Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Тесты / Тесты по музыке "Итоговый контроль"

Тесты по музыке "Итоговый контроль"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Административный контроль по музыке в 1 классе

  1. Где музыка берёт своё начало?

  2. Какие звуки природы вы знаете?

  3. С помощью каких знаков записывают звуки музыки?

  4. Сколько нот? Назовите их.

  5. Как может звучать музыка?

  6. Что такое минорная мелодия, мажорная мелодия?

  7. Какие музыкальные сказки вы знаете?

  8. Какие народные песни вы знаете?

  9. Перечислите виды песен.

  10. Назовите народные музыкальные инструменты.

  11. Какие народные танцы вы знаете?

  12. Что вы знаете о масленице?

  13. Какие музыкальные инструменты обычно входят в духовой оркестр?

  14. Какие детские песенки вы знаете?





















































Административный контроль по музыке во 2 классе

Фамилия ________________________ Имя __________________________

Дата _____________________

Вариант 1.

  1. Композитор – это тот кто …

а) сочиняет музыку

б) слушает музыку

в) исполняет музыку

2. Соедините линией название произведения, с соответствующей

фамилией композитора.

М. Глинка «Иван Сусанин»

П. Чайковский «Садко»

Н. Римский - Корсаков «Детский альбом»

3. В какой песне есть строки «Славься, Отечество наше свободное…»?

а) «Моя Россия»

б) «Гимн России»

в) «Здравствуй, Родина моя!»

4. Перечисли музыкальные сказки, которые ты знаешь (не менее двух). ______________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Что обозначает слово:

а) «пиано» громко

б) «форте» тихо

6. Как называется главная торжественная песня государства?

а) марш б) гимн в) опера

7. Сколько участников в каждом ансамбле:

Дуэт 3

Трио 4

Квартет 2

8. Обведи духовые инструменты зелёным цветом, ударные – красным, а

струнные – синим цветом.

hello_html_m44fea358.pnghello_html_m21218595.pnghello_html_384f5a48.pnghello_html_m4297f7c3.png

hello_html_m3a4c1d0e.pnghello_html_md8e0a55.png







Административный контроль по музыке во 2 классе

Фамилия ________________________ Имя __________________________

Дата _____________________

Вариант 2.

  1. Исполнитель – это тот кто …

а) сочиняет музыку

б) слушает музыку

в) исполняет музыку

2. Соедините линией название произведения, с соответствующей

фамилией композитора.

М. Глинка «Времена года»

П. Чайковский «Сказка о царе Салтане»

Н. Римский - Корсаков «Камаринская»

3. В какой песне есть строки «У моей России длинные косички…»?

а) «Моя Россия»

б) «Гимн России»

в) «Здравствуй, Родина моя!»

4. Перечисли музыкальные сказки, которые ты знаешь ( не менее двух). ______________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Что обозначает слово:

а) «дискант» высокий голос девочки

б) «сопрано» высокий голос мальчика

6. Как называется главная торжественная песня государства?

а) гимн б) марш в) сюита

7. Сколько участников в каждом ансамбле:

Дуэт 3

Трио 5

Квинтет 2

8. Обведи духовые инструменты зелёным цветом, ударные – красным, а

струнные – синим цветом.



hello_html_47349ef5.pnghello_html_m8839cb1.pnghello_html_m16523474.png

hello_html_md8e0a55.pnghello_html_m21218595.pnghello_html_m5cd56cd2.png

Административный контроль по музыке в 4 классе

Фамилия ________________________ Имя __________________________

Дата _____________________

Вариант 1.

  1. Соедини фамилию композитора и его Родину.

И.С.Бах Австрия

В.А.Моцарт Польша

Ф. Шопен Германия

М.Балакирев Россия

2. Подчеркни названия бальных танцев.

Полька, менуэт, краковяк, вальс, трепак.

3.Как называли музыкантов, выступавших в рыцарских замках?

а) трубадуры б) композиторы в) менестрели

4. Королём вальса называли:

а) Штрауса б) Шопена в) Моцарта

5. В какой стране зародились эти танцы? Соедини линией.

Менуэт Франция

Мазурка Австрия

Вальс Польша

6. Какие произведения написаны Н. Римским – Корсаковым?

а) «Садко» б) «Сказка о царе Салтане» в) «Жар-птица»

7. Кто автор оперы «Иван Сусанин»?

а) А.Бородин б) И. Стравинский в) М. Глинка

8. На каком музыкальном инструменте играл герой оперы «Садко»?

а) гитара б) гусли в) балалайка

9. Подчеркните жанры русской народной песни:

а) трудовая б) свадебная

в) плясовая г) спортивная

























Административный контроль по музыке в 4 классе

Фамилия ________________________ Имя __________________________

Дата _____________________

Вариант 2.

  1. Соединить фамилии с именами.

Чайковский Иоганн

Шуман Людвиг

Бетховен Пётр

Штраус Роберт

  1. Подчеркни названия бальных танцев.

Гавот, менуэт, барыня, мазурка, кадриль.

3.Как называли музыкантов, выступавших в рыцарских замках?

а) пианисты б) трубадуры в) менестрели

4. Родина карнавала:

а) Венеция б) Франция в) Греция

5. В какой стране зародились эти танцы? Соедини линией.

Полонез Франция

Гавот Чехия

Полька Польша

6. Кто автор оперы «Князь Игорь»?

а) А.Бородин б) И. Стравинский в) М. Глинка

7. В какое время переносит нас опера А. Бородина «Князь Игорь»?

а) Московскую Русь б) Древнюю Русь в) Россию

8. Слово «фольклор» в переводе с английского означает:

а) народная мудрость б) историческое событие

в) традиционный праздник

9. Подчеркните жанры русской народной песни:

а) трудовая б) колыбельная

в) плясовая г) школьная





















Административный контроль по музыке в 3 классе

Фамилия __________________Имя ______________ Дата _______________

Вариант 1.

  1. Установите соответствие между музыкальным жанром и его

определением.

2.Небольшое музыкальное произведение, предназначенное для исполнения на одном музыкальном инструменте.

3.Музыкальный цикл, который объединяет несколько неболь-ших самостоятельных произве-дений.

пьеса







сюита





хор





  1. Установите соответствие между фамилиями композиторов и их

произведениями:

1. П.Чайковский а) «Бирюльки»

2. А. Лядов б) Симфония № 1 «Зимние грёзы»

3. М.Глинка в) «Александр Невский»

4. С.Прокофьев г) «Руслан и Людмила»

3. Музыкальный спектакль, в котором персонажи танцуют под музыку

оркестра:

а) опера б) увертюра в) балет г) соната.

4.Сочинитель музыки:

а) актёр б) слушатель в) певец г) композитор

5. Кто написал оперу «Руслан и Людмила»?

а) Н.С. Римский-Корсаков б) М.И. Глинка

в) П.И. Чайковский г) К.В. Глюк

6. Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось новое слово,

относящееся к музыке:

  • мирон … м- - - - ( музыкальный лад грустной окраски)

  • нато… н- - - (музыкальный знак)

  • лось… с- - - (название ноты)

7. Какой оркестр является соучастником оперного спектакля?

а) народный б) симфонический в) эстрадный г) духовой.





Административный контроль по музыке в 3 классе

Фамилия __________________Имя ______________ Дата _______________

Вариант 2.

1.Установите соответствие между музыкальным жанром и его

определением.

2.Жанр камерной инструмен-тальной музыки.

3.Ведущий жанр симфонической музыки, крупное сочинение для симфонического оркестра.

симфония



кантата





соната

2.Установите соответствие между фамилиями композиторов и их

произведениями:

1. П.Чайковский а) «Снегурочка»

2. Н. Римский-Корсаков б) «Лебединое озеро»

3. И. Стравинский в) Симфония № 2 «Богатырская»

4. А. Бородин г) «Петрушка»

3. Музыкальный спектакль, в котором персонажи поют и танцуют под

музыку оркестра:

а) балет б)вальс в) опера г) увертюра.

4. Руководитель оркестра:

а) солист б) слушатель в) скрипач г) дирижёр

5. Кто написал оперу «Снегурочка»?

а) Н.С. Римский-Корсаков б) М.И. Глинка

в) П.И. Чайковский г) К.В. Глюк

6. Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось новое слово,

относящееся к музыке:

  • осло…… с- - - (исполнение музыкального .произведения одним

исполнителем)

  • фара……. а- - - (щипковый музыкальный инструмент)

  • шрам…… м- - - ( один из основных жанров музыки)

7. Чем открывается оперный спектакль?

а) увертюрой б) арией в) песней г) действием.








Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 02.05.2016
Раздел Музыка
Подраздел Тесты
Просмотров60
Номер материала ДБ-062413
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх