549824
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаТестыТесты по музыке 5 класс

Тесты по музыке 5 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

5класс ЗАДАНИЯ 1вариант


Содержание задания

Варианты ответов

1

Определите тип музыки

А.композиторская

Б.народная

В.композиторская в народном духе

2

Определите музыкальный жанр

А.вокальное произведение

Б.инструментальная пьеса

В.симфоническая

3

Определите тип хора

А.детский

Б.женский

В.мужской

Г.смешанный

4

Произведение, предназначенное для пения без слов

А.вокализ

Б.романс

В.хор

5

Жанр, не относящийся к вокальным произведениям

А.романс

Б.кантата

В.симфония

Г.песня

6

Определите характер музыки

А.грозная

Б.взволнованная

В.радостная

Г.спокойная

7

Выбери инструмент, на котором не играли герои «Квартета» И.А.Крылова

А.альт

Б. виолончель

В. скрипка

Г.барабан

8

Автор произведения, положенного в основу оперы М.И.Глинки «Руслан и Людмила»

А. Н.Кукольник

Б. С.А.Есенин

В. А.С.Пушкин

9

К какому музыкальному жанру относится этот фрагмент?

А.вокальный

Б.инструментальный

В.симфонический

10

Определите вид инструмента

А.струнно-смычковый

Б.клавишно-духовой

В.деревянно-духовой

11

Какой русской певице посвятил С.Рахманинов свой «Вокализ»

А. Л.Г.Зыкиной

Б. А.В.Неждановой

В. А.Н.Пахмутовой

12

Литературная основа оперы или балета

А.либретто

Б.сценарий

В.пересказ

13

Определите тембр голоса

А.бас

Б.тенор

В.сопрано

14

Без какого инструмента не появилась бы эта песня?

А.виолончель

Б.скрипка

В.труба

Г.фортепьяно

15

Ансамбль из 4-х музыкантов

А.квартет

Б.соло

В.оркестр

16

Грузинский народный инструмент

А.балалайка

Б.бандура

В.чонгури


5класс ЗАДАНИЯ 2вариант


Содержание задания

Варианты ответов

1

Определите жанр музыки

А.вокальный

Б.инструментальный

В.симфонический

2

Определите вид музыки

А.композиторская

Б.народная

В.композиторская в народном духе

3

Определите композитора

А. С.В.Рахманинов

Б. С.С.Прокофьев

В.Г.Свиридов

4

Музыкальное произведение крупной формы для солирующего инструмента и оркестра

А.концерт

Б.симфония

В.сюита

5

Музыкальный жанр, относящийся к вокальным произведениям

А.мазурка

Б.романс

В.концерт

Г.соната

6

Какое время суток изображает музыка?

А.закат

Б.полдень

В.рассвет

7

Инструмент, на котором играл один из героев басни И.А.Крылова «Квартет»

А.арфа

Б.альт

В.кларнет

Г.флейта

8

Романс на стихи Н.Кукольника

А. «Жаворонок»

Б. «Спящая княжна»

В. «Грустная песенка»

9

Произведение какого композитора легло в основу этой музыки?

А. М.А.Балакирев

Б. А.П.Бородин

В.М.И.Глинка

10

Страна, в которой родился и жил автор этой музыки

А.Германия

Б.Польша

В.Франция

11

Кем по профессии был композитор А.П.Бородин?

А.военный инженер

Б.морской офицер

В.учёный-химик

12

Сольный номер из оперы, характеризующий героя

А.ансамбль

Б.антракт

В.ария

13

Назови имя героини

А.Волхова

Б.Людмила

В.Кармен

14

К какой группе инструментов относится инструмент, о котором идёт речь в этой песне?

А.деревянно-духовой

Б.струнно-смычковой

В.струнно-щипковый

15

Какая песня И.О.Дунаевского звучит в кинофильме «Дети капитана Гранта»?

А. «Летите, голуби»

Б. «Спой, нам, ветер»

В. «Урожайная»

16

Белорусский народный инструмент

А.бандура

Б.чонгури

В.цымбалы

5класс ОТКРЫТЫЕ ЗАДАНИЯ 1вариант

Выполни задания на чистом листе. Пиши кратко и логично.


17

Назовите имя великого русского композитора, основоположника русской классической музыки и три его произведения.

18

Назовите произведения К.Паустовского, где главными героями являются музыка и композиторы.

19

Назовите автора и перечисли части сюиты «Пер Гюнт».

20

Что ты знаешь о содружестве великих русских композиторов «Могучая кучка»?

21

Назовите композитора и произведение, написанное на стихи автора этих строк:

«Поёт зима, аукает,

Мохнатый лес баюкает

Стозвоном сосняка…»

22

Назовите 4-х зарубежных композиторов.



5класс ОТКРЫТЫЕ ЗАДАНИЯ 2вариант

Выполни задания на чистом листе. Пиши кратко и логично.


17

Назовите три музыкальных произведения о природе.

18

Назовите сказки, в которых главным действующим лицом является музыка.

19

Назовите инструменты, изображающие главных героев симфонической сказки С.Прокофьева «Петя и волк».

20

Перечислите музыкальные произведения, написанные по произведениям А.С.Пушкина.

21

Кому посвятил П.И.Чайковский «Детский альбом». Назовите пьесы из этого сборника.

22

Назовите 4-х русских композиторов.


СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ.


  1. М.И.Глинка. Романс «Жаворонок» (з.1).

  2. П.И.Чайковский. «Грустная песенка» (з.2)

  3. Г.Свиридов. «Поёт зима, аукает», часть из хоровой поэмы «Памяти С.Есенина» (з.3).

  4. М.П.Мусоргский «Рассвет на Москве-реке», вступление к опере «Хованщина» (з.6).

  5. М.А.Балакирев. «Жаворонок», транскрипция (з.9).

  6. И.С.Бах. Органная прелюдия (з.10).

  7. Н.А.Римский-Корсаков. Колыбельная Волховы из оперы «Садко» (з.13).

  8. Норвежская народная песня. «Волшебный смычок» (з.14).


КОДЫ ОТВЕТОВ ЗАКРЫТЫХ ЗАДАНИЙ.

1 вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

ответ

В

Б

Г

А

В

Г

Г

В

Б

Б

Б

А

В

Б

А

В


2 вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

ответ

А

А

В

А

Б

В

Б

А

В

А

В

В

А

Б

Б

В



5КЛАСС ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОВЕРКЕ ОТКРЫТЫХ ЗАДАНИЙ.

1 вариант

№№

Модель ответа

Баллы

17









10б.

Михаил

Иванович

Глинка

Опера

«Иван Сусанин» («Жизнь за царя»)

«Руслан и Людмила»

Опера

Романс

«Жаворонок»

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

18







7б.

1.«Старый повар»

о Вольфганге

Амадее

Моцарте

2. «Корзина с еловыми шишками»

об Эдварде

Григе

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

+ по 1б. за дополнительные ответы

19






7б.

Эдвард

Григ

«Утро»

«Смерть Озе»

«Танец Анитры»

«В пещере горного короля»

«Песня Сольвейг»

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

20




2б.

Балакирев

Кюи

Мусоргский

Бородин

Римский-Корсаков

2б.

21








9б.

Георгий

Васильевич

Свиридов

Хоровая

Поэма

«Памяти

Сергея

Есенина»

Часть «Поёт зима, аукает»

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

22




10б.

Иоганн Себастьян Бах

Людвиг Бетховен

Вольфганг Амадей Моцарт

Фридерик Шопен


1б.,1б.,1б.

1б.,1б.

1б.,1б.,1б.

1б.,1б.

+ по 1б. за дополнительные ответы

5КЛАСС ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОВЕРКЕ ОТКРЫТЫХ ЗАДАНИЙ.

2 вариант

№№

Модель ответа

Баллы

17









10б.

Пётр Ильич Чайковский

«Времена года»

Георгий Васильевич

Свиридов

«Поёт зима, аукает»

Михаил Иванович

Глинка

«Жаворонок»

Безошибочное написание

Возможны варианты

1б.,1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

18




7б.

«Чонгурист», грузинская сказка

«Музыкант–чародей», белорусская сказка

«Волшебная дудочка», русская сказка

За дополнительные ответы

Возможны варианты

2б.

2б.

2б.

1б.

19






7б.

Птичка-флейта

Утка-гобой

Кошка-кларнет

Дедушка-фагот

Волк-валторна

Охотники-литавры

Петя - струнный квартет

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

1б.

20






9б.

Опера М.Глинки

«Руслан и Людмила»

оперы Римского-Корсакова

«Сказка о царе Салтане»

«Золотой петушок»

Безошибочное написание

Возможны варианты

1б.,1б.

1б.

1б.,1б.

1б.

1б.

1б.

21

В.Давыдову, племяннику

2б.

22





10б.

Пётр Ильич Чайковский

Михаил Иванович Глинка

Александр Порфирьевич Бородин

Модест Петрович Мусоргский

За каждый дополнительный ответ

Возможны варианты ответов

2б.

2б.

2б.

2б.

2б.


Общая информация

Номер материала: ДВ-114896

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация