремлением большевиков строго следовать экономической теории марксизма; в) отторжением основных хлебопроизводящих районов страны.


А176. Суть чрезвычайной политики в деревне заключалась в:

а) принудительном изъятии всех хлебных излишков у крестьян; б) конфискации и национализации помещичьих земель; в) ускоренном создании коллективных крестьянских хозяйств.


А177. Поддержали ли левые эсеры введение чрезвычайных мер в деревне?

а) Да; б) нет; в) не знаю.


А178. Первая Конституция РСФСР была принята:

а) 5 января 1918 г. на Учредительном собрании; б) 10 июля 1918 г. на V съезде Советов; в) 20 марта 1919 г. на VIII съезде РКП(б).


А179. Прочтите отрывок из воспоминаний П. Сорокина и укажите событие, которому они посвящены.

«Трамвай не ходил, а извозчиков не было, я пошел пешком к Петроградской стороне... Стрельба все еще не прекращалась, на улицах не горели фонари... На Литейном увидел бушующее пламя... Лица смеющихся, танцующих и кричащих зевак выглядели демонически в крайних отсветах пламени. Тут и там валялись резные деревянные изображения российского двуглавого орла, сорванные с правительственных зданий, и эти эмблемы империи летели в огонь по мере возбуждения толпы. Старая власть исчезла, превращаясь в прах, и никто не жалел о ней».

1) начало Первой мировой войны 2) Февральская революция 1917 г. 3) Кронштадтский мятеж 1921 г. 4) создание СССР


А180. Первым председателем Совета народных комиссаров стал

1) Г.В. Плеханов 2) С.Ю.Витте 3) В.И.Ленин 4) П.А. Столыпин


А181. Что было одним из последствий заключения Брестского мира в 1918 г.?

1) поддержка большевистского правительства со стороны всех слоев населения 2) установление советской власти в Финляндии 3) разрыв левых эсеров с большевиками 4) проведение выборов в Учредительное собрание


А182. Какое из событий произошло позже остальных?

1) создание Всероссийской чрезвычайной комиссии 2) принятие Декрета о земле 3) созыв Учредительного собрания 4) принятие первой советской Конституции


А183. ВЧК — это аббревиатура, обозначающая

1) высший орган исполнительной власти в СССР 2) высший орган управления народным хозяйством 3) орган по борьбе с контрреволюцией и саботажем 4) верховную судебную инстанцию СССР


А184. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите фамилию политического деятеля, о котором идет речь.

«До последнего времени он был известен главным образом как министр иностранных дел Временного правительства. Между тем деятельность его на этом посту продолжалась очень недолго — всего два месяца... Несравнимо весомее значимость его личности в других многочисленных ипостасях — как талантливого и популярного ученого-историка, идеолога и организатора либерального движения в России, лидера кадетской партии, выдающегося деятеля Государственной думы и отечественной журналистики начала XX века...»

1) Г.В. Плеханов 2) Ю.О.Мартов 3) В.М.Чернов 4) П.Н. Милюков


А185. Как назывался выборный высший орган власти, призванный определить судьбы России после Февральской революции 1917 г.?

1) Верховный совет 2) Учредительное собрание 3) Государственная Дума 4) Съезд народных депутатов


Часть 2. Задания уровня В


В1 Переход частных предприятий в собственность государства называется:

национализация


В2. Прочтите отрывок из документа и напишите сокращенное название комиссии, задачи которой в нем переданы.

«Задачи комиссии: 1) пресечение и ликвидация всех контрреволюционных и саботажнических попыток и действий по всей России, со стороны кого бы они ни исходили; 2) предание суду военно-революционного трибунала всех саботажников и контрреволюционеров и выработка мер борьбы с ними».

ВЧК


В3. Прочтите отрывок из обращения к солдатам (август 1917 г.) и напишите фамилию человека, о котором в нем говорится.

«[Он] хочет пролить братскую кровь. [Он] хочет низвергнуть революционное правительство. [Он] задумал арестовать любимого вождя армии Керенского. [Он] хочет черной изменой захватить власть в свои руки, чтобы погубить революцию, чтобы отнять у народа и волю, и землю. Страшитесь, братья, поднять междоусобную борьбу в эти черные дни. ... [Он] взял вас с фронта, ... хочет захватить Петроград — сердце Революции, погубить свободу, отдать власть врагам народа, а потом расправиться с Вами...»

Корнилов


В4. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и напишите название собрания, о котором в нем говорится.

«Выборы в ... собрание, как и было обещано большевиками, прошли в середине ноября. Никаких особых эксцессов в связи с этим не наблюдалось. Дело в том, что и большевики, верящие в силу своих декретов, рассчитывали на значительный успех. Они считали, что очень значительные крестьянские массы пойдут и за левыми эсерами. Этим надеждам не суждено было оправдаться».

Учредительное


В5. Прочитайте отрывок из документа, принятого в ноябре 1917 г., и укажите, какое явление, присущее царской России, в нем отвергалось.

«...Равенство и суверенность народов России, право народов России на самоопределение вплоть до отделения и образования самостоятельного государства, отмена всех и всяких национальных и национально-религиозных привилегий и ограничений, свободное развитие национальных меньшинств».

национальный гнет


В6. Прочитайте отрывок из документа и укажите полное название органа, к созданию которого призывает листовка петербургских большевиков, выпущенная 26 февраля 1917 г.

«...Товарищи! Настал желанный час. Народ берет власть в свои руки. Революция началась. Прежде всего, выбирайте депутатов, пусть под защитой войска создается _________ рабочих депутатов».

Совет


В7. Прочитайте отрывок из Памятной записки графа П.Н. Дурново, составленной в 1914 г., и определите название страны, о которой идет речь.

«В побежденной стране неминуемо разразится социальная революция, которая, силой вещей, перекинется и в страну-победительницу. Особенно благоприятную почву для социальных потрясений представляет, конечно, _________, где народные массы, несомненно, исповедуют принцип бессознательного социализма».

Россия


В8. Прочитайте отрывок из интервью известного русского предпринимателя в канун октября 1917 г. и укажите, представителей какого политического течения автор называет «лжедрузьями народа».

«В настоящее время торгово-промышленный класс повлиять на руководящих лиц не может... К сожалению, нужна костлявая рука голода и народная нищета, чтобы она схватила за горло лжедрузей народа, членов разных комитетов и советов, чтобы они опомнились».

социал-демократов/социалистов


В9. Прочитайте отрывок из статьи, напечатанной в сентябре 1917 г. в газете «Московские ведомости», и запишите название партии, о которой идет речь.

«Начинается последний акт всероссийской трагедии. Ясно, что сила перешла в руки крайне левого элемента революции. Правда, официально они не у власти. В руках их представителей нет ни одного министерского портфеля... Однако для всякого спокойного наблюдателя, умеющего беспристрастно разбираться в текущих событиях, ясно, что фактически по всей линии они торжествуют».

большевики (РСДРП(б))


В10. Прочитайте документ и назовите пропущенное понятие.

«Меньшевик М.И. Скобелев, министр труда во Временном правительстве, писал после победы большевиков: «Наши пророчества сбылись: власть Советов — это не власть демократии, а _______ ,и притом не _______ пролетариата, а _______ против пролетариата...»

диктатура


В11. Прочитайте отрывок из документа, принятого на Втором Всероссийском съезде Советов, и укажите его название.

«Право частной собственности на землю отменяется навсегда; земля не может быть ни продаваема, ни покупаема, ни сдаваема в аренду либо в залог... Вся земля отчуждается безвозмездно, обращается во всенародное достояние и переходит в пользование всех трудящихся на ней».

Декрет о земле


В12 Установите соответствие между названием правительства в 1917 г. и входящими в его состав деятелями:

1) I Временное правительство 2) I коалиционное Временное правительство 3) II коалиционное Временное правительство 4) Совет Народных Комиссаров

А) Луначарский и Милютин Б) кн. Львов и Гучков В) Авксентьев и Некрасов Г) Церетели и Переверзев

БГВА


В13 Установите соответствие

1) покушение Д. Каракозова на Александра II 2) возникновение декабристской организации «Союз спасения» 3) разгон Учредительного собрания 4) Всероссийская октябрьская политическая стачка

А) 1816г. Б) 1844г. В) 1866г. Г) 1905 г. Д) 1918г.

ВАДГ


В14 Расположите в хронологической последовательности следующие явления.

A) Корниловский мятеж Б) восстание под предводительством К. Булавина B) «соляной бунт» Г) опричный террор

ГВБА


В15 Прочтите отрывок из исторического документа и напишите слово, которое пропущено в нем.

«Необходимое условие этой социальной революции составляет ________ пролетариата, т.е. завоевание пролетариатом такой политической власти, которая позволит ему подавить всякое сопротивление эксплуататоров».

диктатура


В16 Грамотность и политику соединил в единое целое в формуле «неграмотный человек стоит вне политики» (укажите фамилию) ...

Ленин


В17 Представители какой политической партии проводили в жизнь с апреля 1917 г. лозунг: «Никакой поддержки Временному правительству»?

большевиков


В18 Утверждение о том, что белое движение начали «почти святые», а закончили «почти бандиты», принадлежит...

Шульгину


В19. Прочтите отрывок из документа, принятого 25 октября 1917 г. на Втором Всероссийском съезде Советов, и определите его название.

«Право частной собственности на землю отменяется навсегда; земля не может быть ни продаваема, ни покупаема, ни сдаваема в аренду либо в залог ... Вся земля отчуждается безвозмездно, обращается во всенародное достояние и переходит в пользование всех трудящихся на ней».

Декретоземле


В20 Прочтите отрывок из статьи, опубликованной в 1917 г., и напишите название правительства, о котором идет речь.

«Бессильная в самостоятельной борьбе с контрреволюцией, неспособная к положительной, творческой работе в деле обороны и борьбы с разрухой, живущая целиком за счет авторитета и поддержки (Совета), его руками выводящая страну из-под смертельного удара корниловщины - наше правительство, наша власть чувствует себя достаточно «независимой» и «неограниченной» ... в пределах Зимнего дворца».

Временное


В21. Уcтaнoвитe cooтвeтcтвиe мeждy фaмилиями гocyдapcтвeнныx дeятeлeй и иx дeятeльнocтью.

1) H.И. Бyxapин 2) M.A. Cпиpидoнoвa 3) M.B. Poдзянкo 4) A.B. Лyнaчapcкий 5) А.Ф. Керенский

A) лидep лeвыx кoммyниcтoв в 1918 г. Б) нapкoм пpocвeщeния c 1917 г. B) лидep лeвыx эcepoв Г) пpeдceдaтeль Bpeмeннoгo пpaвитeльcтвa Д) пpeдceдaтeль IV Гocyдapcтвeннoй Дyмы.

1-а, 2-в, 3-д, 4-б, 5-г.


В22. Пpoчтитe фpaгмeнт из Пocтaнoвлeния, пpинятoгo нa II Bcepoccийcкoм cъeздe Coвeтoв в oктябpe 1917 г., и нaпишитe пpoпyщeннoe в тeкcтe нaзвaниe.

«Oбpaзoвaть для yпpaвлeния cтpaнoй, впpeдь дo coзывa ________ coбpaния, вpeмeннoe paбoчee и кpecтьянcкoe пpaвитeльcтвo, кoтopoe бyдeт имeнoвaтьcя Coвeтoм Hapoдныx Кoмиccapoв...»

учредительного


В23. Пpoчтитe oтpывoк из выcтyплeния Я.M. Cвepдлoвa 20 мaя 1918 г. и нaпишитe coкpaщeннoe нaзвaниe opгaнoв влacти в дepeвнe, coздaнныx для peaлизaции пocтaвлeнныx в выcтyплeнии зaдaч.

«Ecли мы в гopoдax мoжeм cкaзaть, чтo peвoлюциoннaя coвeтcкaя влacть в дocтaтoчнoй cтeпeни cильнa, чтoбы пpoтивocтoять вcяким нaпaдкaм co cтopoны бypжyaзии, тo oтнocитeльнo дepeвни этoгo cкaзaть ни в кoeм cлyчae нeльзя. Пoэтoмy мы дoлжны caмым cepьeзным oбpaзoм пocтaвить пepeд coбoй вoпpoc o paccлoeнии в дepeвнe, вoпpoc o coздaнии в дepeвнe двyx пpoтивoпoлoжныx вpaждeбныx cил, пocтaвить пepeд coбoй зaдaчy пpoтивoпocтaвлeния в дepeвнe бeднeйшиx cлoeв нaceлeния кyлaцким элeмeнтa.»

комбеды


В24. Уcтaнoвитe cooтвeтcтвиe мeждy фaмилиями гocyдapcтвeнныx дeятeлeй и иx дeятeльнocтью.

1) H.И. Бyxapин 2) Ф.Э. Дзepжинcкий 3) B.M. Moлoтoв 4) M.И. Кaлинин. 5) Л. Д. Троцкий

A) нapкoм инocтpaнныx дeл CCCP Б) лидep лeвыx кoммyниcтoв в 1918 г. B) пpeдceдaтeль BЦИК CCCP Г) пpeдceдaтeль Peввoeнcoвeтa Pecпyблики Д) пpeдceдaтeль BЧК.

1-б, 2-д, 3-а, 4-в, 5-г


В25. Пpoчтитe oтpывoк из oбpaщeния пaтpиapxa Tиxoнa к Coвeтy нapoдныx кoмиccapoв (oктябpь 1918 г.) и нaпишитe нaзвaниe миpa, o кoтopoм yпoминaeт пaтpиapx.

«Bы paздeлили вecь нapoд нa вpaждyющиe мeждy coбoй cтaны и ввepгли иx в нeбывaлoe пo жecтoкocти бpaтoyбийcтвo... И нe пpeдвидитcя кoнцa пopoждeннoи вaми вoинe, тaк кaк вы cтpeмитecь pyкaми pyccкиx paбoчиx и кpecтьян дocтaвить тopжecтвo пpизpaкy миpoвoи peвoлюции. He Poccии нyжeн был зaключeнный вaми пoзopный миp c внeшним вpaгoм, a вaм...»

брестский мир


В26. Прочтите oтpывoк из книги иcтopикa H. Bepтa и нaпишитe пpoпyщeннoe в тeкcтe нaзвaниe.

«Пo oтнoшeнию к Bpeмeннoмy пpaвитeльcтвy ________ пpeдcтaвляли coбoй втopyю влacть. Пeтpoгpaдcкий ________ oблaдaл бeccпopным вepxoвeнcтвoм, нo oчeнь paзpoccя - 850 paбoчиx и 2 тыc. coлдaтcкиx дeпyтaтoв; бoльшyю чacть cвoиx пoлнoмoчий oн пepeдaл Иcпoлкoмy, гдe пpoфeccиoнaльныe пoлитики вытecнили бecпapтийныx aктивиcтoв».

советы совет


В27. Пpoчтитe oтpывoк из oбpaщeния к coлдaтaм (aвгycт 1917 г.) и нaпишитe фaмилию чeлoвeкa, o кoтopoм в нeм гoвopитcя.

«[Oн] xoчeт пpoлить бpaтcкyю кpoвь. [Oн] xoчeт низвepгнyть peвoлюциoннoe пpaвитeльcтвo. [Oн] зaдyмaл apecтoвaть любимoгo вoждя apмии Кepeнcкoгo. [Oн] xoчeт чepнoй измeнoй зaxвaтить влacть в cвoи pyки, чтoбы пoгyбить peвoлюцию, чтoбы oтнять y нapoдa и вoлю, и зeмлю. Cтpaшитecь, бpaтья, пoднять мeждoycoбнyю бopьбy в эти чepныe дни. [Oн] взял вac c фpoнтa, xoчeт зaxвaтить Пeтpoгpaд – cepдцe Peвoлюции, пoгyбить cвoбoдy, oтдaть влacть вpaгaм нapoдa, a пoтoм pacпpaвитьcя c Baми...»

корнилов


В28. Пpoчтитe oтpывoк из coчинeния coвpeмeннoгo иcтopикa и нaпишитe нaзвaниe coбpaния, o кoтopoм в нeм гoвopитcя.

«Bыбopы в ________ coбpaниe, кaк и былo oбeщaнo бoльшeвикaми, пpoшли в cepeдинe нoябpя. Hикaкиx ocoбыx экcцeccoв в cвязи c этим нe нaблюдaлocь. Дeлo в тoм, чтo и бoльшeвики, вepящиe в cилy cвoиx дeкpeтoв, paccчитывaли нa знaчитeльный ycпex. Oни cчитaли, чтo oчeнь знaчитeльныe кpecтьянcкиe мaccы пoйдyт и зa лeвыми эcepaми. Этим нaдeждaм нe cyждeнo былo oпpaвдaтьcя.»

учредительное


В9. Пpoчтитe oтpывoк из дoкyмeнтa и нaпишитe coкpaщeннoe нaзвaниe кoмиccии, зaдaчи кoтopoй в нeм пepeдaны.

Зaдaчи кoмиccии: «1. пpeceчeниe и ликвидaция вcex кoнтppeвoлюциoнныx и caбoтaжничecкиx пoпытoк и дeйcтвий пo вceй Poccии, co cтopoны кoгo бы oни ни иcxoдили; 2. пpeдaниe cyдy вoeннo-peвoлюциoннoгo тpибyнaлa вcex caбoтaжникoв и кoнтppeвoлюциoнepoв и выpaбoткa мep бopьбы c ними.»

ВЧК


В30. Пpoчтитe oтpывoк из зaпиcoк coвpeмeнникa o coбытияx 1917 г. и нaпишитe нaзвaниe мecяцa, кoгдa пpoиcxoдилo yкaзaннoe зaceдaниe.

«Лeнин пocлe дoлгoгo пepepывa пpиcyтcтвyeт нa зaceдaнии Цeнтpaльнoгo кoмитeтa. Зaceдaниe cocтoялocь нa квapтиpe мeньшeвикa Cyxaнoвa, жeнa кoтopoгo былa бoльшeвичкoй. Пpeдceдaтeльcтвoвaл Cвepдлoв. Лeнин кoнcтaтиpoвaл: Бoльшинcтвo тeпepь зa нaми. Пoлитичecкoe дeлo coвepшeннo coзpeлo для пepexoдa влacти. Haдo гoвopить o тexничecкoй cтopoнe. B этoм вce дeлo.»

октябрь


В31. Установите соответствие между фамилиями исторических личностей и их принадлежностью к течениям общественной мысли.

1) В.И. Ленин 2) И.В. Киреевский 3) П.А. Кропоткин 4) Ф.М. Достоевский 5) К. Ф. Рылеев

А) анархист Б) декабрист В) славянофил Г) петрашевец Д) социал-демократ

1-Д, 2-В, 3-А, 4-Г, 5-Б


В32. I съезд Советов принял следующие решения по национальному вопросу:

а) признать право народов на самоопределение;

б) взять за основу федеративный принцип построения государства;

в) осудить попытки одностороннего решения национального вопроса до созыва Учредительного собрания;

г) руководствоваться принципом неделимости Российского государства.

ав


В33. В «Апрельских тезисах» предлагались следующие экономические меры:

а) конфискация помещичьих земель; б) передача земли в распоряжение крестьянских комитетов; в) введение контроля Советов за общественным производством и распределением; г) национализация промышленного производства; д) национализация банков.

авд


В34. Среди большевистских лидеров против курса на вооруженное восстание выступали:

а) Н. И. Бухарин; б) Г. Е. Зиновьев; в) Л. Б. Каменев; г) И. В. Сталин.

бв


В35. Расставьте следующие события в хронологической последовательности:

а) отречение Николая II; б) образование Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов; в) провозглашение России республикой; г) выступление генерала Л. Г. Корнилова; д) переход 4-й роты Павловского полка на сторону рабочих; е) образование Временного правительства; ж) образование первого коалиционного Временного правительства; з) I Всероссийский съезд Советов.

д,б,е,а,ж,з,г,в


В36. Укажите, какие из перечисленных ниже фактов связаны между собой как причина и следствие:

а) уход меньшевиков и правых эсеров со II съезда Советов; б) вхождение левых эсеров в Совет Народных Комиссаров (СНК); в) формирование на II съезде Советов чисто большевистского правительства; г) разгон Учредительного собрания; д) поддержка большинством крестьян Декрета о земле; е) получение эсерами большинства мест в Учредительном собрании.

а-в, д-б, е-г


В37. Укажите, какой процент на выборах в Учредительное собрание получили:

а) большевики; б) меньшевики; в) эсеры; г) кадеты.

а) 40; б) 23,9; в) 4,7; г) 2,3.

а-б, б-г, в-а, г-в


В38. Прочтите отрывок из указа императора и укажите имя, пропущенное в тексте.

«Призвав Бога в помощь, размыслив зрело о предмете, столь близком к Нашему сердцу и столь важном для Государства и находя, что существующие постановления о порядке наследования престола у имеющих на него право не отьемлют свободы отрещись от сего права в таких обстоятельствах, когда за сим не предстоит никакого затруднения в дальнейшем наследовании Престола... Мы определили: во-первых, свободному отречению первого Брата Нашего Цесаревича и Великого Князя Константина Павловича от права на Всероссийский Престол быть твердым и неизменным... Во-вторых, вследствие того на точном основании акта о наследовании Престола Наследником. Нашим быть второму брату Нашему ________________.

Николаю


Часть 3. Задания уровня С


С1. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В июле 1918 г. в Москве против большевиков выступили левые эсеры. Был захвачен один из большевистских лидеров Ф.Э. Дзержинский, создалась реальная угроза для большевистской власти.

Какие последствия имело выступление левых эсеров? Укажите не менее двух последствий. Назовите не менее трех причин такого результата выступления.

1. Могут быть названы следующие последствия выступления

левых эсеров:

- выступление было подавлено

- левые эсеры были изгнаны из правительства и Советов

в стране окончательно установилась однопартийная дикта-

тура

2. Могут быть названы следующие причины поражения левых

эсеров:

левые эсеры не заручились поддержкой других антибольше-

вистских сил и не могли получить такой поддержки, так как

запятнали≫ себя союзом с большевиками, поддержав Ок-

тябрьский переворот

левые эсеры стояли за возобновление войны с Германией, что

не соответствовало устремлениям большинства населения

план выступления не был продуман и как следует подготов-

лен, носил в немалой степени стихийный характер

- большевики имели более сильные позиции в армии и ВЧК

- левые эсеры, возможно, и не ставили целью захват власти, а

хотели только подтолкнуть большевиков к пересмотру их

внешнеполитических позиций


С2 Прочитайте документ и ответьте на вопросы.

В статье, напечатанной в редактируемой М. Горьким газете «Новая жизнь» вскоре после Корнилове кого мятежа, говорилось: «Бессильная в самостоятельной борьбе с контрреволюцией, неспособная к положительной, творческой работе в деле обороны и борьбы с разрухой, живущая целиком за счет авторитета и поддержки (Совета), его руками выводящая страну из-под смертельного удара корниловщины, — наша власть, наше правительство, чувствует себя достаточно «независимой» и «неограниченной»... в пределах Зимнего дворца».


С2-1. О каком правительстве говорится в статье?

О Временном правительстве.


С2-2. С каких позиций дается оценка деятельности этого правительства?

С позиций левых, социалистических партий

(большевиков, меньшевиков, эсеров).


С2-З. Как характеризуются в статье отношения правительства и Советов?

Правительство существует за счет авторите-

та и поддержки Советов.


С2-4. Как оценивается роль Советов в стране в связи с корниловщиной?

Советы играют главную роль в спасении

страны от угрозы корниловщины.


С2-5. Почему автор говорит о «смертельном ударе корниловщины»?

Корниловский мятеж был направлен на от-

странение от власти и Временного правительства, и

Советов, на восстановление старого режима.


С3 Прочитайте документ и ответьте на вопросы.

Из статьи Г.В. Плеханова «Открытое письмо к петроградским рабочим», опубликованной в газете «Единство» 28 октября 1917 г.: «Несвоевременно захватив политическую власть, русский пролетариат не совершит социальную революцию, а только вызовет гражданскую войну, которая заставит его отступить далеко назад от позиций, завоеванных в феврале и марте нынешнего года. Наш рабочий класс еще далеко не может с пользой для себя и для страны взять в свои руки всю полноту политической власти. Навязать ему такую власть — значит толкать его на путь величайшего исторического несчастья, которое было бы величайшим несчастьем и для всей России... В стране наш рабочий класс составляет меньшинство... Сама экономика нашей страны осудила бы его на жесточайшее поражение... Власть должна опираться на коалицию всех живых сил страны, то есть на все классы и слои, которые не заинтересованы в восстановлении старого порядка».


С3-1. Какова точка зрения автора на вопрос о готовности России к социалистической революции?

Страна не готова к социалистическим пре-

образованиям: экономика не готова, рабочий класс

составляет меньшинство.


С3-2. Что означает тезис: «Несвоевременный захват власти — источник гражданской войны»?

Пролетариат не готов взять власть, он со-

ставляет меньшинство, не опирается на все слои

общества, что вызовет их столкновение.


С3-З. Была ли уместна публикация Г.В. Плехановым «Открытого письма к петроградским рабочим» через два дня после победы Октябрьского восстания?

Уместна как предупреждение о необходимо-

сти союза пролетариата с различными слоями об-

щества.


С3-4. Какие из доводов автора были подтверждены, а какие опровергнуты развитием России после 1917г.?

Подтвердились положения Плеханова о

гражданской войне, трудностях, с которыми должна

была столкнуться новая власть, многих трагических

последствиях революционных событий. Не под-

твердилось предположение о ≪жесточайшем пора-

жении≫ пролетариата из-за экономических причин.


С3-5. В чем заключалось различие мнений Г.В. Плеханова и большевиков о характере власти в России после революции?

Плеханов считал, что новая власть должна

опираться на коалицию всех сил, не заинтересован-

ных в восстановлении старого порядка, а больше-

вики стремились к установлению диктатуры одного

класса (пролетариата).


С4 Прочитайте документ и ответьте на вопросы.

Из совместного заявления двух политических деятелей. «Мы глубочайше убеждены, что объявлять сейчас вооруженное восстание - значит ставить на карту не только судьбу нашей партии, но и судьбу русской и международной революции. <.. .> Шансы нашей партии на выборах в Учредительное собрание превосходны. Разговоры о том, что [наше] влияние... начинает падать и тому подобное, мы считаем решительно ни на чем не основанными. В устах наших политических противников эти утверждения просто прием политической игры, рассчитанной именно на то, чтобы вызвать [наше] выступление... в условиях благоприятных для наших врагов. [Наше] влияние... растет. Целые пласты трудящегося населения только еще начинают захватываться им. При правильной тактике мы можем получить треть, а то и больше мест в Учредительном собрании. <...> Только на Советы сможет опереться в своей революционной работе и Учредительное собрание. Учредительное собрание плюс Советы - вот тот комбинированный тип государственных учреждений, к которому мы идем. <...> Говорят: 1) за нас уже большинство народа в России и 2) за нас большинство международного пролетариата. Увы! - ни то, ни другое неверно, и в этом все дело. В России за нас большинство рабочих и значительная часть солдат. Но все остальное - под вопросом. Мы все уверены, например, что если дело теперь дойдет до выборов в Учредительное собрание, то крестьяне будут голосовать в большинстве за эсеров. Что же это - случайность? Солдатская масса поддерживает нас не за лозунг войны, а за лозунг мира. <...> Если мы, взявши власть сейчас одни, придем (в силу всего мирового положения) к необходимости вести революционную войну, солдатская масса отхлынет от нас... Но, поскольку выбор зависит от нас, мы можем и должны теперь ограничиться оборонительной позицией. Временное правительство часто бессильно провести в жизнь свои контрреволюционные намерения. Оно расшатано. Силы солдат и рабочих достаточны, чтобы не дать осуществиться таким шагам Керенского и компании».


С4-1 Определите, представителями какой политической партии были участники заявления. К какому году оно относится? Какому событию предшествовало данное заявление?

Может быть указано, что

партия - большевики (РСДРП(б))

заявление относится к 1917 г.

заявление предшествовало октябрьскому перевороту (захвату власти большевиками)


С4-2 На основе текста и знаний по истории укажите не менее трех аргументов, которые приводились сторонниками вооруженного восстания.

Могут быть указаны следующие аргументы:

- за большевиков - большая часть народа - большевики уже взяли под свой контроль многие Советы, в том числе Петросовет - большевики могут опереться на помощь международного пролетариата - влияние большевиков при дальнейшем промедлении начнет снижаться - большевики не смогут выиграть выборы в Учредительное собрание, т.е. легально прийти к власти - революции и ее достижениям угрожают «контрреволюционные» меры Временного правительства


С4-3 Укажите не менее трех аргументов, которые приводятся в заявлении против идеи проведения вооруженного восстания на данном историческом этапе.

Могут быть названы следующие аргументы:

влияние большевиков не падает, а со временем только растет

у большевиков большие шансы получить более трети голосов в Учредительном собрании и законным путем стать преобладающей политической силой

большевики сейчас не могут опереться на поддержку всего народа (крестьяне - за эсеров)

в случае захвата власти большевикам придется вести революционную войну, а это вызовет недовольство солдатской массы

большевики достаточно сильны уже сейчас, чтобы не допустить «контрреволюционных» действий Временного правительства


С5 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

Весной – осенью 1917 г. в России шла острая политическая борьба, в ходе которой решался вопрос об альтернативах развития страны. Одно из важных событий этого периода – выступление генерала Л.Г. Корнилова. В борьбе против него объединились самые разные силы – от А.Ф. Керенского до большевиков.

Почему совместно выступили столь различные политические силы? Укажите не менее 2-х причин. К каким последствиям привели их совместные действия? Укажите не менее 3-х последствий.

1. Могут быть названы причины совпадения интересов большевиков и А.Ф. Керенского:

  • возникла реальная угроза установления военной диктатуры

  • выступление Корнилова могло привести к падению Временного правительства

Корнилов требовал разгона Советов

2. Могут быть названы следующие последствия:

  • выступление Корнилова потерпело поражение

  • усилилось влияние и авторитет Советов

  • укрепились позиции большевиков в Советах (большевизация Советов)

  • упал авторитет меньшевиков и эсеров

  • большевики выдвинули курс на вооруженное восстание и передачу всей полноты власти Советам

  • А.Ф. Керенский утратил поддержку всех ведущих политических партий

Россия была провозглашена республикой


С6 Прочитайте документ и ответьте на вопросы.

Из «Архива Русской Революции». «Фактически большевики оказались победителями. В их руках находился весь Петроград со всеми его учреждениями. Правительство заключено было в Петропавловскую крепость, вся военная сила была на стороне большевиков. Тем не менее, никто не верил в окончательную победу тех, кто совершил переворот, и меньше всех в победу верили сами большевики. Всем было ясно, что один Петроград еще ничего не значит. Знали, что под Петроградом готовятся, если уже не происходят, бои между армией Керенского и большевиками, знали, что там решится судьба восстания. Кроме того, большие надежды возлагались на Москву, где происходили ожесточенные уличные сражения между большевиками, с одной, и юнкерами и частью армии, с другой стороны. В переходные дни Петроградская Дума играла очень важную роль. Так как правительство было арестовано, все антибольшевистские силы, как гражданские, так и военные, стали группироваться вокруг Думы, которая, в качестве демократического представительного органа столицы, сыграла роль политического центра… Большевики не осмеливались тронуть ее, так как в ее руках был сосредоточен весь продовольственный аппарат столицы, и еще долгое время спустя Дума вела открытую борьбу против большевиков, пока последние, наконец, не решились распустить ее».


С6-1 Какие события описаны в этом отрывке? Назовите время, когда они происходили.

- Октябрьская революция (Октябрьский переворот) - возможны оба определения, используемые в учебниках

- 26 октября – начало ноября 1917 г.


С6-2 Почему автор называет большевиков победителями? В силу каких обстоятельств эту победу, по мнению автора, нельзя было считать окончательной?


1. Может быть указано, что большевики названы победителями, так как:

- в руках большевиков оказался Петроград со всеми его учреждениями

- существовавшее до выступления большевиков правительство (Временное правительство) было свергнуто и заключено в Петропавловскую крепость

- военная сила была на стороне большевиков

2. Победу, по мнению автора, нельзя было считать окончательной из-за того, что:

- большевики захватили власть только в Петрограде

- были возможны столкновения между частями, верными Керенскому, и частями, выступавшими на стороне большевиков

- в Москве происходили уличные сражения между большевиками и частью правительственных войск, юнкерами

- петроградская Дума вела борьбу против большевиков


С6-3 Какую из сторон, участвовавших в событиях, поддерживает автор? Что свидетельствует о его отношении?

1. Внимательный анализ текста дает основание считать, что автор поддерживает свергнутую большевиками власть, относится к выступлению большевиков отрицательно.

2. При аргументации высказанного суждения может быть отмечено, например, что об упомянутом отношении автора свидетельствует следующее:

- выступление большевиков названо переворотом

- автор говорит об общем неверии в окончательную победу большевиков

- автор уделяет особое внимание действиям антибольшевистских сил

- приводится оценка петроградской Думы как демократического представительного органа, противостоявшего большевикам


С7 Прочитайте документ и ответьте на вопросы.

Из программы РСДРП: «Заменив частную собственность на средства производства и обращения общественною и введя планомерную организацию общественно-производительного процесса для обеспечения благосостояния и всестороннего развития всех членов общества, социальная революция пролетариата уничтожит деление общества на классы и тем освободит все угнетенное человечество, т.к. положит конец всем видам эксплуатации одной части общества другой. Необходимое условие этой социальной революции составляет диктатура пролетариата, т.е. завоевание пролетариатом такой политической власти, которая позволит ему подавить всякое сопротивление эксплуататоров».


С7-1 Почему, по мнению большевиков, необходимо установление - государства диктатуры пролетариата?


С7-2 Что по мнению большевиков, должно обеспечить равенство всех членов общества?


С7-З Как Вы считаете, возможно ли было осуществить данную программу? Коротко обоснуйте свой ответ.


С8 Назовите два декрета, принятые на II Всероссийском съезде Советов в октябре 1917 г. Приведите не менее трех положений, содержащихся в одном из них.


С9 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В феврале - марте 1918 г. в коалиционном правительстве большевиков и левых эсеров наметился серьезный раскол по вопросу ведения переговоров с Германией о заключении сепаратного мира. Лидер большевиков В.И. Ленин считал, что мир нужно подписывать на любых условиях. Левые эсеры и часть большевиков считали, что подписание мира с «империалистическим» правительством Германии стало бы предательством идей революции. Однако переговоры продолжились, и мир был подписан. Почему Ленин настаивал на заключении мира? Приведите не менее двух причин. Какие последствия для внутриполитической жизни Советской России имело заключение мира? Назовите не менее трех последствий.


С10 Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы

Из совместного заявления двух политических деятелей. «Мы глубочайше убеждены, что объявлять сейчас вооруженное восстание - значит ставить на карту не только судьбу нашей партии, но и судьбу русской и международной революции. <...> Шансы нашей партии на выборах в Учредительное собрание превосходны. Разговоры о том, что <наше> влияние ... начинает падать и тому подобное, мы считаем решительно ни на чем не основанными. В устах наших политических противников эти утверждения просто прием политической игры, рассчитанной именно на то, чтобы вызвать <наше> выступление ... в условиях благоприятных для наших врагов. <Наше> влияние ... растет. Целые пласты трудящегося населения только еще начинают захватываться им. При правильной тактике мы можем получить треть, а то и больше мест в Учредительном собрании. <...> Только на Советы сможет опереться в своей революционной работе и Учредительное собрание. Учредительное собрание плюс Советы - вот тот комбинированный тип государственных учреждений, к которому мы идем. <...> Говорят: 1) за нас уже большинство народа в России и 2) за нас большинство международного пролетариата. Увы! - ни то, ни другое неверно, и в этом все дело. В России за нас большинство рабочих и значительная часть солдат. Но все остальное - под вопросом. Мы все уверены, например, что если дело теперь дойдет до выборов в Учредительное собрание, то крестьяне будут голосовать в большинстве за эсеров. Что же это - случайность? Солдатская масса поддерживает нас не за лозунг войны, а за лозунг мира. ... Если мы, взявши власть сейчас одни, придем (в силу всего мирового положения) к необходимости вести революционную войну, солдатская масса отхлынет от нас... Но, поскольку выбор зависит от нас, мы можем и должны теперь ограничиться оборонительной позицией. Временное правительство часто бессильно провести в жизнь свои контрреволюционные намерения. Оно расшатано. Силы солдат и рабочих достаточны, чтобы не дать осуществиться таким шагам Керенского и компании».


С10-1 Определите, представителями какой политической партии были участники заявления. К какому году оно относится? Какому событию предшествовало данное заявление?

Может быть указано, что

1. партия - большевики (РСДРП(б))

2. заявление относится к 1917 г.

3. заявление предшествовало октябрьскому перевороту (захвату власти большевиками)


С10-2 На основе текста и знаний по истории укажите не менее трех аргументов, которые приводились сторонниками вооруженного восстания.

Могут быть указаны следующие аргументы:

1 за большевиков - большая часть народа

2. большевики уже взяли под свой контроль многие Советы, в том

числе Петросовет

3. большевики могут опереться на помощь международного

пролетариата

4. влияние большевиков при дальнейшем промедлении начнет

снижаться

5. большевики не смогут выиграть выборы в Учредительное

собрание, т.е. легально прийти к власти

6. революции и ее достижениям угрожают ≪контрреволюционные≫

меры Временного правительства


С10-З Укажите не менее трех аргументов, которые приводятся в заявлении против идеи проведения вооруженного восстания на данном историческом этапе.

Могут быть названы следующие аргументы:

1. влияние большевиков не падает, а со временем только растет

2. у большевиков большие шансы получить более трети голосов в

Учредительном собрании и законным путем стать

преобладающей политической силой

3. большевики сейчас не могут опереться на поддержку всего

народа (крестьяне - за эсеров)

4. в случае захвата власти большевикам придется вести

революционную войну, а это вызовет недовольство солдатской

массы

5. большевики достаточно сильны уже сейчас, чтобы не допустить

контрреволюционных≫ действий Временного правительства


С11. Cpaвнитe пoзиции B.И. Лeнинa и H.И. Бyxapинa (лидepa гpyппы лeвыx кoммyниcтoв) пo вoпpocy o зaключeнии ceпapaтнoгo миpa c

Гepмaний вecнoй 1918 г. Чтo былo в ниx oбщим (нe мeнee двyx oбщиx xapaктepиcтик), a чтo - paзличным (нe мeнee тpex paзличий).


С12. Paccмoтpитe иcтopичecкyю cитyaцию и oтвeтьтe нa вoпpocы.

B июлe 1918 г. в Mocквe пpoтив бoльшeвикoв выcтyпили лeвыe эcepы. Был зaxвaчeн oдин из бoльшeвиcтcкиx лидepoв Ф.Э. Дзepжинcкий, coздaлacь peaльнaя yгpoзa для бoльшeвиcтcкoй влacти.

Кaкиe пocлeдcтвия имeлo выcтyплeниe лeвыx эcepoв? Укaжитe нe мeнee двyx пocлeдcтвий. Haзoвитe нe мeнee тpex пpичин тaкoгo peзyльтaтa выcтyплeния.


С13. Иcтopики пo-paзнoмy oпpeдeляли cyщнocть coбытий oктябpя 1917 г. в Poccии. Mнoгиe иcтopики нaзывaли иx бoльшeвиcтcким пepeвopoтoм.

Кaкиe дpyгиe oпpeдeлeния cyщнocти этиx coбытий вaм извecтны? Haзoвитe фaкты, пoлoжeния, кoтopыe мoгyт cлyжить apгyмeнтaми для кaждoгo из oпpeдeлeний - излoжeннoгo вышe и дpyгиx (тex, кoтopыe пpивeдeтe вы caми).


С14 Из допроса бывшего командующего Черноморским флотом

«Вечером я получил телеграмму от Родзянко, в которой он меня извещал, что правительство пало, что власть перешла к Комитету Государственной Думы, и что он просит меня соблюдать полное спокойствие, памятуя, что все идет к благу родины, что прежнее правительство, оказавшееся несостоятельным, будет заменено новым, и что он просит меня принять меры, чтобы не было никаких осложнений и эксцессов...

Затем совершенно неожиданно я получил телеграмму от Алексеева, в которой он сообщал текст телеграммы за подписью главнокомандующего и командующих армиями... В этой телеграмме они предлагали государю отречься от престола. Я сейчас же оповестил всех об этой телеграмме. Вслед за тем получилось извещение, что произошло отречение от верховной власти в лице государя и наследника. Предполагали, что верховную власть возьмет Михаил Александрович. Вскоре и это недоразумение разъяснилось, когда пришла телеграмма с сообщением об отказе Михаила Александровича. Затем была получена телеграмма от князя Львова об образовании первого министерства. Получивши эту телеграмму, я ... собрал команды на моем флагманском судне... Когда они собрались, я прочел манифест и сказал, что в настоящее время прежней власти не существует, династия, по-видимому, кончила свое существование и наступает новая эпоха. При этом я обратился к ним и сказал, что каковы бы ни были у нас взгляды, каковы бы ни были наши убеждения, но мы ведем войну, и потому мы имеем обязательства не только перед правительством или той властью, которая существует, но мы имеем большие обязательства и перед нашей родиной. Какое бы правительство ни существовало у нас, оно будет продолжать войну, и мы будем выполнять свой долг так же, как и до того времени».


С14-1. К какому году относятся события, описанные в тексте?

1917г.


С14-2. Какое название получило сформированное в результате этих событий правительство?

Временное


С14-З. Укажите не менее двух причин «несостоятельности» прежнего правительства.

Могут быть названы следующие причины «несостоятельности» прежнего правительства:

- низкий авторитет прежнего правительства

- «министерская чехарда» неспособность

- справиться с революционным движением

- решить аграрный вопрос

- решить рабочий вопрос

- решить национальный вопрос

- довести войну до победы


С14-4. Как допрашиваемый определил свою позицию к новому правительству? Почему именно так?

Может быть указано, что:

допрашиваемый поддержал Временное правительство

в условиях продолжающейся войны


19



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров955
Номер материала ДБ-187997
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх