Тесты по окр миру ( ПлешаковА.А.)

Тест по теме

«Дикорастущие и культурные растения»

1. Как называют растения, которые никто не сажал и за которыми никто не ухаживает?

o   уличные

o   дикие

o   дикорастущие

2. Как называют растения, которые человек выращивает в саду, поле, огороде?

o   уличные

o   домашние

o   культурные

3. Выбери кустарник, который не является культурным.

o   крыжовник

o   орешник

o   облепиха

4. Найди группу, в которой перечислены только плодовые деревья.

o   абрикос, персик, слива, вишня

o   яблоня, рябина, смородина, малина

o   груша, вишня, каштан, клён

5. Найди травянистое растение, которое не является культурным.

o   крапива,

o   кукуруза

o   овёс

6. Найди группу, в которой перечислены только овощные культуры.

o   малина, смородина, крыжовник, земляника

o   лук, помидор, редис, щавель

o   рожь, чеснок, огурец, рис

7. Найди группу, в которой перечислены только зерновые культуры.

o   облепиха, рябина, рис, кукуруза

o   лён, пшеница, хлопок, малина

o   рожь, ячмень, овёс, просо

8. Найди растение, которое не относится к прядильным культурам.

o   камыш

o  лён

o   хлопчатник

Тест по теме

«Дикие и домашние животные»

1.  Как называют животных, которых люди разводят и используют в хозяйстве?

o   комнатные

o   домашние

o   культурные

2. Как называют животных, которые сами добывают себе пищу, устраивают жильё, выводят потомство?

o   самостоятельные

o   лесные

o   дикие

3. Найди животное, от которого человек не получает шерсть.

o   овца

o   коза

o   лошадь

4. Выбери продукты, которые человек получает от кур.

o   яйца, мясо, пух, перья

o   мясо, шкуры, шерсть, яйца

o   яйца, мясо, молоко, перья

5. Найди группу, в которой назван только рогатый скот.

o   лошадь, верблюд, корова, овца

o   олень, корова, овца, коза

o   коза, овца, осёл, лошадь

6. Выбери продукты, которые человек получает от коровы.

o   молоко, сыр, пух, шкуры

o   творог, сметана, сало, перья

o   мясо, молоко, шкуры, кефир

7. Найди дикую птицу.

o   ворона

o   курица

o   индейка

8. Найди домашние насекомое

o   пчела

o   оса

o   шмель

9. Каких декоративных птиц разводят люди?

o   воробьёв

o   голубей

o   ворона

10. Найди домашнее животное, которое человек не запрягает в сани.

o   олень

o   корова

o   лошадь

Тест  по теме «Комнатные растения»

1. Где надо ставить большинство комнатных растений?

ð       в тени

ð       ближе к свету

ð       в затемнённых местах

2. Как по-научному называется герань?

ð       пеларгония

ð       сансевьера

ð       аспарагус

3. Как надо поливать растения?

ð       сильной струей

ð       держа лейку сбоку

ð       держа лейку сверху

4. Как надо убирать пыль с листьев?

ð       вытирать тряпкой

ð       смахивать кисточкой

ð       поливать душем

5. Какой должна быть вода для полива?

ð       холодной

ð       горячей

ð       комнатной температуры

6. Почему комнатные растения весь год зелёные?

ð       за ними хорошо ухаживают

ð       они находятся в тёплом помещении

ð       их привезли из стран, где нет зимы

7. Для чего рыхлят почву в цветочных горшках?

ð       чтобы почва была мягкой

ð       чтобы к корням проходил воздух

ð       чтобы земля не давила на корни

8. Какое растение является лекарственным?

ð       кактус

ð       плющ

ð       алоэ

9. Какой всегда должна быть почва в горшке?

ð       влажной

ð       сухой

ð       слегка влажной

Тест  по теме «Животные живого уголка»

1. Найди группу, у которой перечислено оборудование, нужное для содержания аквариума.

ð       водоросли, корм, улитки, рыбки

ð       тряпка, сачок, моющее средство, кормушка

ð       сачок, термометр, компрессор, стеклоочиститель

2. Где лучше всего содержать хомяков?

ð       в картонной коробке

ð       в стеклянной банке

ð       в клетке

3. Где лучше всего ставить аквариум?

ð       в тёмном углу

ð       на подоконнике

ð       на письменном столе

4. Сколько раз в день рекомендуют кормить рыб?

ð       1 раз в день

ð       2 раза в день

ð       3 раза в день

5. На что надо обратить внимание, приобретая рыбок?

ð       на размер рыб

ð       на окраску рыб

ð       на условия содержания рыб

5. Найди животное, которое не является обитателем живого уголка.

ð       мышь

ð       хомяк

ð       морская свинка

6. Найди зверя, который является обитателем живого уголка.

ð       морская свинка

ð       суслик

ð       полёвка

7. Найди птицу, которая является обитателем живого уголка.

ð       ласточка

ð       дятел

ð       канарейка

Тест  по теме «Красная книга. Будь природе другом.»

1. Закончи определение: «Красная книга – книга, которая содержит сведения…»

ð       о редких растениях

ð       об исчезнувших растениях и животных

ð       о редких и исчезнувших растениях и животных

2. Почему для этой книги выбран красный цвет?

ð       это красивый цвет

ð       это яркий сигнал

ð       это сигнал опасности

3. Найди растение, которое занесено в Красную книгу.

ð       лотос

ð       камыш

ð       осока

4. Найди зверя, который занесен в Красную книгу.

ð       слон

ð       зубр

ð       олень

4. Найди птицу, которая занесена в Красную книгу.

ð       утка-кряква

ð       пеликан

ð       белый журавль

5. Найди насекомое, которое занесено в Красную книгу.

ð       стрекоза

ð       божья коровка

ð       дровосек реликтовый

6. Как называется лекарственное растение, корень которого напоминает по форме человеческую фигуру?

ð       венерин башмачок

ð       женьшень

ð       лотос

7. Какие знаки часто можно увидеть при входе в лес?

ð       разрешающие знаки

ð       запрещающие знаки

ð       предупреждающие знаки

8. Найди высказывание, которое относится к правилам друзей природы.

ð       Выпавших из гнезда птенцов надо забирать домой.

ð       В лесу надо соблюдать тишину.

ð       Бабочек надо ловить сачком.

9. Продолжи высказывание: «Уходя из леса, весь мусор после себя…»

ð       Нужно сжечь

ð       Нужно аккуратно сложить в одно место

ð       Нужно унести

Тест по теме «Город и село»

1. Что называется крупным населенным пунктом?

ð       город

ð       село

ð       посёлок

2. Жители какого населенного пункта передвигаются на троллейбусах, трамваях, метро?

ð       села

ð       посёлка

ð       города

3. Найди неверное высказывание.

ð       Жители города работают в институтах.

ð       Жители города работают на фабриках и заводах.

ð       Жители города работают на фермах.

4. Чего не может быть в городской квартире?

ð       балкона

ð       погреба

ð       ванной

5. Найди неверное высказывание.

ð       В городах много улиц и домов.

ð       В городах работают музеи, театры, много магазинов.

ð       В городах много просёлочных домов.

6. Найди неверное высказывание.

ð       В сёлах много улиц и высоких домов.

ð       В сёлах люди могут ездить на лошадях.

ð       В сёлах издавна делают расписные игрушки.

7. Найди неверное высказывание.

ð       Жители села занимаются выращиванием культурных растений.

ð       Жители села работают на крупных заводах и фабриках.

ð       Жители села занимаются разведением домашних животных.

8. Из чего в городах не строят дома?

ð       из кирпича

ð       из бетона

ð       из дерева

9. Найди профессию, которой не может быть у сельского жителя.

ð       тракторист

ð       шахтёр

ð       агроном

10. Найди профессию, которой не может быть у городского жителя.

ð       инженер

ð       доярка

ð       врач

Тест по теме «Что такое экономика?»

1. Закончи определение: «Экономика – это..»

ð       наука

ð       возможность зарабатывать деньги

ð       искусство ведения хозяйства

2. Где впервые стали пользоваться деньгами?

ð       в Индии

ð       в Китае

ð       в Америке

3. Какая отрасль экономики даёт нам хлеб, молоко, мясо?

ð       промышленность

ð       сельское хозяйство

ð       торговля

4. Какая отрасль экономики даёт нам одежду, обувь, мебель?

ð       промышленность

ð       сельское хозяйство

ð       торговля

5. Какая отрасль экономики помогает нам приобрести все продукты и вещи?

ð       промышленность

ð       сельское хозяйство

ð       торговля

6. Какая отрасль экономики доставляет продукты и товары?

ð       торговля

ð       транспорт

ð       строительство

7. Какая отрасль экономики возводит различные постройки?

ð       торговля

ð       транспорт

ð       строительство

8. Продолжи фразу: «Все отрасли экономики…»

ð       тесно взаимосвязаны

ð       самостоятельны

ð       иногда пересекаются

9. Найди отрасль экономики, которая не принимает участие в возведении дома.

ð       строительство

ð       транспорт

ð       сельское хозяйство

10. Из какого материала в наши дни не делают деньги?

ð       бумага

ð       дерево

ð       серебро

Тест по теме «Из чего что сделано?»

1. Назови отрасль экономики, в которой глина превращается в вазу.

ð       промышленность

ð       сельское хозяйство

ð       торговля

2. Из чего сделаны ножницы, ложка, кастрюля?

ð       металла

ð       глины

ð       древесины

3. Найди материал, который не получают от растений.

ð       бумага

ð       ткань

ð       железо

4. Найди материал, из которого не делают кухонную посуду.

ð       бумага

ð       стекло

ð       алюминий

5. Из чего сделаны шкаф, стол, карандаш?

ð       металла

ð       глины

ð       древесины

6. Найди материал, из которого сделана тетрадь.

ð       пластмасса

ð       древесина

ð       металл

7. Из чего сделаны шарф, шапка, варежки?

ð       бумаги

ð       шерсти

ð       глины

8. Найди материал, который человек получает от живой природы.

ð       древесина

ð       стекло

ð       металл

9. Найди материал, который человек получает от неживой природы.

ð       шерсть

ð       глина

ð       кожа

10. Из чего сделаны тарелка, кирпич, ваза?

ð       металла

ð       глины

ð       древесины

Тест по теме «Как построить новый дом?»

1. Какая отрасль экономики занимается возведением, домов, мостов, дорог?

ð       транспорт

ð       промышленность

ð       строительство

2. Найди группу, в которой перечислены только строительные специальности.

ð       маляр, каменщик, повар

ð       штукатур, крановщик, сварщик

ð       водитель, плотник, художник

3. Кто продумывает проект будущего дома?

ð       строитель

ð       инженер

ð       архитектор

4. Найди группу, в которой перечислены только строительные машины.

ð       экскаватор, бетономешалка, «скорая» помощь

ð       автокран, самосвал, грейдер

ð       панелевоз, каток, пожарная

5. Какая машина привозит цемент на строительную площадку?

ð       самосвал

ð       бетономешалка

ð       контейнеровоз

6. Найди машину, которая не потребуется при строительстве сельского дома.

ð       подъёмный кран

ð       самосвал

ð       экскаватор

7. Найди элемент строительства, который не используется при возведении сельского дома.

ð       бревно

ð       кирпич

ð       панель

8. Найди элемент строительства, который не используется при возведении городского дома.

ð       бревно

ð       кирпич

ð       панель

9. Найди неверно построенную цепочку.

ð       дерево – бревно – изба

ð       цемент – плита – изба

ð       глина – кирпич – дом

Тест по теме  «Какой бывает транспорт?»

1. Какая отрасль экономики обеспечивает перевозку людей и грузов?

ð       торговля

ð       строительство

ð       транспорт

2. Найди группу, в которой дана неправильная классификация транспорта.

ð       Личный, общественный, специальный

ð       Наземный, водный, воздушный, подземный

ð       Пассажирский, грузовой, специальный

3. Найди группу транспорта, к которой относятся автобус, метро, такси.

ð       наземный

ð       пассажирский

ð       специальный

4. Что относится к подземному транспорту?

ð       электропоезд

ð       теплоход

ð       метро

5. Найди группу транспорта, к которой относятся мотоцикл, автомобиль.

ð       наземный

ð       подземный

ð       водный

6. Найди группу транспорта, к которой относятся корабль, яхта, моторная лодка.

ð       наземный

ð       подземный

ð       водный

7. Что относится к воздушному транспорту?

ð       самолёт

ð       автобус

ð       велосипед

8. Найди правильное описание транспортного средства.

ð       Теплоход – общественный, специальный, водный транспорт.

ð       Электропоезд - общественный, пассажирский, наземный транспорт.

ð       Автомобиль – личный, специальный, наземный транспорт.

9. Найди группу транспорта, к которой относятся машины «скорой» помощи, милиции и пожарной службы.

ð       общественный

ð       специальный

ð       пассажирский

10. Каким транспортом  в нашей стране нельзя пользоваться зимой?

ð       наземным

ð       воздушным

ð       водным

Тест по теме  «За покупками»

1. В каком отделе продают крупу, соль, сахар?

ð       бакалея

ð       молочные продукты

ð       сопутствующие товары

2. В каком отделе продают торты, пирожные, конфеты?

ð       бакалея

ð       кондитерские изделия

ð       продукты

3. В каком отделе продают масло, сыр, йогурт?

ð       молочные продукты

ð       рыба

ð       овощи – фрукты

4. В каком магазине продают тетради и учебники?

ð       «Одежда»

ð       «Продукты»

ð       «Книги»

5. Как называют товары определённого веса, которые продаются в сетках и пакетах.

ð       расфасованные

ð       разложенные

ð       разделённые

6. Что мы получаем, расплатившись за покупки?

ð       чек

ð       квитанцию

ð       купон

7. Кто  получает деньги за товар?

ð       менеджер

ð       кассир

ð       контролёр

8. Что указывается на кассовом чеке?

ð       время входа в магазин

ð       время оплаты покупки

ð       время выхода из магазина

9. Как называется место, куда сдают сумки при входе в магазин?

ð       склад

ð       гардероб

ð       камера хранения

10. Какое оборудование не используется в рыбном отделе?

ð       аквариум

ð       холодильник

ð       обогреватель

Тест по теме  «Культура и образование»

1. К каким учреждениям относят музей, театр, выставочный зал?

ð       образования

ð       культуры

ð       развлечения

2. К каким учреждениям относят школу, гимназию, университет?

ð       образования

ð       культуры

ð       развлечения

3. Какое учебное заведение даёт профессию?

ð       школа

ð       библиотека

ð       колледж

4. Какое учебное заведение не даёт профессию?

ð       школа

ð       училище

ð       университет

5. Какое учреждение культуры может находиться в селе?

ð       цирк

ð       библиотека

ð       выставочный зал

6. Какое учреждение образования может находиться в селе?

ð       школа

ð       лицей

ð       университет

7. Назовите первый русский музей.

ð       Эрмитаж

ð       Кунсткамера

ð       Третьяковская галерея

8. В каком музее находятся чучела животных?

ð       в геологическом музее

ð       в зоологическом музее

ð       в биологическом музее

9. Какой музей рассказывает об истории города, края, области?

ð       геологический музей

ð       политехнический музей

ð       краеведческий музей

10. Какой музей находиться в Москве?

ð       Эрмитаж

ð       Русский музей

ð       Музей изобразительных искусств им. А.С.Пушкина

Проверочная работа за II четверть

ВАРИАНТ 1

1. К какой группе растений относится груша, яблоня и вишня?

ð       плодовые

ð       декоративные

ð       зерновые

2. Найди группу, в которой перечислены только домашние звери.

ð       заяц, лиса, лось

ð       курица, утка, индейка

ð       кролик, коза, собака

3. Найди птицу, которая не является обитателем живого уголка.

ð       синица

ð       канарейка

ð       попугай

4. Найди растение, которое не является комнатным.

ð       фиалка

ð       георгин

ð       плющ

5. Какой предмет сделан из глины?

ð       керамическая ваза

ð       цветные карандаши

ð       ножницы

6. В какой отрасли экономики работают доярка, тракторист, птичница?

ð       промышленность

ð       сельское хозяйство

ð       торговля

7. Что не относится к строительному транспорту?

ð       экскаватор

ð       автобус

ð       самосвал

8. Какой транспорт не является пассажирским?

ð       мусоровоз

ð       метро

ð       электричка

9. Какая вывеска должна быть на магазине, в котором продают платья, рубашки, джинсы?

ð       «Обувь»

ð       «Одежда»

ð       «Продукты»

10. Что не относится к учреждениям культуры?

ð       университет

ð       музей

ð       театр

Проверочная работа за II четверть

ВАРИАНТ 2

1. К какой группе растений относятся флокс, гладиолус и астра?

ð       овощные

ð       декоративные

ð       прядильные

2. Какой предмет сделан из древесины?

ð       кастрюля

ð       тетрадь

ð       шарф

3. Найди растение, которое не является комнатным.

ð       бальзамин

ð       нарцисс

ð       традесканция

4. Найди животное, которое не является обитателем живого уголка.

ð       морская свинка

ð       полевая мышь

ð       золотистый хомячок

5. В какой отрасли экономики работают сталевар, шахтёр, энергетик?

ð       сельское хозяйство

ð       транспорт

ð       промышленность

6. Найди группу, в которой перечислены только дикие звери.

ð       ворона, сова, дятел

ð       кошка, собака, заяц

ð       бобр, олень, рысь

7. Какой транспорт не является наземным?

ð       электричка

ð       троллейбус

ð       теплоход

8. Что не относится к строительному транспорту?

ð       бетономешалка

ð       автобус

ð       бульдозер

9. Какая вывеска должна быть на магазине, в котором продают хлеб, молоко, колбасу?

ð       «Обувь»

ð       «Книги»

ð       «Продукты»

10. Что не относится к учреждениям образования?

ð       библиотека

ð       училище

ð       школа

Тест по теме  «Строение тела человека»

1. К чему относятся голова, шея, туловище, конечности?

ð       внутренние органы

ð       внешние органы

ð       части тела

2. Найди неправильное определение строения человека.

ð       наружное строение

ð       внешнее строение

ð       внутреннее строение

3. Что не относится к внешнему строению человека?

ð       голова

ð       шея

ð       головной мозг

4. Какой орган непрерывно гонит кровь по сосудам?

ð       мозг

ð       желудок

ð       сердце

5. Какой орган управляет всем организмом человека?

ð       желудок

ð       сердце

ð       мозг

6. Какой орган располагается в грудной клетке человека?

ð       мозг

ð       лёгкие

ð       печень

7. С помощью какого органа человек дышит?

ð       лёгкие

ð       печень

ð       кишечник

8. Какой орган вырабатывает кислый сок, переваривающий пищу?

ð       печень

ð       желудок

ð       кишечник

9. Какой длинный извилистый орган располагается в животе человека?

ð       печень

ð       желудок

ð       кишечник

10. Какой орган располагается в голове человека?

ð       кишечник

ð       сердце

ð       мозг

Тест по теме  «Если хочешь быть здоров»

1. В какое время дня мы завтракаем?

ð       утром

ð       днем

ð       вечером

2. В какое время дня мы ужинаем?

ð       утром

ð       днем

ð       вечером

3. В какое время дня надо выполнять домашнее задание?

ð       утром

ð       днем

ð       вечером

4. Когда надо делать домашнее задание?

ð       после школьных занятий

ð       после прогулки

ð       после ужина

5. Сколько раз в день надо чистить зубы?

ð       1 раз в день

ð       2 раз в день

ð       3 раз в день

6. Что не относится к личным предметам гигиены?

ð       зубная щетка

ð       расчёска

ð       шампунь

7. Найди группу, в которой перечислены продукты только растительного происхождения.

ð       яйцо, хлеб, яблоко, растительное масло

ð       груша, зелёный горошек, сливочное масло, гречневая крупа

ð       манная крупа, картофель, лук, кисель

8. Найди предмет гигиены, которым могут пользоваться все члены семьи.

ð       полотенце

ð       мыло

ð       расчёска

9. Найди группу, в которой перечислены продукты только животного происхождения.

ð       колбаса, рыба, сливочное масло, молоко

ð       творог, растительное масло, сосиски, кефир

ð       пельмени, макароны, сыр, блины

Тест по теме  «Берегись автомобиля!»

1. Какой сигнал светофора запрещает движение?

ð       красный сигнал

ð       жёлтый сигнал

ð       синий сигнал

2. Что должен делать пешеход при зелёном сигнале светофора для автотранспорта?

ð       стоять

ð       готовиться к движению

ð       переходить улицу

3. Какой переход является самым безопасным?

ð       на светофоре

ð       по зебре

ð       подземный переход

4. Куда надо посмотреть сначала при переходе улицы?

ð       налево

ð       направо

ð       вперёд

5. Какое транспортное средство надо обходить спереди?

ð       троллейбус

ð       трамвай

ð       автобус

6. Что означают знаки треугольной формы в красной рамке?

ð       разрешают совершать какие-то действия

ð       сообщают о том, что находиться впереди

ð       предупреждают о возможной опасности

7. Что означают знаки круглой формы в красной рамке?

ð       разрешают совершать какие-то действия

ð       сообщают о том, что находиться впереди

ð       предупреждают о возможной опасности

8. Как называется этот знак?

ð       движение транспорта запрещено                                  

ð       движение на велосипедах запрещено                    

ð       велосипедная дорожка

9.Как называется этот знак?

ð       пешеходный переход                                                      

ð       надземный переход                                             

ð       подземный переход                    

Тесты к разделу «Здоровье и безопасность»

ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА

1.     Зачем нужно знать свой организм?

ð                  чтобы сохранять и укреплять здоровье

ð                  чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться

ð                  чтобы умело использовать свои возможности

2.     Подчеркни одной чертой то, что относится к внешнему строению, двумя чертами – к внутреннему строению человека

Голова, сердце, шея, печень, лёгкие, туловище, мозг, живот.

3.                 С помощью какого органа дышит человек?

ð       Мозг

ð       Лёгкие

ð       Желудок

4.                 Что является главным отделением «внутренней кухни».

ð       Лёгкие

ð       Печень

ð       Желудок

5.                 Какой орган управляет работой всего организма?

а) сердце                б) мозг           в) кишечник.

6. В какой строчке описывается здоровый человек?

ð                  сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий

ð                  горбатый, бледный, хилый, низкий

ð                  стройный, сильный, ловкий, статный

ОПАСНОСТИ – НА УЛИЦЕ И ДОМА

1.                 Соедини номера телефонов и названия срочных служб:

               01                              милиция

               02                              скорая помощь

               03                              пожарная охрана

2.                 Как надо переходить улицу, если рядом нет ни подземного перехода, ни светофора, ни «зебры»?

ð                  убедиться, что рядом нет машин и быстро перебежать улицу;

ð                  посмотреть налево, дойти до середины проезжей части, посмотреть направо: нет ли машин;

ð                  спокойно не торопясь, перейти дорогу – водитель сам тебя увидит и остановится.

3.                 Переходя улицу, необходимо быть:

ð                  сильным, смелым, стройным

ð                  собранным, внимательным, осторожным

ð                  умным, красивым, радостным

4.                 Что необходимо сделать прежде всего, если в доме неожиданно начался пожар, который ты не можешь тушить самостоятельно?

ð                  закричать, позвать на помощь

ð                  вызвать пожарников по телефону 01

ð                  убежать

5.                 Какие опасные предметы в доме ты знаешь? Напиши.

___________________________________________________________________________________________________________________________-

ЛЕСНЫЕ ОПАСНОСТИ

1.                 Вспомни и напиши названия ядовитых грибов и растений.

________________________________________________________________________________________________________________________________

2.                 Вспомни и напиши названия пяти съедобных грибов:

___________________________________________________________________________________________________________________________

3.                 Какое из утверждений верное?

ð       Осы – вредные насекомые, мёда для людей не собирают, а только нападают и жалят без причины;

ð       Если оса или пчела влетела в дом, надо постараться её убить – чтобы не укусила

ð       Жалящие насекомые никогда не нападают просто так – они кусают только в порядке самозащиты.

4.     Допиши правила безопасности во время купания:

а) Не купайся в ______________________ местах;

б) Не заплывай за ___________________________________;

в) Не подплывай к _____________________________________;

г) Купаться можно только в __________________ водоёмах.

(Слова – помощники:  ограничительные знаки,  чистых,  неизвестных,  лодках и суднах)

Проверочная работа за 3 четверть

1. Какой орган гонит кровь по сосудам?

ð       мозг

ð       желудок

ð       сердце

2. Каким предметом человек должен пользоваться индивидуально?

ð       мылом

ð       зубной пастой

ð       расчёской

3. По какому телефону надо звонить, если начался пожар?

ð       01

ð       02

ð       03

4.   Какой продукт вреден для зубов?

ð       рыба

ð       сахар

ð       сыр

5.   Что надо сделать сразу, как только ты заболел?

ð       лечиться народными средствами

ð       не идти в школу

ð       вызвать врача

6.   Какое растение является ядовитым?

ð       шиповник

ð       крапива

ð       вороний глаз

7.   Кто из детей нарушает правила поведения за столом?

ð       Ира положила локти на стол.

ð       Оля ест молча.

ð       Аня перед едой помыла руки.

8.                 Что нельзя делать в театре?

ð       сдавать вещи в гардероб

ð       идти в буфет во время антракта

ð       обсуждать спектакль с соседом

9.       Что можно делать на эскалаторе?

ð       бегать

ð       ехать, держась за поручни

ð       сидеть на ступеньках

10.            Что нельзя делать в общественном транспорте?

ð       разговаривать с водителем

ð       задавать вопросы кондуктору

ð       уступать место старшим

Тест по темам  «Посмотри вокруг. Для чего нужен компас?»

1.Продолжи определение: «Земная поверхность, которую мы видим вокруг себя, называется …?

o   горизонт

o   небо

o   линия горизонта

2. Что будет справа от тебя, если ты станешь лицом на север?

o   юг

o   запад

o   восток

3.Найди группу, в которой правильно названы основные стороны горизонта?

o   север, запад, юго-запад

o   юго-восток, северо-запад, северо-восток

o   северо-восток

4.                 На какой стороне горизонта встаёт солнце?

o   на юге

o   на западе

o   на востоке

5.                 Продолжи определение: «Граница, где небо как бы сходиться с земной поверхностью, называется…»

o   горизонт

o   перспектива

o   линия горизонта

6.                 Какая сторона горизонта сокращена буквами СЗ?

o   север

o   запад

o   северо-запад

7.                 В какой части плана и карты обозначают север?

o   вверху

o   внизу

o   слева

8.                 Для чего нужен компас?

o   Чтобы находить дорогу.

o   Чтобы определять стороны горизонта

o   Чтобы не заблудиться.

9.     Какие стороны горизонта обозначены на схеме?

o   главные

o   основные

o   промежуточные

10.             Какие стороны горизонта обозначены на схеме?

o   главные

o   основные

o   промежуточные

Тест по темам  «Путешествие по Москве. Московский Кремль.»

1.     Каков приблизительный возраст Москвы?

o   более  800 лет

o   более  1200 лет

o   более  2000 лет

2.     Кто основал Москву?

o   Иван Грозный

o   Юрий Долгорукий

o   Пётр Первый

3.Что изображено на гербе Москвы?

o   орёл

o   всадник

o   медведь

4.Какое звено пропущено в цепочке:  Кремль деревянный  –  Кремль …  -  Кремль кирпичный?

o   мраморный

o   гранитный

o   белокаменный

5.     Что является самым высоким строением Кремля?

o   Успенский собор

o   Колокольня Ивана Великого

o   Большой Кремлёвский дворец

6.Сколько всего башен окружают Кремль?

o   13 башен

o   20  башен

o   23 башни

7.На какой башне находятся Куранты?

o   На Троицкой башне

o   На Боровицкой башне

o   На Спасской башне

8. Какая площадь Москвы считается самой главной?

o   Соборная площадь

o   Театральная площадь

o   Красная площадь

9. В каком заведении культуры дети могут увидеть животных?

o   в цирке

o   в Большом театре

o   в Третьяковской галерее

Тест по темам  «Город на Неве.»

1.Каков приблизительный возраст Санкт - Петербурга?

o   300 лет

o   500 лет

o   1000 лет

2        Какой правитель основал Санкт - Петербург?

o   Иван Грозный

o   Юрий Долгорукий

o   Пётр Первый

3.     Из какого камня вытесан памятник Петру Первому?

o   из мрамора

o   из известняка

o   из гранита

4.     Как называется колонна, которая стоит на Дворцовой площади?

o   Александровская

o   Алексеевская

o   Андреевская

5.     Какой музей находится в Зимнем дворце?

o   Кунсткамера

o   Эрмитаж

o   Русский Музей

6.     Как называется остров, на котором располагается Петропавловская крепость?

o   Лисий

o   Заячий

o   Волчий

7.     Какая площадь находится в Санкт – Петербурге?

o   Красная

o   Дворцовая

o   Манежная

8.     На какой реке стоит Санкт – Петербург?

o   на Волге

o   на Лене

o   на Неве

9.     В какое время дня в Санкт – Петербурге  раздается  выстрел сигнальной пушки?

o   В 9 часов утра

o   В 12 часов дня

o   В 9 часов вечера

10.  Какого собора нет в Санкт – Петербурге ?

o   Казанский  собор

o   Исаакиевский собор

o   Покровский собор