Тесты по математике на тему «Простые задачи на умножение и деление»

Задания теста ориентированы на определение уровня усвоения ключевых понятий по теме «Простые задачи на умножение и деление». В основе теста лежит специально подготовленный набор задач, позволяющий объективно оценить исследуемые учебно-интеллектуальные умения и навыки: сравнение, анализ, систематизация, обобщение, классификация.

Тест помогает за непродолжительное время проверить уровень усвоения темы учащимися всего класса.

1 группа Простые задачи при решении, которых раскрывается конкретный смысл арифметических задач

1)Нахождение суммы(произведения) (2 класс часть 1 стр.8)

У Коли было 6 книг. В день рождения ему подарили ещё 4 книги. Сколько книг стало у Коли?

Выберите действие

А)Вычитание  Б)Сложение   В)Умножение  Г)Деление

2) Деление по содержанию  (2 класс часть 2 стр. 50)

Детям раздали 12 орехов по 3 ореха каждому. Сколько детей получили орехи?

Выберите верное решение

А) 12 * 3     Б)3 * 12    В)12:3   Г)12-3

3) Деление на равные части  (2 класс часть 2 стр. 34)

Юля посадила 18 луковиц в 3 ряда поровну. Сколько луковиц в каждом ряду?

Выберите правильный ответ

А) 54       Б) 6      В) 15       Г) 53

2 группа Простые задачи при решении, которых учащиеся усваивают связь между компонентами и результатами арифметических действий.

1)Нахождение первого множителя по известным произведению и второму множителю. (2 класс часть 2 стр.37)

Посадили 12 тюльпанов в 2 ряда поровну. Сколько тюльпанов посадили в каждом ряду?

Выберите правильное решение

А) 12 * 3      Б) 3*12       В)  12:3      Г) 3+12

2) Нахождение второго множителя по известным произведению и первому множителю (2 класс часть 2 стр. 62)

Произведение двух чисел равно 10, первый множитель 2. Найди второй множитель.

Выберите правильное решение

А) 10 : 2 = 5       Б) 10 * 2= 20     В)10 : 2 = 6

3) Нахождение делимого по известным делителю и частному

Неизвестное число разделили на 9 и получили 4.

Найти неизвестное число

А) 9        Б) 4        В) 39    Г)36

4) Нахождение делителя по известным делимому и частному.

24 разделили на неизвестное и получили 6. Найти неизвестное число

Выбери и вставь неизвестное число в выражение 24 :__ = 6

А) 6             Б) 3               В)4              Г)  5

3 группа Простые задачи при решении которых раскрываются понятия разности (6 видов) и краткого отношения (6 видов)

1) Увеличение числа на несколько единиц (прямая форма) ( 2 класс часть 2 стр. 49)

В сумке 5 кг овощей, а в рюкзаке на 8 кг больше. Сколько кг овощей в рюкзаке?

Выбери действие  и запиши ответ  5__ 8 = ___

А) +               Б) :             В) -             Г) *

2) Уменьшение числа на несколько единиц (прямая форма) (2 класс часть 2 стр. 48)

На одной аллее 12 лип, а на другой на 4 липы меньше. Сколько лип на второй аллее?

Выбери действие  и запиши ответ  12__ 4 = ___

А) +               Б) :             В) -             Г) *

3) Увеличение числа на несколько единиц (косвенная форма). ( 3 класс часть2 стр.57

У Миши 4 фломастера, это на 8 фломастеров меньше, чем у Тани. Сколько фломастеров у Тани?

Выбери правильно решение

А) 4 + 8            Б) 8 – 4              В) 8: 4

4) Уменьшение числа на несколько единиц (косвенная форма). ( 2 класс часть 2 стр. 63)

В колхозе было 12 тракторов, это на 4 больше, чем комбайнов. Сколько комбайнов было в колхозе?

Чего больше?

А) Тракторов  Б) Комбайнов  В)Поровну

1) Кратное сравнение чисел или нахождение отношения двух чисел (1вид).

На проводе 6 ласточек и 2 воробья. Во сколько раз ласточек больше, чем воробьев?

А) 4   Б) 2   В) 3    Г) поровну

2) Кратное сравнение чисел или нахождение отношения двух чисел (2 вид).

В столовой израсходовали 8 кг муки и 24 кг крупы. Во сколько раз меньше израсходовали муки, чем крупы?

А) 8  Б) 3  В) 4 Г) Поровну

Ответы

1 группа              2 группа        3 группа

1-Б                       1-В                 1-А                 1-В  

2-В                       2-А                 2-В                 2-Б

3-Б                       3-Г                  3-А

                             4-В                 4-Б