138554
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияТестыТесты по историии Средних веков "Западная Европа" 6 класс

Тесты по историии Средних веков "Западная Европа" 6 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа № 6 по истории средних веков для 6 кл. по теме «Западноевропейские государства в XI-XV вв.»



I.

1. Замените определение термином:

1) собрание представителей сословий в Англии

_____________________________________________________________________________

2) государство, в котором все его части подчиняются единому центру и управляются им

_____________________________________________________________________________

3) борьба за освобождение территории Испании от арабского завоевания

_____________________________________________________________________________

2. Дайте определение понятиям:

1) университет

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) сословно-представительная монархия

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какой термин лишний в ряду? Почему?

Янычары, султан, гайдуки, табориты, визирь.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



4. Завершите фразу:

1) Восстание, вошедшее в историю под названием Жакерия, произошло в ______________

2) Сражение на Косовом поле произошло в ________________________________________

3) Гуситские войны в Чехии были в ______________________________________________

4) Освобождение Жанной д’Арк Орлеана произошло в ______________________________



5. Найдите ошибку:

1) Фридрих I Барбаросса – король Франции;

2) Жанна д’Арк – героиня Столетней войны;

3) Данте Алигьери – итальянский поэт, автор «Божественной комедии»;

4) Фома Аквинский – средневековый философ и учёный.



6. Соотнесите названия стран с приведёнными в списке именами, терминами, понятиями и событиями:

1) Франция;

а) «Хождение в Каноссу»;

2) Англия;

б) Генеральные штаты;

3) Германия.

в) Жакерия;


г) восстание Уота Тайлера;

д) Парламент;

е) Золотая булла;

ж) Жанна дАрк;

з) Генрих Плантагенет.



7. Как называлось собрание представителей сословий Чехии:

1) Кантон;

2) сейм;

3) Генеральные штаты?



8. Борьба за освобождение территории Испании, захваченной арабами, называлась:

1) Жакерия;

2) Реконкиста;

3) «Хождение в Каноссу»;

4) Крестовые походы.



9. Определите неправильное утверждение:

1) Пьер Абеляр – средневековый философ и учёный;

2) Жанна д’Арк – героиня Столетней войны;

3) Франческо Петрарка – итальянский поэт раннего Возрождения;

4) Генрих Плантагенет – король Франции.

10. Соотнесите даты и события:

1) Столетняя война между Англией и Францией;

а) 1419 – 1434 гг.;

2) Гуситские войны;

б) 1302 г.;

3) созыв Генеральных штатов;

в) 1337 – 1453 гг.;

4) созыв парламента в Англии.

г) 1265 г.



II.

В чём вы видите преимущества оброчной формы повинностей перед барщиной для феодала? Почему появилась возможность взимания оброка в денежной форме?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III.

Напишите рассказ от имени одного из участников восстания Уота Тайлера.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

­­­­­IV.

Заполните пропуски в схеме «Причины восстания крестьян под предводительством Уота Тайлера в Англии»:

Причины восстания Уота Тайлера

hello_html_475e3b5e.gif

hello_html_423b9ca4.gifhello_html_m49286d94.gif



1)

2)

3) Существование личной зависимости и барщины

Общая информация

Номер материала: ДВ-262843

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.