Инфоурок Математика ТестыТесты по математике для 4 класса на тему"Табличное умножение и деление"

Тесты по математике для 4 класса на тему"Табличное умножение и деление"

Скачать материал

Тесты.

Таблица умножения и деления.

 

    а)     А1. Каким произведением можно заменить выражение в+в+в+в+в?

                       1)5·в                                         3) в:5

                       2) в·5                                        4) 5:в

           А2. Что нужно сделать, чтобы найти значение произведения 8·4?

                      1) 8+8+8+8

                       2) 4+4+4+4+4+4+4+4

                       3) 8-4-4

                       4) 8+4

           А3.Какое выражение не получается из произведения 5·6?

                      1)6·5                                         3) 30:5

                      2)6+5                                        4)30:6

           А4.  В каком выражении допущена ошибка?

                       1) 1·6=6                                   3) 6:6=1

                       2) 5·0=0                                   4)7:0=0

            А5.В какой паре первый пример не помогает решить второй?

                       1)3·4=12 и 12:3=4                   3)5·5=25 и 25:5=5

                       2)3·2=6 и 6-3=3                       4)1·9=9 и 9:1=9

            В1.В какой строке значения выражений одинаковые?

                        1) 3·3,          45:5,        36:6

                        2)2·9,           6·3,           18:1

                        3)3·8,            4·7,           9·3

                        4)5·0,            0:3,           4:0

          В2.Какое из утверждений не верное?

                      1) В таблице умножения на 2 все значения произведений чётные.

                      2)В таблице умножения на 5 все значения произведений оканчиваются цифрой 0 или 5. 

                      3) В таблице умножения на 3 все значения произведений оканчиваются цифрой 0.

                      4) в таблице умножения на 10 все значения произведений оканчиваются цифрой 0.

            С1.Значение какого выражения равно 3?

                        1) 16:4:2                                        3) 3·8:6

                        2) 48:8:2                                        4) 6·2:4

   

       б)    1. Как представить в виде произведения двух множителей число 56?

                      а)7·6            б)7·7            в)7·8

               2. Найдите число, которое делится на 8:

                      а) 21               б) 48         в) 36

               3. Какое число надо вставить в «окошко», чтобы равенство стало верным: 72:=9?

                      а)9                   б) 7            в) 8

                4. Какое выражение равно 8?

                       а)42:6             б)36:4          в)32:4

                5. Найди пару чисел, произведение которых равно 54.

                        а) 7 и 4             б) 8 и 7            в)9 и 6

                6. На сколько надо разделить 63, чтобы получить 7?

                           а) на 8             б) на7              в) на 9

                7. Сравните: 36:4…81:9

                           а) <                   б) >                в) =

                8. Какое число надо поставить в «окошко», чтобы неравенство стало верным: :8>7?

                         а)56                  б) 80                 в) 48

                 9. Сравните выражение: (3+24):3…3+24:3.

                           а) <                   б) >                  в) =

                10* Какое неравенство станет верным, если в «окошечко»вписать число7?

                           а)·7>39            б)·2>15           в)3·<20

 

  Задачи на умножение и деление.

  а)   1. В книге 56 страниц. Коля читал каждый день по 8 страниц. За сколько дней он прочитал  эту книгу?

                            а) за 7 дней           б) за 9 дней         в) за 8 дней     г) за 3 дня

 2. В одной книге 9 страниц. Это в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько страниц во второй  книге? 

                             а) 3 страницы        б) 6 страниц         в) 37 страниц          г) 18 страниц

 3. В одной книге 40 страниц, а в другой в 5 раз меньше. Сколько страниц в двух книгах?

                             а) 45 страниц          б) 48 страниц       в) 53 страницы       г) 75 страниц.

4.В одной книге 30 страниц, а в другой 10 страниц. Во сколько раз в первой книге больше,

чем во второй?

          а) в10 раз          б) в 3 раза      в) в5раз          г) в 2раза

5. Ширина обложки книги прямоугольной формы 8см, а длина 12 см. Чему равен периметр этого прямоугольника? 

                            а) 20см               б) 40см            в) 60см          г) 80см

6. В трех коробках 18 карандашей. Сколько карандашей в 5 таких коробках?

               а)18 карандашей        б) 25 карандашей       в) 30 карандашей      г) 35 карандашей.

 б)     А1. Какая из задач решается так: 5·4=20?

   1) Мама купила 5 пакетов картошки по 4 кг в каждом. Сколько весит вся покупка?

   2) Мама купила 5 кг картошки и 4 кг моркови. Сколько весит вся покупка?

   3) Мама купила 4 пакета моркови по 5 кг каждый. Сколько весит вся покупка?

    4) мама купила 5 кг картошки, а моркови – на 4 кг больше. Сколько весит морковь?

          А2. В каком ряду записано решение задачи?

  Было 18 литров сока. Его разлили в 6 банок поровну. Сколько литров сока входит в  одну банку?

            1) 18:6=3(л)

            2) 18: 3=6(л)

            3)18+6=24 (л)

            4)18-6=12(л)

           А3. Какая задача лишняя?

 1) Оля купила 5 карандашей по 6 рублей. Сколько стоит вся покупка?

 2) Оля купила 6 карандашей по 5 рублей. Сколько стоит вся покупка?

 3) Оля купила 5 карандашей на 30 рублей. Сколько стоит один карандаш?

  4) Оля купила карандаши по 6 рублей и записала 30 рублей. Сколько карандашей она

купила?

 А4.  Какая задача решается умножением?

 1) У Оли 6 тетрадей, а у Даши на 3 тетради больше. Сколько тетрадей у Даши?

 2) У Оли 6 тетрадей, а у Даши 3. Во сколько раз у Оли тетрадей больше, чем у Даши?

 3) У Оли 6 тетрадей, а у Даши в 3 раза больше. Сколько тетрадей у Даши?

 4)У Оли 6 тетрадей, а у Даши 3. Сколько тетрадей у девочек?

 А5. К какой из  задач не подходит схема?

                             ☺☺         ☺☺         ☺☺          ☺☺

  1) Было 8 пирожков. Их разложили по 2 пирожка на тарелку. Сколько тарелок понадобилось?

  2) Было 8 пирожков. Их разложили на 4 тарелки поровну. Сколько пирожков на каждой тарелке?

 3) На столе 4 тарелки, в каждой тарелке 2 пирожка. Сколько всего пирожков на  столе?

4) На столе 2 тарелки по 4 пирожка в каждой. Сколько всего пирожков на столе?

 В1. Какая задача решена не верно.

 1) Папа купил два арбуза. Один весит 6 кг, а другой - в 2 раза меньше. Сколько весят

 два арбуза?                                       / 6:2+6

 2) У Оли 12 наклеек, а у Даши 18. Все свои наклейки они наклеили в альбом на 3 страницы. Сколько наклеек на каждой странице?           / 12+18:3

 3) Было 21 кг муки. Всю муку разложили в 7 пакетов поровну. Сколько таких

пакетов нужно, чтобы разложить12 кг муки?         / 12:(21:7)

 4) Урок длится 40 минут, а перемена – на 30 минут меньше. Во сколько раз перемена

 короче урока?                                      / 40:(40-30)

 В2.  Найди периметр прямоугольника, длина которого 24см, а ширина в 4 раза меньше.

                          1) 24:4+24                                  2) (24:4)·4

                          3)24:4+24+24:4+24                   4) 24+24+24+24

 С1.  Найди площадь прямоугольника, стороны которого 5 и 7 см.

                           1) 5+7                    2) 5+7+5+7               3) 5·7                   4) 7·5

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по математике для 4 класса на тему"Табличное умножение и деление""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 551 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.12.2015 3849
    • DOCX 15.5 кбайт
    • 80 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дормидонтова Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3939
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 061 человек

Мини-курс

Основы политической науки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе