Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тесты по некоторым разделам русского языка в 6 классе.

Тесты по некоторым разделам русского языка в 6 классе.



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

21


ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕНОГО В V КЛАССЕ


Тесты текущего контроля


Фонетика и графика.

Фонетический разбор слова. Орфография.


1. Продолжите предложение:

Звуки речи бывают __________________________.

2. Продолжите предложение:

Согласные звуки бывают _____________________.


Обведите номера правильных ответов


3. Количество звуков и букв совпадает в слове:

1) ель;

2) тишь;

3) еда.

4. Непарные по глухости - звонкости согласные звуки есть в слове:

1) живу;

2) цеплять;

3) стук.

5. Непарные по твердости - мягкости согласные звуки есть в слове:

1) объехать;

2) болото;

3) ручка.

6. Мягкий разделительный знак пишется в слове:

1) раз..единение;

2) плат..е;

3) бол..ной.

7. Мягкий знак не пишется в слове:

1) сентябр..ский;

2) солнеч..ный;

3) бан..тик.

8. В слове подъем правильно охарактеризован звук:

1) [п] - согласный, твердый, глухой;

2) [а] - гласный, безударный;

3) [д] - согласный, твёрдый, глухой;

4) [и,] - согласный, мягкий, звонкий;

5) [ó] - гласный;

6) [м] - согласный, твёрдый, сонорный.






















Части слова. Разбор слова по составу.

Орфограммы в приставках и в корнях слов.


1. Продолжите предложение:

В слове можно выделить морфемы: ____________________.

2. Продолжите предложение:

Основа слова может включать: ________________________.


Обведите номера правильных ответов


3. Правильно выделено окончание в слове:

hello_html_6fcde119.gif 1) обруч ;

hello_html_m66005642.gif

2) горе чь ;

hello_html_m21cba2b6.gif

3) бере чь .

4. Однокоренные слова объединены в группу:

1) лестница, лестничный, лестный;

2) подводный, заводь, заводить;

3) протирать, оттереть, сотрет.

hello_html_m311f0002.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m2a3787ce.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_6fcde119.gif5. Схеме соответствует слово:

hello_html_m59492c59.gif

1) рассматриваешь;

2) разнести;

3) задержек (Р. п., мн. ч.).

6. Пропущена буква З в слове:

1) Ра…добыть;

2) и…черпать;

3) …гибать.

7. Пропущена буква О в слове:

1) щ…лкать;

2) ш…пот;

3) грач…м.

8. Пропущена буква А в слове:

1) р…збежаться;

2) предл…жения;

3) г…ворить.

9. Пропущена буква И в слове:

1) пловц…;

2) ц…ркач;

3) умниц…






















Части речи.

Морфологический разбор.


1. Продолжите предложение:

Самостоятельные части речи - это ____________________________.

2. Продолжите предложение:

Служебные части речи - это _________________________________.


Установите соответствие


3. Части речи Пример

1) имя существительное а) красный

2) имя прилагательное б) краснеть

3) глагол в) краснота

г) бегать

д) бег

Ответы: 1) __________________,

2) __________________,

3) __________________.



4. Пример Морфологический признак

1) синюю (даль) а) ед. ч.

2) (через) коня б) ж. р.

3) плыла в) прошедшее время

г) В. п.

д) III скл.

Ответы: 1) __________________,

2) __________________,

3) __________________.



5. Имя существительное Морфологический признак

1) ущелье а) I скл.

2) честность б) II скл.

3) Волга в) III скл.

г) неодушевленное

д) нарицательное

Ответы: 1) __________________,

2) __________________,

3) __________________.



6. Глагол Морфологический признак

1) постелить а) совершенный вид

2) молчать б) несовершенный вид

3) прогнать в) I спряжение

г) II спряжение

Ответы: 1) __________________,

2) __________________,

3) __________________.










Орфограммы в окончаниях слов


Обведите номера правильных ответов


1. Пропущена буква Е в слове:

1) (в) здани…;

2) (без) совест...;

3) (в) музе…

2. Пропущена буква И в слове:

1) (в) озер…;

2) (на) территори ...;

3) ( по ) алле... .

3. Пропущена буква О в слове:

1) (по) вечерн…му городу;

2) (в) син..м небе;

3) (на) высок…й сосне.

4. Пропущена буква Е в слове:

1) (за) колюч...й оградой;

2) (с) младш...м братом;

3) (перед) утренн…м кофе.

5. Пропущена буква Е в слове:

1) высп..шься;

2) потерп...шь;

3) застел..м.

6. Пропущена буква И в слове:

1) шепч..шь;

2) рассмотр..шь;

3) побре..шься.




































Словосочетание.

Простое предложение.


Обведите номера правильных ответов


1. Словосочетанием является сочетание слов:

1) побежать к дому;

2) побежали ручьи;

3) возле ручья.

2. Главное слово выражено именем существительным в словосочетании:

1) интересная книга;

2) увлечен книгой;

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m2fd3af.gifhello_html_be45e8f.gifhello_html_m15efa60c.gif 3) читать книгу.

3. Можно представить в виде схемы глагол сущ. словосочетание:

1) беседа с детьми;

2) беседовать с детьми;

3) долго беседовать.

4. Второстепенным членом предложения является:

1) сказуемое;

2) дополнение;

3) подлежащее.

5. Члены предложения правильно подчеркнуты в предложении:

1) Кто сегодня приедет?

- . - . - . - . - . - ======

2) Мальчик вспомнил родной дом.

hello_html_3d276523.gif- - - - - ======= _____

3) В лесу послышался стук дятла .

hello_html_625d7b0a.gif- . - . - . - ======== ___

6. Между однородными членами запятая не ставится:

1) если между ними одиночный союз И;

2) если они соединены союзами А, НО;

3) если они соединены повторяющимся союзом И.

7. Знаки препинания правильно расставлены в предложении:

1) На дворах и домах снег лежит полотном и от солнца блестит разноцветным огнем.

(И. С. Никитин)

2) Рассыпай же, зима до весны золотой серебро по полям нашей Руси святой. (И. С. Никитин)

3) А. С. Пушкин - великий русский поэт.




























Сложное предложение

Синтаксический разбор простого и сложного предложения.


Обведите номера правильных ответов.


1. Сложное предложение:

1) бывает союзным или бессоюзным ;

2) бывает повествовательным, побудительным, вопросительным;

3) может содержать одну грамматическую основу.

hello_html_m66005642.gifhello_html_m66005642.gif

2. Схема 1) , и 2) . соответствует предложению:

1) Птички солнышко ждут, птички песни поют, и стоит себе лес улыбается;

2) Воздух лёгок и чист, и замерла река;

3) И поля цветут, и леса шумят ( И. С. Никитин)


3. Две основы в предложении:

1) В нашем доме мыши поселились и живут, живут! ( И. А. Бунин)

2) Догорел апрельский светлый вечер... ( И. А . Бунин);

3) Еще в полях белеет снег а вода уж весной шумят бегут и будят сонный брег…( Ф. И. Тютчев)

4. Все знаки препинания расставлены в предложении:

1) Мох приподнят и не взрыт грудой кудрявых груздей, около пня не висит пурпур брусничных кистей. ( А . Н. Майков);

2) Долго на листьях лежит ночи мороз, и сквозь лес холодно как-то глядит ясность прозрачных небес. ( А. Н. Майков) .

3) Тройка мчится лихо, колокольчик звонок напевает тихо мой ямщик спросонок. (Н. П. Огарев)

5. Предложение Как ныне сбирается вещий Олег отмстить неразумным хазарам, их села и нивы за буйный набег обрёк он мечам и пожаром. (А. С. Пушкин):

1) простое;

2) побудительное;

3) содержит две грамматические основы.

6. Предложение Ещё дуют холодные ветры и наносят утренние морозы (А. С. Пушкин):

1) сложное;

2) побудительное;

3) предложение с однородными членами.





























Тесты итогового (тематического) контроля


Обведите номера правильных ответов


1. Количество звуков и букв совпадает в слове:

1) вьюга;

2) съесть;

3) честь.

2. В слове сбить правильно определен и охарактеризован звук:

1) [с] - согласный, твердый, глухой;

2) [б'] - согласный, мягкий, глухой;

3) [ú] - гласный, ударный;

4) [т'] - согласный, мягкий, глухой.

3. Мягкий знак пропущен в слове:

1) ветош…;

2) об..явление;

3) живуч.. .

4. Однокоренные слова объединены в группу:

1) белый, побелеть, белка;

2) замирать, замереть, замер;

3) бегать, бежать, пробежка.

5. Морфемы правильно выделены в слове:

hello_html_m311f0002.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m35c62c7f.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_6fcde119.gif1) при вет лив ;

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m5a86dead.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m66005642.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

2) При кас а ешь ся ;

hello_html_7f7f896c.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m7eaa7d36.gif 3) при гороч ек.

6. Пропущена буква А в слове:

1) отл..жить;

2) отр..стать;

3) р…сток.

7. Пропущена буква И в слове:

1) сестриц..н;

2) ц..ркуль;

3) рукавиц….

8. Пропущена буква О в слове:

1) ш..лковый;

2) больш..го (дома)

3) ж…лудь.

9. Имя существительное в словосочетании попасть в кабинет:

1) нарицательное;

2) неодушевленное;

3) м. р. ;

4) III скл. ;

5) Р.п.;

6) ед. ч.

10. Имя прилагательное в предложении В синем небе солнце светит:

1) II скл.;

2) ж. р.;

3) ед. ч.;

4) В. п.;

5) является определением.

11. Глагол в предложении По полям расстилался туман:

1) совершенного вида;

2) II спряжение;

3) ед. ч.;

4) прошедшего времени;

5) 3 л.;

6) м. р.



12. Пропущена буква И в слове:

1) (на) уроке…;

2) (без) удач..;

3) (на) матч.. .;

13. Пропущена буква Е в слове:

1) (на) дальн..м (участке);

2) ловк..й (артист);

3) (в) открыт..м (море).

14. Пропущена буква И в слове:

1) обид..л;

2) мечта..те;

3) разгон..шься.

15. Зависимое слово выражено именем существительным в словосочетании:

1) лиловый туман;

2) туман над болотом;

3) говорить громко.

16. Все члены предложения правильно подчеркнуты в предложении:

1) Маленькая девочка выпила молоко ;


- - - - - ======= ______


2) Маленькая девочка выпила молоко .;

- - - - - - - _______ ====== - - - - -

3) Маленькая девочка выпила молоко .;

_______ ====== - - - -



17. Все знаки препинания поставлены в предложении:

1) От цветов на полях льется запах кругом и сияет роса на траве серебром. (И. З. Суриков);

2) Детство золотое, грустно ты прошло! ( С. Д. Дрожжин);

3) "Ну, мертвая!" - крикнул малюточка басом, рванул под уздцы и быстрей зашагал.

( Н. А. Некрасов).

18. Предложение Вот пробилась из-за тучи синей молнии струя, пламень белый и летучий опалил её края :

1) простое;

2) сложное бессоюзное;

3) сложное сложносочиненное.



















Обведите номера правильных ответов


1. Количество звуков и букв совпадает в слове:

1) плетешь;

2) листья;

3) ешь.

2. В слове подшить, правильно определен и охарактеризован звук:

1) [п] - согласный, твердый, глухой;

2) [о] - гласный, безударный;

3) [д] - согласный, твердый, глухой;

4) [ш] - согласный, твердый, глухой;

5) [ú] - гласный, ударный;

6) [т,] - согласный, мягкий, глухой.

3. Мягкий знак пропущен в слове:

1) соч..ный;

2) с..ежился;

3) испеч…

4. Однокоренные слова объединены в группу:

1) низкий, низина, понижаться;

2) спор, оспаривать, испариться;

3) блистать, блестеть, блещет.

5. Морфемы правильно выделены в слове:

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gifhello_html_m44491be4.gif

hello_html_m6bd3db12.gif 1) не точн ос ть ;

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gifhello_html_2a8cbae0.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gifhello_html_62cf3ed3.gif

2) при каса л а сь ;

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gifhello_html_2a8cbae0.gifhello_html_m7fe03cd0.gif

3) про беж к а .

6. Пропущена буква А в слове:

1) пр..фессия;

2) пол..гаться;

3) р..сток.

7. Пропущена буква Ы в слове:

1) ц..трусовый;

2) (у) гостиниц..;

3) иллюминац...я.

8. Пропущена буква О в слове:

1) ш..лковый;

2) ч…рный;

3) (к) чуж..му (дому).

9. Имя существительное в словосочетании разместиться на площади:

1) собственное;

2) неодушевленное;

3) ср. р.;

4) III скл.;

5) Р. п.;

6) ед. ч.

10. Имя прилагательное в предложении Прекрасна природа России:

1) употреблено в полной форме;

2) ж. р.;

3) ед. ч.;

4) Им. п.;

5) является определением.

11. Глагол в предложении Журавль улетит осенью:

1) несовершенного вида;

2) I спряжение;

3) ед. ч.;

4) наст. врем. ;

5) 3 л.;

6) м. р.





12. Пропущена буква Е в слове:

1) (в) жизн..;

2) (на) алле..;

3) (на) станци...

13. Пропущена буква Е в слове:

1) (над) тих..м (домом);

2) (о) старш..й (сестре);

3) (со) свеж..ми (новостями).

14. Пропущена буква Е в слове:

1) выдерж..т;

2) увид..т;

3) распиш..тся.

15. Зависимое слово выражено именем прилагательным в словосочетании:

1) праздничный концерт;

2) день встречи;

3) медведь неуклюж.

16. Все члены предложения правильно подчеркнуты в предложении:

1) Шерсть медведя густая, бурая.

_______ - - - - -



2) Шерсть медведя густая , бурая.


________


3) Шерсть медведя густая, бурая.


________ ====== =====

17. Все знаки препинания поставлены в предложении:

1) Воздух легок и чист и замерзли реки. (И. С. Никитин);

2) Золото, золото падает с неба! - дети кричат и бегут за дождем. (А. Н. Майков);

3) Что ты ржешь, мой конь ретивый, что ты шею опустил? (А. С. Пушкин).

18. Предложение Красавица зорька в небе загорелась, из большого леса солнышко выходит

:

1) простое;

2) сложное;

3) распространенное.

























ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ


Тесты текущего контроля


Повторение изученного в V классе.


Обведите номера правильных ответов


1. Лексическое значение слова бежать раскрывается в высказывании:

1) глагол несовершенного вида в неопределенной форме;

2) быстро передвигается с помощью ног;

3) быстро протекать, происходить (о времени).

2. Однозначным является слово:

1) бирюзовый;

2) иголка;

3) брошюра.

3. Слово тихий употреблено в прямом значении в словосочетании:

1) тихий голос;

2) тихий ветер;

3) тихий городок.

4. Синонимы представлены в паре словосочетаний:

1) (песчаная) коса - (русая) коса;

2) сражаться (за правду) - биться (за правду);

3) веселый (человек) - грустный (человек).

5. Омонимы представлены в паре словосочетаний:

1) невысокий (результат) - низкий (результат);

2) тяжелый (характер) - легкий (характер);

3) топить (печку) - топить (лодку).

6. Антонимы представлены в паре словосочетаний:

1) (заметно) помолодеть - (заметно) постареть;

2) (внимательно) разглядывать - (внимательно) рассматривать;

3) заставить (сделать) - заставить (мебелью).

































Общеупотребительные слова.

Диалектные и профессиональные слова.


1. Дополните:

Общеупотребительные слова - это ____________________.

2. Дополните:

Слова, употребляемые только жителями той или иной местности, называются ________________.

3. Дополните:

Слова, связанные с особенностями работы людей той или иной специальности,

называются _________________.


Обведите номера правильных ответов


4. Общеупотребительную лексику включает группа слов:

1) газета, делать, вечерний;

2) угорье (подъем), лукать (бросать), забродный (неудобный);

3) щелочь, градуировать, сонорные.

5. Диалектным является слово:

1) чемодан;

2) буряк;

3) кефир.

6. Профессиональным (специальным) является слово:

1) суффикс;

2) сепарация;

3) книга.







































Заимствованные слова.

Устаревшие и новые слова. Фразеологизмы.


Обведите номера правильных ответов


1. Слова, вошедшие в русский язык из других языков, называются:

1) диалектными;

2) устаревшими;

3) заимствованными.

2. Новые слова, возникающие в языке, называются:

1) диалектизмами;

2) неологизмами;

3) историзмами.

3. Слова, вышедшие из активного повседневного употребления называются:

1) профессиональными;

2) заимствованными;

3) устаревшими.

4. Заимствованное слово есть в словосочетании:

1) тяжелый недуг;

2) работать на компьютере;

3) высокий берег.

5. Устаревшие слова объединены в группу:

1) компьютер, аквариум, тираж;

2) златой, десница, очи;

3) кольчуга, армяк, спутник.

6. Фразеологизмом является словосочетание:

1) висеть на перекладине;

2) висеть на волоске;

3) висеть над морем.

7. Значение фразеологизма ломать голову:

1) стремительно, очень быстро;

2) напряженно думать;

3) решать что - либо трудное.


























Тесты итогового (тематического) контроля


Обведите номера правильных ответов


1. К словам с ограниченным употреблением относятся:

1) омонимы;

2) диалектизмы;

3) фразеологизмы.

2. Профессионализмы - это:

1) слова, вошедшие в русский язык из других языков;

2) новые слова, возникающие в языке;

3) слова, связанные с особенностями работы людей той или иной специальности.

3. Слова с ограниченным употреблением объединены в группу:

1) кочет, гутарит, зараз;

2) петух, говорить, сейчас;

3) позвоночные, эмбрион, тычинка.

4. Заимствованные слова - это:

1) новые слова, возникающие в языке;

2) слова, вошедшие в русский язык из других языков.

5. Заимствованные слова объединены в группу:

1) брокер, ваучер, факс;

2) продавец, золотой, память;

3) ворота, патруль, фойе.

6. Устаревшие слова - это:

1) слова, употребляемые только жителями той или иной местности;

2) слова, связанные с особенностями работы лиц той или иной специальности;

3) слова, вышедшие из активного повседневного употребления.

7. Устаревшие слова объединены в группу:

1) жакет, альбом, интервью;

2) выя, очи, всуе;

3) забрало, крепостная, продотряд.

8. Фразеологизмом является словосочетание:

1) от чистого сердца;

2) из-за больного сердца;

3) капля в море.

9. Синонимичны фразеологизмы:

1) бить баклуши - валять дурака;

2) капля в море - хоть пруд пруди;

3) со всех ног - сломя голову.























Обведите номера правильных ответов


1. К общеупотребительным словам не относятся:

1) профессионализмы;

2) диалектизмы;

3) неологизмы.

2. Диалектизмы являются словами:

1) вышедшими из активного повседневного употребления;

2) вошедшие в русский язык из других языков;

3) употребляемыми только жителями той или иной местности.

3. Диалектное слово есть в предложении:

1) Молодой человек прекрасно работал рубанком.

2) Жил он в своем курене.

3) Лошади пошли медленнее, подымаясь на гору.

4. Слова, связанные с особенностями работы людей той или иной специальности, называются:

1) диалектизмы;

2) профессионализмы;

3) неологизмы.

5. Профессионализмы объединены в группу:

1) верстка, втулка, вокализ;

2) гривна, колчан, урядник;

3) фонарь, караул, сарафан.

6. Слова, вышедшие из активного повседневного употребления, называются:

1) диалектизмами;

2) профессионализмами;

3) устаревшими.

7. Устаревшие слова объединены в группу:

1) берлога, подвывка, подранок;

2) горлан, петух, зазлоба;

3) ветрило, пиит, тать.

8. Заимствованные слова объединены в группу:

1) глоток, защита, дерзость;

2) дистанция, шкала, синоним;

3) курсор, кутюрье, ксерокс.

9. Антонимичны фразеологизмы:

1) ломать голову - сломя голову;

2) с глазу на глаз - один на один;

3) рукой подать - за тридевять земель.




























Основные способы образования слов в русском языке


Обведите номера правильных ответов


1. Приставочным способом образовано слово:

1) перелесок;

2) переводчик;

3) передать.

2. Суффиксальным способом образовано слово:

1) отлет;

2) предгорный;

3) предвиденье.

3. Приставочно-суффиксальным способом образовано слово:

1) порадовать;

2) поплавок;

3) предзимний.

4. Сложением основ образовано слов:

1) ледоходная (река);

2) снегопад;

3) приморский.

5. Способ словообразования определен правильно:

hello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_5daa6e72.gif1) мечтани е мечта;

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_m48312614.gif 2) по бесед ова ть беседа;

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_mb60b119.gif

hello_html_5daa6e72.gif 3) под возить возить.

6. Словообразовательная цепочка определена правильно:

hello_html_5daa6e72.gifhello_html_5daa6e72.gif 1) водительский водитель водить;

hello_html_5daa6e72.gifhello_html_5daa6e72.gif 2) переводной переводить перевод;

hello_html_5daa6e72.gifhello_html_5daa6e72.gif 3) наводнение наводнить вода.































Тесты итогового (тематического) контроля


Обведите номера правильных ответов


1. Словообразование - раздел науки о языке, изучающий:

1) морфологический признак слов;

2) строение предложения;

3) способы образования слов.

2. Основа правильно выделена в слове:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gif 1) отговорить;

hello_html_1cbd7991.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gif 2) выключать ;

hello_html_m2823cef2.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gif 3) тихий.

hello_html_m2bddf96.gif

3. Нулевое окончание есть в слове:

1) написал;

2) быстро;

3) санаторий.

hello_html_m311f0002.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m398a7464.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m441d7c7e.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_6fcde119.gif4. Схеме соответствует слово:


1) неинтересный;

2) пригород;

3) подкрашивал.

5. Приставочным способом образовано слово:

1) нагреватель;

2) наглядный;

3) наломать.

6. Суффиксальным способом образовано слово:

1) наложено;

2) бесшумный;

3) нарукавный.

7. Приставочно-суффиксальным способом образовано слово:

1) растереть;

2) растение;

3) разболеется.

8. Сложением основ образовано слово:

1) выставка-продажа;

2) чернозем;

3) лесостепная (зона).

9. Способ словообразования определен неправильно:

hello_html_mbcd3f8b.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_5daa6e72.gif 1) неряшл ивость неряха;

hello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_m48312614.gif 2) преследова тель преследовать;

hello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_m48312614.gif 3) прилож ени е приложить.

10. Разбор слова по составу выполнен правильно:

hello_html_m311f0002.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_4128d475.gifhello_html_m66005642.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gif 1) без вест н ый ;

hello_html_m2823cef2.gif

hello_html_m311f0002.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gifhello_html_7686841e.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_6fcde119.gif 2) при ближ ен ие ;

hello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gifhello_html_m4dc7758e.gifhello_html_m9534073.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_6fcde119.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m7eaa7d36.gif 3) об ъ езд чик .

hello_html_m9534073.gif

11. Словообразовательная цепочка определена правильно:

hello_html_5daa6e72.gifhello_html_5daa6e72.gif1) приморская морская море;

hello_html_5daa6e72.gifhello_html_5daa6e72.gif 2) неподвижный подвижный двигать;

hello_html_5daa6e72.gifhello_html_m48312614.gif 3) собрание собрать брать.



12. Буква А пишется в слове:

1) прик..снуться;

2) заг..реть;

3) пол..гаться.

13. Буква И пишется в слове:

1) без..скусный;

2) сверх..нициативный;

3) под..тожить.

14. Буква И пишется в слове:

1) пр..вратить;

2) пр..больной;

3) пр..седать.















































ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ


Тесты текущего контроля


Повторение изученного в V классе


Обведите номера правильных ответов


1. Слово изучается как часть речи в разделе:

1) синтаксис;

2) словообразование;

3) морфология.

2. Имя существительное - часть речи, которая обозначает:

1) действие предмета;

2) предмет;

3) признак предмета.

3. Имя существительное обладает признаком:

1) спряжение;

2) вид ;

3) род.

4. Большинство имён существительных изменяется по:

1) родам;

2) числам;

3) падежам.

5. Какое из слов является именем существительным:

1) белизна;

2) белить;

3) побеленный.

6. В предложении Однажды мы отправились в музей имя существительное имеет морфологический признак:

1) нарицательное;

2) неодушевлённое;

3) м. р.;

4) 3 скл.;

5) ед. ч.

7. Выделенное имя существительное является дополнением в предложении:

1) Мы увидели корзину с яблоками;

2) В театре мы встретили школьных друзей;

3) Я часто вспоминаю о своей собаке.

8. Способ образования имени существительного определен правильно:

hello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_5daa6e72.gif 1) проигрыватель проигрывать;

hello_html_m15efa60c.gifhello_html_m7eaa7d36.gif

hello_html_m61d8314e.gif 2) дружище друг;

hello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif

hello_html_m61d8314e.gif 3) паутинка паутина.
















































































57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров213
Номер материала ДA-052454
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх