| Самостоятельная работа по разделу «Люби всё живое» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 1 вариант. 1. Кто написал рассказ «Про обезьянку»? 1) В.Ю. Драгунский 3) В.П. Астафьев 2) Б. С. Житков 4) В. Белов 2. Какой из рассказов написал В.Ю. Драгунский? 1) «Про обезьянку» 2) «Капалуха» 3) «Он живой и светится...» 4) «Наша Жучка» 3. Как решили оставить Яшку на ночь? 1) привязать за жилет к кровати 2) привязать к ножке стола 3) привязать к лестнице 4) решили не привязывать 4. Прочитайте, как зреет черника, вставьте пропущенные слова. Зеленые ________________будущих черничных ягод выпустили чуть заметные ____________ былиночки-лепестки, но они как-то незаметно осыпались. Потом ягодка начнет____________________. 5.Кто такой листопадничек? 1) зайчонок 2) глухарка 3) собака 4) светлячок 6. Узнайте произведение по отрывку. Ветки этого куста были усажены длинными острыми колючками. На колючках, как на пиках, торчали мертвые, наполовину съеденные птенчики, ящерки, лягушата, жучки и кузнечики. Тут была воздушная кладовая разбойника. 1) «Мышонок Пик» 2) «Еще про Мальку» 3) «Малька провинилась» 4) «Листопадничек» 7. Какие фамилии писателей из этого раздела ты запомнил(а)? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Самостоятельная работа по разделу «Зарубежная литература» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 1 вариант. 1. Что вместо волос было у Медузы Горгоны? 1) длинные серые змеи 2) длинные зеленые змеи 3) длинные черные змеи 4) короткие черные змеи
2. Закончите предложение. В великолепном дворце жил царь... 1) Посейдон 3) Персей 2) Полидект 4) Полидон
3. Как звали девушку, которая стала женой Персея? 1)Аномеда 3) Андромеда 2) Адонемеда 4) Андреда
4.Закончите предложение. Яйцо было самое большое, и все считали, что оно... 1) индюшачье 3) куриное 2) гусиное 4) павлинье
5. Из какого произведения строки: «Дракон подплывал всё ближе. Он нёсся по волнам словно корабль……». 1) Г.-Х.Андерсен «Гадкий утёнок». 2) Миф «Храбрый Персей».
Самостоятельная работа по разделу «Поэтическая тетрадь 1» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 1 вариант Тест А1. Кто автор стихотворения «Воробей»? 1) А А. Блок 3) Саша Черный 2) С.А. Есенин 4) А. С. Пушкин А2. Какое из приведенных стихотворений написал А.А. Блок? 1) «Ветхая избушка» 2) «Черемуха» 3) «Воробей» 4) «Что ты тискаешь утенка?..» A3. Из какого произведения эти строчки? Я принёс тебе из бархата слона, Он хоть маленький, но милый. Хочешь? На! 1) «Что ты тискаешь утенка?..» 2 ) «Ворона» 3) «Черемуха» 4) «Сны» А4. Найдите «лишнее» произведение. 1) «Что ты тискаешь утенка?..» 2) «Слон» 3) «Воробей» 4) «Сны» А5. Как зовут Блока? 1) Александр Алексеевич 2) Алексей Александрович 3) Александр Александрович 4) Алексей Алексеевич В1. Узнайте произведение по ключевым словам. Бегемот, поиграть, пруд, малыш, большой. 1) Саша Черный, «Что ты тискаешь утенка?..» 2) А.А. Блок, «Сны» 3) А.А. Блок, «Ветхая избушка» 4) С.А. Есенин, «Черемуха» В2. В каком произведении рассказывается о зимних забавах? 1) А.А. Блок, «Сны» 2) А.А. Блок, «Ветхая избушка» 3) Саша Черный, «Слон» 4) С.А. Есенин, «Черемуха» С1. Как вы понимаете значение слова «ветхий»? 1) разрушающийся от старости 2) деревянный 3) дряхлый 4) соломенный Проверочная работа №4 по разделу «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 1 вариант 1. Прочитайте названия произведений и найдите то, которое указывает на раздел учебника. 1)«Золотые слова» 2) «Великие путешественники» 3) «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» 4) «Цветок на земле»
2. Какой рассказ принадлежит Н.Н. Носову? 1) «Телефон» 2) «Друг детства» 3) «Золотые слова» 4) «Великие путешественники» З. Кто написал рассказ «Цветок на земле»? 1)Б.В. Шергин 3) М.М. Зощенко 2) А.П. Платонов 4) Н.Н.Носов
4. Из какого произведения эти строки? Мы пойдем все прямо и прямо, пересекая горы и пустыни. И будем идти напрямик до тех пор, пока не вернемся сюда обратно, хотя бы на это у нас ушел целый год. 1) «Телефон» 2) «Ещё мама» 3)«Золотые слова» 4) «Великие путешественники»
5. Узнайте произведение по ключевым словам. Колокольчик, титулярный советник, мука, концерт. 1) «Великие путешественники» 3) «Золотые слова» 2) «Федина задача» 4) «Цветок на земле» 6. Какая пословица про руки упоминается в рассказе Б.В. Шергина? 1) Ноги носят, а руки кормят. 2) Умелые руки - помощники науки. 3) Глаза страшатся, руки делают. 4) Золотые руки на серебро не купишь. Проверочная работа №2 по разделу «Великие русские писатели» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 1 вариант. 1. Укажи, строки из стихотворений А.С.Пушкина а) «Листья в поле пожелтели, б) «В тот год осенняя погода И кружатся и летят …» Стояла долго на дворе» в) «За весной красой природы, г) «На севере диком стоит одиноко Лето знойное пройдёт» На голой вершине сосна … 2. Отметь героя, которого не было в « Сказке о царе Салтане а) бабы Бабарихи б) поварихи в) вышивальщицы г) ткачихи 3. Чему учит «Сказка о царе Салтане»? а) доброте, терпению, мужеству б) умению прощать и любить близких в) завидовать другим г) быть сильным 4. Укажи басню, к которой подходит пословица Других не суди, на себя погляди а) «Ворона и Лисица» б) «Чиж и Голубь» в) «Стрекоза и Муравей» г) «Зеркало и Обезьяна» 5. Укажи стихотворения М. Ю. Лермонтова. а) «Утёс» б) «Зимний вечер» в) «На севере диком …» г) «Уж небо осенью дышало …» 6. Какое произведение, которое написал Л. Н. Толстой? а) «Прыжок» б) «Зимний вечер» в) «На севере диком …» г) «Ворона и Лисица»
7. Из какого произведения приведённые строки? Оба, как ящерицы, вытягивались в воде и что было силы поплыли к тому месту, где был бочонок над якорем. а) «Прыжок» б) «Акула» в) «Лев и собачка» «Какая бывает роса на траве?» 8. Узнай героя по описанию. Он сорвался с места и побежал к пушкам. Он повернул хобот, прилёг к пушке, прицелился и взял фитиль. а) капитан б) мальчик в) артиллерист г) матрос 9. Какое произведение Л.Н. Толстого относится к тексту-описанию? а) «Куда девается вода из моря?» б) «Лев и собачка» в) «Старый дед и внучек» г) «Какая бывает роса на траве?» 10. О недостатках людей рассказал: а) А. С. Пушкин б) Л. Н. Толстой в) И. А. Крылов г) М. Ю. Лермонтов
Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ Контрольная работа №2 по разделу «Поэтическая тетрадь». Прочитай стихотворение тихо, вполголоса.
Скинуло кафтан зеленый лето, Отсвистели жаворонки всласть, Осень, в шубу желтую одета, По лесам с метелкою прошлась. Раструбили журавли по рощам, Будто осень замуж собралась. Верба платье в озере полощет. Лисью шапку примеряет вяз. Д. Кедрин 1. Как ты будешь читать это стихотворение? Отметь  правильный ответ. а) сначала радостно;
б) с удивлением в голосе;
в) задумчиво;
г) с тоской в голосе. 2. Перечитай внимательно стихотворение. Какое состояние вызывает у автора осень? Отметь правильный ответ. а) удивление;
б) восхищение;
в) грусть;
г) испуг. 3. В каких строчках мы представляем себе осень и лето живым существом? Подчеркни их прямой линией. Этот прием называется____________________________________________________. 4. Соедини стрелками рифмующиеся строчки. Осенний листок За окошком лист осенний пожелтел, Оторвался, закружился, полетел. Желтый листик подружился с ветерком, Все кружатся и играют под окном. А когда веселый ветер улетал, Желтый листик на асфальте заскучал. Я пошла во двор и листик подняла, Принесла домой и маме отдала. Оставлять его на улице нельзя, Пусть живет всю зиму у меня. 1) Найди образы – олицетворения и подчеркни их одной чертой. 2) Какую строчку можно считать главной, важной по смыслу? Подчеркни строчку двумя чертами. | Самостоятельная работа по разделу «Люби всё живое» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 2 вариант. 1. Кто написал рассказ «Малька провинилась»? 1) Б.С. Житков 3) В.П. Астафьев 2) В. Белов 4) В.Ю. Драгунский 2. Какой рассказ принадлежит перу И.Соколова-Микитова? 1) «Он живой и светится...» 2) «Листопадничек» 3) «Капалуха» 4) «Про обезьянку» З. Где переночевал Яшка первый раз? 1) в кровати мальчика 2) в своей кроватке 3) в своей корзинке 4) в кровати папы 4. Прочитайте. Вставьте пропущенные слова. Пику было всего 2 недели от роду. Он не умел ни пищи разыскать, ни прятаться _______________________. Пик ёще был ____________________. Ребята сыграли с ним ______________________ шутку. 5. Из какого произведения приведенные строчки? «Капалуха металась в стороне. Крылья у неё всё ещё разброшены, и она мела ими землю.На гнезде она сидела с распущенными крыльяи, прикрывала своих будущих детей» 1) ВД. Драгунский, «Он живой и светится...» 2) В.Белов, «Малька провинилась» 3) В.П. Астафьев, «Капалуха» 4) Б.С. Житков, «Про обезьянку» 6. Капалуха — это кто? 1) ворона 3) глухарка 2)сорока 4)куница 7. Какие фамилии писателей из этого раздела ты запомнил(а)? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Самостоятельная работа по разделу «Зарубежная литература» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 2 вариант. 1. Что происходило с человеком, который смотрел на Медузу Горгону? 1) он превращался в камень 2) он становился деревянным 3) он превращался в огонь 4) он превращался в реку
2. Как звали богиню, подарившую крылатые сандалии Персею? 1) Ана Паллада 3) Афина Паллада 2) Афина Пада 4) Ана Паллида
3. Как утка назвала птенца, когда он вывалился из скорлупы? 1) Ужасный урод! 2) Какой он страшный! 3) Как он дурен! 4) Настоящий индюшонок!
4. Кто жил в избушке со старухой в сказке «Гадкий утёнок»? 1) Кот Коротконожка 2) Кот Сыночек 3) Петушок Сыночек 4) Щенок Сыночек
5. Из какого произведения строки: «Нет, о таком счастье я и не мечтал……». 1) Г.-Х.Андерсен «Гадкий утёнок». 2) Миф «Храбрый Персей».
Самостоятельная работа по разделу «Поэтическая тетрадь 1» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 2 вариант Тест А1. Кто автор стихотворения «Сны»? 1) Саша Черный 3) А.С. Пушкин 2) А.А. Блок 4) С.А. Есенин А2. Какое из стихотворений принадлежит перу С.А. Есенина? 1) «Черемуха» 3) «Ворона» 2) «Слон» 4) «Ветхая избушка» A3. Из какого произведения приведенные строчки? Луч лампадки, как в тумане, Раз-два, раз-два, раз!.. 1) «Черемуха» 3) «Сны» 2) «Ворона» 4)«Ворона» А4. Найдите «лишнее» произведение. 1) «Ветхая избушка» 3) «Ворона» 2) «Сны» 4) «Воробей» А5. Как зовут Есенина? 1) Сергей Алексеевич 3) Сергей Александрович 2) Алексей Сергеевич 4) Александр Сергеевич В1. Узнайте произведение по ключевым словам. Уснуть, няня, сказка, лампадка. 1) «Сны», А.А. Блок 2) «Слон», Саша Черный 3) «Ветхая избушка», А.А. Блок 4) «Черемуха», С.А. Есенин В2. В каком произведении автор учит бережному отношению к животным? 1) Саша Черный, «Что ты тискаешь утенка?..» 2) С.А. Есенин, «Черемуха» 3) А.А. Блок, «Ворона» 4) Саша Черный, «Слон» С1. Как вы понимаете значение слова «брыкаться»? 1) то же, что лягаться, а также вообще бить, отбиваться ногами 2) активно сопротивляться, упрямиться 3) то же, что и купаться 4) то же, что и прижиматься Проверочная работа №4 по разделу «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 2 вариант 1 Кто из писателей является автором рассказа, который дал название разделу? 1) М.М. Зощенко 3) Б.В. Шергин 2) А.П. Платонов 4) В.Ю. Драгунский
2. Какой рассказ принадлежит М.М. Зощенко? 1) «Телефон» 3) «Федина задача» 2) «Друг детства» 4) «Золотые слова»
3. Кто написал рассказ «Еще мама»? 1) А.П. Платонов 3) Н.Н. Носов 2) Б.В. Шергин 4) В.Ю. Драгунский
4. Из какого произведения эти строки? И пошел он опять один и заплакал. Тут гусак вытянул шею из-за изгороди, крякнул и защемил клювом штанину, а заодно захватил и кожу на его ноге. 1) «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» 2) «Цветок на земле» 3) «Еще мама» 4) «Великие путешественники»
5. По ключевым словам узнайте произведение. Мешок, Стёпка, космография, Земля. I) «Золотые слова» 2) «Федина задача» 3) «Цветок на земле» 4) «Великие путешественники»
6.Закончите пословицу. Работа любит не молодца, а... 1) работящего 3) не лодыря 2) незалежливого 4) красавца
Проверочная работа №2 по разделу «Великие русские писатели» Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ 2 вариант. 1. Укажи строки из стихотворений М. Ю. Лермонтова. а) «Ночевала тучка золотая б) «Опрятней модного паркета На груди утёса-великана …» Блистает речка льдом одета …» в) «Буря мглою небо кроет, г) «Горные вершин Вихри снежные крутя …» Спят во тьме ночной …» 2. Укажи героя, которого не было в «Сказке о царе Салтане». а) князя Гвидона б) дядьки Черномора в) царевны-лебеди г) королевича Елисея 3. Докажи, что произведение о царе Салтане – сказка. а) в нём есть повторы, чудеса б) в нём добро побеждает зло в) оно написано в стихотворной форме г) в нём зло побеждает добро 4. Укажи басню, к которой подходит пословица. В душу лезет, а в карман глядит. а) «Мартышка и Очки» б) «Зеркало и Обезьяна» в) «Ворона и Лисица» г) «Стрекоза и Муравей» 5. Укажи стихотворения М. Ю. Лермонтова. а) «Осень» б) «Горные вершины» в) «Зимнее утро» г) «Опрятней модного паркета …» 6. Укажи произведение, которое написал Л. Н. Толстой. а) «Утёс» б) «Акула» в) «Горные вершины» г) «На севере диком …»
7. Из какого произведения приведённые строки? На палубе все смотрели и смеялись тому, что выделывали обезьяна и капитанский сын. а) «Лев и собачка» б) «Куда девается вода из моря?» в) «Прыжок» г)«Акула» 8. Узнай героя по описанию. Он вдруг вспрыгнул, ощетинился, стал хлестать себя хвостом по бокам, бросился на стену клетки и стал грызть засовы и пол. а) собачка б) лев в) обезьяна г) акула 9. Укажи, какое произведение Л. Н. Толстого относится к тексту-рассуждению. а) «Лев и собачка» б) «Какая бывает роса на траве?» в) «Акула» г) «Куда девается вода из моря?» 10. О недостатках людей рассказал: а) А. С. Пушкин б) Л. Н. Толстой в) И. А. Крылов г) М. Ю. Лермонтов
Фамилия Имя ___________________________________________________ Дата ___________________________________________________ Контрольная работа №2 по разделу «Поэтическая тетрадь». Прочитай стихотворение тихо, вполголоса.
Скинуло кафтан зеленый лето, Отсвистели жаворонки всласть, Осень, в шубу желтую одета, По лесам с метелкою прошлась. Раструбили журавли по рощам, Будто осень замуж собралась. Верба платье в озере полощет. Лисью шапку примеряет вяз. Д. Кедрин 1. Как ты будешь читать это стихотворение? Отметь правильный ответ. а) сначала радостно;
б) с удивлением в голосе;
в) задумчиво;
г) с тоской в голосе. 2. Перечитай внимательно стихотворение. Какое состояние вызывает у автора осень? Отметь правильный ответ. а) удивление;
б) восхищение;
в) грусть;
г) испуг. 3. В каких строчках мы представляем себе осень и лето живым существом? Подчеркни их прямой линией. Этот прием называется____________________________________________________. 4. Соедини стрелками рифмующиеся строчки. Осенний листок За окошком лист осенний пожелтел, Оторвался, закружился, полетел. Желтый листик подружился с ветерком, Все кружатся и играют под окном. А когда веселый ветер улетал, Желтый листик на асфальте заскучал. Я пошла во двор и листик подняла, Принесла домой и маме отдала. Оставлять его на улице нельзя, Пусть живет всю зиму у меня. 1) Найди образы – олицетворения и подчеркни их одной чертой. 2) Какую строчку можно считать главной, важной по смыслу? Подчеркни строчку двумя чертами.
|
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.