Инфоурок ОБЖ ТестыТесты по ОБЖ:"ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА. ПОЖАРЫ И ВЗРЫВЫ."

Тесты по ОБЖ:"ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА. ПОЖАРЫ И ВЗРЫВЫ."

Скачать материал

 

1.10.ОБЕСПЕЧЕНИЕ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ  ТЕХНОГЕННОГО  ХАРАКТЕРА.  ПОЖАРЫ  И  ВЗРЫВЫ.

1.10.ВАРИАНТ  № 1.

1.Пожар – это:

А) неконтролируемое  горение, причиняющее  материальный  ущерб;                                                                                 Б) происходящее  мгновенно  событие, при  котором  возникает  кратковременный                          процесс  превращения  вещества с  выделением  большого  количества  энергии  в                     ограниченном  объёме;                                                                                                                                                В) неконтролируемое  горение, причиняющее  материальный  ущерб, вред   жизни  и     здоровью  граждан, интересам  общества  и  государства;                                                                  Г) неконтролируемое  горение, причиняющее  вред  жизни  и  здоровью  граждан.

2.Чем  характеризуется  взрыв?

А) большой  скоростью  химического  превращения;                                                                               Б) большим  количеством  газообразных  продуктов;                                                                                                      В) резким  повышением  температуры;                                                                                                            Г) сильным  звуковым  эффектом.

3. Как  следует  поступить, если  на  вас  загорелась  одежда?

А) побежите  к  ближайшей  ёмкости  с  водой;                                                                                               Б) остановитесь, упадёте  и  покатитесь, сбивая  пламя;                                                                                                   В) постараетесь, снять  с  себя  горевшую  одежду;                                                                                           Г) подождёте, когда  вам  окажут  помощь.

4) Взрыв – это:

А) неконтролируемое  горение, причиняющее материальный  ущерб, вред  жизни  и                          здоровью  граждан;                                                                                                                                    Б) освобождение  большого  количества  энергии  в  ограниченном  объёме  за  короткий  промежуток  времени;                                                                                                                                           В) быстрое  химическое  превращение  среды, сопровождающееся  выделением  энергии  и  образованием  сжатых  газов;                                                                                                                                           Г) быстрая  химическая  реакция  с  выделением  большого  количества  света  и  тепла.

5. Объект, на  котором  производят, используют, перерабатывают, хранят  или                            транспортируют  легковоспламеняющиеся  и  пожаровзрывоопасные  вещества,                                создающие  реальную  угрозу  возникновения  техногенной  ЧС, называется:

А) пожаровзрывоопасный  объект;                                                                                                                                              Б) радиационно  опасный  объект;                                                                                                                 В) гидродинамически  опасный  объект;                                                                                                                             Г) химически  опасный  объект. 

 

1.10.ВАРИАНТ  № 2.

1.Процесс  горения  протекает  при  наличии  определённых  условий. Назовите  их.

А) наличие  горючего  вещества, наличие  окислителя, наличие  источника                                              воспламенения;                                                                                                                                                  Б) наличие  горючего  вещества, наличие  окислителя,  наличие  условий для                                    теплообмена;                                                                                                                                                                      В) наличие  условий  для  теплообмена, наличие  горючего  вещества;                                                Г) наличие  условий  для  теплообмена, наличие  окислителя, наличие  источника  воспламенения.

2. В  каком  из  перечисленных  примеров  могут  создаться  условия  для  возникновения  процесса  горения?                                                                                                              

А) бензин +кислород;                                                                                                                             Б) гранит + кислород  воздуха + пламя  горелки;                                                                                    В) дерево + кислород  воздуха + факел;                                                                                                                       Г) ацетон + кислород  воздуха + солнечные  лучи.

3.В  зданиях  и  сооружениях (кроме  жилых  домов)  при  единовременном  нахождении  на  этаже  более  10  человек  должны  быть  разработаны  и  на  видных  местах                             вывешены:

А) планы (схемы) эвакуации  людей  в  случае  пожара;                                                                          Б) таблички  с  указателем  телефона  пожарной  охраны;                                                                      В) правила  пожарной  безопасности;                                                                                                                                Г) сигналы  о  пожаре.

4. На  объектах  с  массовым   пребыванием  людей (50  и  более человек)  в  дополнение  к  схематическому  плану  эвакуации  людей  при  пожаре  должен  (-жна,ны)  быть                                              разработан (-а, -ы ):

А) список  с  указанием очерёдности  эвакуации  из  учебных  классов  и  кабинетов;                                                                                                                                                         Б) памятка  учащимся  по  действиям  при  возникновении  пожара;                                                        В) инструкция, определяющая  действия  персонала  по  обеспечению  безопасной  и  быстрой  эвакуации людей;                                                                                                                              Г) таблички  с указанием  времени  на  эвакуацию.

5.Разведение  костров, сжигание  отходов  и  тары  не  разрешается  в  пределах   установленных  нормами  проектирования  противопожарных  расстояний, но  не  ближе  до  зданий  и  сооружений:                                                                                             

А) 50 метров; Б) 30-50  метров; В) 50-75  метров; Г) 70-100 метров. 

 

 

ОТВЕТЫ.

 

1.10.

1

3

4

2

2

1

2

1

3

1

3

1

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по ОБЖ:"ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА. ПОЖАРЫ И ВЗРЫВЫ.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 995 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.11.2015 7896
    • DOCX 40.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кочетков Анатолий Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кочетков Анатолий Викторович
    Кочетков Анатолий Викторович
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 2371110
    • Всего материалов: 276

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 1 037 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 99 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 321 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Волонтерство: сущность, мотивация, и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе