160134
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияТестыТесты по истории, тема "Смутное время в России"

Тесты по истории, тема "Смутное время в России"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Смутное время, 10 класс


1 вариант

1. Историки относят к Смутному времени:

А) 1598-1605 гг. Б) 1598-1613 гг. В) 1601-1611 гг. Г) 1603-1613гг.

2. В 1605г. российским царем стал:

А) Федор Иванович Б) Михаил Федорович В) Василий Шуйский Г) Лжедмитрий I

3. В 1598 г. Борис Годунов занял московский престол на основании:

А) Завещания Фёдора Ивановича В) Решения царицы Ирины

Б) Решения Боярской думы Г) Постановления Земского собора

4. Розыск беглых крестьян и возвращение их феодалам получил название:

А) Пожилое Б) Заповедные лета В) Полюдье Г) Урочные лета

5. В годы Смуты после низложения Шуйского В.И. власть перешла к

А) "Совету всея земли" Б) Семи боярам В) Земскому собору Г) Избранной Раде

6. Династия Рюриковичей закончилась после смерти:

А) Ивана Грозного Б) Фёдора Ивановича В) Бориса Годунова Г) Михаила Фёдоровича

7. «Тушинским вором» на Руси называли:

А) Юрия Мнишека Б) Василия Шуйского В) Бориса Годунова Г) Лжедмитрия II

8. В 1612 г. ополченцы освободили столицу

А) от сторонников Лжедмитрия I В) войск «тушинского вора»

Б) шведских интервентов Г) польских интервентов

9. К причинам Смутного времени относится:

А) Недовольство крестьян введением рекрутской повинности В) Реформы Избранной рады

Б) Пресечение династии Рюриковичей Г) Введение правила Юрьева дня

10. 1606-1610 гг. – это время правления

А) Лжедмитрия I Б) Лжедмитрия II В) Семибоярщины Г) Василия Шуйского

11. О какой исторической личности говорит следующее выражение:

«Четырех братьев его сослали в отдаленные места, а его красавца, щеголя, любителя охоты, постригли насильно в монахи, и отправили на север в монастырь. Будучи в плену у поляков к нему пришла долгожданная весть, что его сын избран царем».

12. Расположите события в хронологической последовательности:

А) Деулинское перемирие В) гибель Лжедмитрия I

Б) издание указа о заповедных летах Г) избрание Михаила Федоровича Романова царем

13. Установите соответствие между левым и правым столбиками:

А) Царевич Дмитрий 1) Король Польши

Б) Мария Нагая 2) Cестра Бориса Годунова

В) Сигизмунд III 3) Жена Ивана IV

Г) Ирина 4) Cын Ивана IV

5) сын Бориса Годунова

14. Напиши, кто следующие исторические личности:

Лжедмитрий I_____________________________________________________

Кузьма Минин________________________________________________________________

Марина Мнишек___________________________________________________________________




Смутное время, 10 класс


2 вариант

1. К причинам Смутного времени относится:

А) Недовольство крестьян введением рекрутской повинности В) Реформы Избранной рады

Б) Пресечение династии Рюриковичей Г) Введение правила Юрьева дня

2. Последним из Рюриковичей, правившим в России, был:

А) Иван Васильевич Б) Фёдор Борисович В) Фёдор Иванович Г) Михаил Фёдорович

3. Восстание под руководством Болотникова И.И. произошло в:

А) 1601-1602 гг. Б) 1603-1604 гг. В) 1606-1607 гг. Г) 1610-1611 гг.

4. Земский собор в 1606г. выбрал царем:

А) Михаила Романова Б) Бориса Годунова В) Василия Шуйского Г) Григория Отрепьева

5. Лжедмитрием I называют

А) Юрия Отрепьева (Григория) Б) царевича Дмитрия В) Федора Годунова Г) Федора Романова

6. Воцарение Романовых произошло после:

А) Созыва первого Земского собора В) Отмены опричнины

Б) Смерти Годунова Б.Ф. Г) Окончания Смутного времени

7. Династия Романовых началась с царствования:

А) Годунова Б.Ф. Б) Михаила Фёдоровича В) Алексея Михайловича Г) Петра Алексеевича

8. О ком говорит следующее выражение?

«Он был только испечен в польской печке, а заквашен в Москве».

9. Правительство России, образовавшееся после свержения царя Шуйского В.И. в 1610 г. называют:

А) Семибоярщиной Б) Верховным тайным советом В) Советом всея земли Г) Боярской думой

10. Годы правления Бориса Годунова:

А) 1584-1603 гг. Б) 1591-1603 гг. В) 1598-1605 гг. Г) 1603-1605 гг.

11. О какой исторической личности говорит следующий докумет?

«Вступая на трон, он впервые присягнул своим подданным и дал запись в том, что никого не осудит и не предаст смерти без истинного суда со своими боярами, не станет преследовать и лишать имущества родственников и наследников опального…».

12. Расположите события в хронологической последовательности:

А) Восстание И.И. Болотникова В) Воцарение династии Романовых

Б) Столбовский мирный договор Г) Освобождение Москвы народным ополчением

13. Установите соответствие между левым и правым столбиками:

А) И.И. Болотников 1) мать царевича Дмитрия

Б) Марина Мнишек 2) предводитель восстания

В) Лжедмитрий II 3) жена самозванца

Г) Мария Нагая 4) сын Ивана IV

5) самозванец, польский ставленник

14. Напиши, кто следующие исторические личности:

Дмитрий Пожарский_______________________________________________________________________

Прокопий Ляпунов_________________________________________________________________________

Федор Борисович__________________________________________________________________________



Общая информация

Номер материала: ДВ-457015

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.